Ученики на Учителя.com


Конспект квест-игры по ПДД "Тропа безопасности"

Конспект квест-игры по ПДД
Тема: «Тропа безопасности»
Образовательная область: Социально-коммуникативное развитие
Группа: подготовительная «А»
Воспитатель: Пшеничная В.Ю.
Цель: пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение дорожных правил
через игру. Создание радостного, весёлого настроения у детей.
Задачи:
1.Закрепить представление детей о светофоре и его сигналах, назначении дорожных
знаков (предупреждающих, запрещающих).
2.Формировать у детей умение самостоятельно принимать решения, развивать
коммуникативные качества, владение эмоциями, быстроту реакций.
3. Воспитывать культуру безопасного поведения детей на дороге.
Атрибуты:
жетоны, светофор, дорожные знаки, полоски картона белого и чёрного цвета, руль,
жезл регулировщика, кружки красного, зелёного, жёлтого цвета.
Правила:
в 2 командах – по 11 человек, команды имеют название и девиз. Выбирается капитан и
его помощник. Игра проводится на территории ДОУ. Игра заключается в «путешествии
по станциям» и выполнении определенных заданий, за правильность ответов каждая
команда получает жетон (миниатюрное изображение дорожного знака). Жетоны
получает каждая команда на всех станциях, результаты подводятся по количеству
жетонов, которые предъявляются членам жюри в финале игры.
Описание игры:
Воспитатель:
-Здравствуйте, дорогие дети. Я рада приветствовать всех вас на весёлом празднике.
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
И Осень дарит звонкий праздник,
И главный гость на нём - игра.
Предлагаю вам поучаствовать в игре «Тропа безопасности». Игра заключается в
«путешествии по станциям» и выполнении определенных заданий. Послушайте
внимательно инструкцию о том, как себя вести во время игры.
Необходимо участвовать в путешествии двумя командами. У команд должен быть девиз,
название, избран командир. За правильность ответов каждая команда получает жетон.
(Дети выбирают названия и командиров.)
1. Команда: «Зебра» (11)
Девиз:
"Зеброй назван переход,
Чтобы двигаться вперед.
Все машины пропусти и –
счастливого пути!
2. Команда «Светофор» (11)
Девиз:
"Соблюдаем все без исключения
Правила Дорожного Движения!"
Воспитатель:
- Вашими помощниками в игре будут родители.
Будьте внимательны! Удачи вам!
Воспитатель:
- Ребята! Скорее сюда! Здесь посылка. Здесь написано: «Для ребят из детского сада
«Радуга» от сотрудника ГИБДД. Давайте быстрее откроем!
«Дорогие ребята! Я сотрудник ГИББД, попал в неприятную ситуацию, у меня пропали
очень важные предметы. Без них я не могу работать. Помогите мне найти их! Надеюсь
на вашу смекалку!»
- Ну что, ребята, поможем? С чего начнем? (ответы детей)
Давайте сначала сделаем разминку.
Станция №1 «Правила дорожного движения в вопросах и ответах»
Это пока только разминка на внимание.
Чтобы было всё в порядке, поиграем мы в загадки. Если с нами вы согласны, громко
крикните в ответ «Это я, это я, это все мои друзья». Если нет, тогда молчите.
- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
- Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?
- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?
-Чтоб проветрится в автобусе немножко, кто высовывает и голову, и туловище в
окошко?
- Знает кто, что красный свет, это значит, - хода нет.
- Знает кто, что свет зелёный - означает, по дороге каждый смело пусть шагает.
- Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора.
- Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?
Воспитатель:
Станция №2 «Четвёртый – лишний»
Из первых букв лишних слов составить слово-подсказку. Нам в этом помогут наши
уважаемые родители.
1. Автобус, грузовик, велосипед, свёкла.
2. Ведро, мальчик, девочка, бабушка.
3. Полицейский, пожарный, продавец, енот.
4. Трактор, волк, лиса, заяц.
5. Облако, стакан, тарелка, ложка.
6. Ромашка, одуванчик, флаг, роза.
7. Собака, кошка, очки, корова.
8. Вода, рука, лёд, пар (из первых букв лишних слов составляется слово: светофор).
Воспитатель:
Станция №3 «Красный, жёлтый, зелёный»
- Проверим, не рассеялось ли ваше внимание в игре «Три огонька у светофора».
Условия игры: ведущий показывает зелёный кружок – шагаете на месте; красный –
замерли; жёлтый – хлопаете в ладоши.
Воспитатель:
Станция №4 «Белое и чёрное»
- Чтобы двигаться вперед, срочно нужен переход. Командам нужно выложить
пешеходный переход из чёрных и белых полосок картона на скорость.
Воспитатель:
Станция №5 «Путаница»
Каждая команда должна найти и собрать знаки определённого значения. Команда зебра
ищет предупреждающие знаки, команда юнги - запрещающие.
Воспитатель:
Станция №6 Викторина «Знатоки правил дорожного движения».
Вопросы «Запрещается – разрешается»:
1.Кататься на велосипеде без шлема /запрещается;
2.Кататься на велосипеде во дворе /разрешается;
3.Кататься на велосипеде по проезжей части /запрещается;
4.Вести велосипед за руль по пешеходному переходу /разрешается;
5.Ездить, не держась за руль /запрещается;
6.Переходя дорогу, посмотреть сначала налево, затем направо /разрешается;
7.Катать на багажнике друга /запрещается;
8.Ехать на велосипеде и громко петь песню /запрещается;
9.Переходить проезжую часть на красный сигнал светофора /запрещается;
Воспитатель:
Эти правила надо знать, Все их строго соблюдать.
А теперь «Разминка» для родителей. (по 3 вопроса каждой команде)
Вопросы команде «Зебра»:
1.Нет движения, опасно, огонек зажегся… (красный).
2.Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает? (пешеходный переход).
3. Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы.
Вдоль по улице идут (тротуар).
Вопросы команде «Светофор»:
1.Кто первый выходит из автобуса: ребенок или взрослый? (взрослый)
2. Наш автобус ехал-ехал,
И к площадочке подъехал.
А на ней народ скучает,
Молча транспорт ожидает (остановка).
3. Он по рельсам идет,
Пассажиров везет (поезд).
Воспитатель:
- Молодцы, уважаемые родители, вы отлично справились с заданием.
Ребята, мы же еще не нашли важный предмет, который потерял сотрудник ГИБДД.
Отгадайте загадку, что это за предмет?
Полосатая указка
Словно палочка из сказки? (жезл регулировщика)
Командиры команд, найдите его поскорей на спортивной площадке. Давайте вручим
его инспектору ГИБДД и сделаем на память фотографию.
Вручаются награды и обнаруживается сюрприз (сладкий приз).
Воспитатель:
- Вот и закончились ваши испытания, подсчитайте заработанные жетоны.
А теперь для ребят и всех гостей музыкальный флешмоб под музыкальную композицию
«Колесики». Спасибо всем за внимание!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: