Конспект урока по развитию речи "Деревья"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №51
Развитие речи «Моя семья»
Подготовила:
Воспитатель
Правдивцева Л.И.
2020 год
Конспект урока по развитию речи «Деревья»
Цель: продолжать формировать представления детей о семье, её
членах.
Задачи:
Учить правильно называть членов семьи;
активизировать словарь по теме «Моя семья»;
Дать понятия «родственники», «семья»;
воспитывать отзывчивость, заботливое отношение к членам
семьи.
Материалы. картинки с деревьями (дуб, клен, ель) разных размеров,
Картинки со строением дерева, засушенные листья, желуди, шишки и
иголки для наглядного материала.
Предварительная работа: прочтение сказки Сутеева В.Г. «Мешок
яблок».
Ход занятия
Воспитатель. Вчера мы с вами читали сказку Сутеева «Мешок яблок»,
поэтому сегодня к нам в гости пришел зайчик из этой сказки. Зайчик пришел,
чтобы рассказать о своей семье.
Рассказ зайца: «Здравствуйте, ребята. Я хочу вам рассказать о своей семье.
Наша семья большая: Я, Зайчиха и много маленьких зайчат. Я очень люблю
свою семью. Они меня тоже любят, мы заботимся друг о друг. А у вас,
ребята, есть семья? Расскажите мне о вашей семье, о том, как вы живете».
Воспитатель. Ребята, хотите узнать, кто является членами семьи? Тогда
послушайте мои загадки и договаривайте отгадки:
1. В мире нет её роднее,
Справедливей и добрее.
Я скажу, друзья вам прямо —
Лучше всех на свете (мама)
2. Кто же трудную работу
Может делать по субботам? —
С топором, пилой, лопатой
Строит, трудится наш. (папа)
3. Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша. (бабушка)
4. Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш. (дед)
5. Кто веселый карапузик —
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка —
Это младший мой. (братишка)
6. Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка —
Моя старшая. (сестра)
Зайчик. «Молодцы ребята все загадки отгадали!»
Воспитатель. Дети, а теперь расскажите о своей семье (воспитатель
спрашивает у каждого ребенка про его семью). (ответы детей)
Воспитатель. А теперь давайте не много отдохнем и проведем
физкультминутку.
Физкультминутка.
Зайцу холодно сидеть. (прыжки)
Нужно лапочки погреть. (растираем руки)
Лапки вверх, лапки вниз,
На носочки подтянись.
Лапки ставим на бочок,
На носочках
Скок-скок-скок
А затем вприсядку,
Чтоб не мерзли лапки.
Воспитатель. Молодцы, а теперь давайте поиграем в игру «Семья»
Сюжетно-ролевая игра «Семья»
Воспитатель. Отлично поиграли. Что мы сегодня с вами обсуждали? (ответы
детей). Правильно, мы обсуждали нашу семью. Сегодня мы узнали, что наша
семья — это мама, папа, братья, сестры и бабушка с дедушкой.