Ученики на Учителя.com


Конспект развлечения в старшей логопедической группе "Осенние забавы"

1
Конспект развлечения в старшей логопедической группе № 1
«Осенние забавы»
Подготовили и провели – воспитатели старшей логопедической группы № 1
«Солнышко» МБДОУ № 299 Угленко Н.Г., Жукова Е.В., учитель-логопед
Чепурненко Н.И.
Дата проведения – 21 октября 2020 г.
Цель: создание бодрого и жизнерадостного настроения, удовлетворение
природной потребности детей в движении.
Задачи:
- воспитывать потребность в игровой деятельности;
- совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
- закрепить знания об окружающем мире;
- развивать творческую инициативу;
- формировать коммуникативное поведение на мероприятии.
Ход мероприятия:
Ведущий:
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья на праздник спешат.
Мы листья собрали в огромный букет,
Нам осень-красавица шлёт свой привет!
Осенние забавы представить рады мы, чтоб все на свете лица не были
грустны!
Ведущий: -Ребята, сейчас самое красивое время года!!! Какое? А чем же
осень отличается от других времен года?
- Золотая осень радует нас своими красками и готовит к тому, что скоро
зима….и нам надо помнить об этом и готовиться к зиме. Мы предлагаем
всем нам устроить праздник! Поиграть и повеселиться!!! Госпожа Осень
приготовила для всех вас много сюрпризов! Посмотрите, что это? (маски
животных и птиц).
- Выбирайте любую маску и примеряйте ее скорее на себя. А теперь все
животные леса подойдите к Наталье Геннадьевне, а птички – летите к Елена
Владимировне. Вот у нас и получилось 2 команды игроков. Команда –
«Лесные звери» и команда «Птицы».
Ведущий: «Чтобы быстроту и ловкость в играх показать, нужно ножки и
ручки нам размять! Становитесь по порядку на веселую зарядку!»
Музыкальная зарядка «Хлопай-топай»
-Молодцы, ребята. А вот и первое задание.
• Кочки – листочки!
Нам понадобится по два больших осенних листа на каждую команду. (Листы
рисуем на картоне и вырезаем.) Суть эстафеты: игрок берет два листа, на
один из них становится, а другой кладет перед собой. Затем перепрыгивает
на второй лист, а первый кладет перед собой. Таким образом надо пройти
2
дистанцию от старта до финиша. Побеждает тот игрок из команды, который
быстрее справится.
• Шишки!
Это соревнование можно проводить как с открытыми, так и с завязанными
глазами. Цель игрока — собрать как можно больше шишек в корзинку.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА -«ТАНЕЦ маленьких утят»
• Аттракцион «Рассортируй овощи и фрукты».
На противоположных сторонах зала кладётся по одному малому обручу.
Посередине зала рассыпаются вперемешку 2 набора дидактических игрушек
«Овощи» и «Фрукты». Ведущий вызывает 4 игроков, которые проходят в
центр зала и становятся возле игрушек. Двое из игроков будут собирать
«овощи» и складывать их по указанию ведущего в один из обручей, двое
других детей будут собирать «фрукты» и складывать их в другой обруч.
После слов ведущего:
Малыши, не зевайте,
Урожай собирайте!
игроки начинают собирать «овощи» и «фрукты», относить их в указанные
обручи.
• Зайчата!
Ведущий: «Ребята, давайте вспомним, как животные осенью готовятся к
зиме! (ответы детей) А как зайчик готовится? Он меняет шубку с серой на
белую! Предлагаю вам помочь зайчику! Нужно помочь поменять ему шубку
на белую. В качестве белой шубки у нас будут ватные диски!»
Понадобятся два листочка с изображением серого зайца, прикрепленные к
доске на одной стороне группы и два стула с разложенными ватными
дисками на другой стороне группы. Нужно взять один диск, добежать до
своего зайца, измазанного клеем и приложить диск. Вернуться, взять еще
один диск и опять бежать к зайцу. Так кто быстрее покроет шубку зайца
ватными дисками, тот и победит! (диски в определенном количестве!)
• Подвижная игра «Осенний дождь».
Капля раз, капля два,
Капля медленно сперва,
А потом, потом, потом,
Всё бегом, бегом, бегом.
Мы зонты свои раскрыли,
От дождя себя укрыли.
Дети медленно идут по кругу, ускоряют темп, бегут по кругу, поднимают
руки вверх «зонтиком».
• Лужи!
Определяем границы “лужи” (чаще всего это обручи), готовим несколько пар
резиновых сапог. Ребенок должен по команде надеть сапоги и пробежать
через “лужи” и вернуться обратно. Забавно проходит игра, если сапоги взять
на несколько размеров больше ноги ребенка.
3
Ведущий: «Чтобы хорошо получилось сыграть в следующую игру, нам надо
подготовить наши лёгкие, которые должны будут устроить Листопад!
Давайте сейчас все вместе подойдем и представим, что мы с вами теплый
осенний ветерочек! Подуем на листочки, которые висят на карусели!»
• Листопад!
Понадобятся листья с деревьев или вырезанные из бумаги. Листья кладутся
на стол, малыши становятся возле стола. По команде каждый участник
начинает дуть на свой лист. Кто быстрее сдует его на пол, тот и победил.
• Приседалки!
Дети становятся перед ведущим. Ведущий по очереди называет овощи,
ягоды, фрукты. Если овощ растёт на земле, дети должны присесть, а если это
ягода или фрукт, которая растет на дереве, дети встают и поднимают руки
над головой.
Ведущий: «Вы так хорошо играли! И немножечко устали! Давайте отдохнем,
и загадки про осень послушаем!»
Лес разделся,
Неба просинь…
Это время года … (осень)
Листья жёлтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковёр ложатся.
Что за жёлтый снегопад?
Это просто …(листопад)
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облако и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - …(дождь)
Холода их так пугают,
К тёплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться,
Кто собрался в стайки? … (птицы)
Вот на ножку купол – гриб,
Он от ливня защити.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под… ( зонт)
4
Он не ведает границ,
Он лети быстрее птиц.
Кто свободней всех на свете?
Догадались? Это … (ветер)
Итог мероприятия.
Ведущая: «Хоть и говорят, что осень грустная пора, но в нашем садике
осенние забавы прошли на ура!».
Все ребята – молодцы!!! Победила – Дружба! А теперь давайте
поаплодируем себе и друг другу. Если будут громкие, звонкие хлопки,
значит хорошо все было! Итак,
- Хорошо ребята играли?
- Вам было интересно с нами?
На этом наши осенние забавы подошли к концу!
До свидания!
Пусть хорошее настроение никогда не покинет вас!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: