Ученики на Учителя.com


Конспект внеклассного мероприятия "Квест-игра «Тропа солдата»"

Конспект внеклассного мероприятия
Квест-игра «Тропа солдата»
Составила: педагог первой квалификационной категории
Горбунова Татьяна Анатольевна
Участники: обучающиеся 3 – 4 класса и родители
Место проведения: берег реки
Время проведения: 22 июня (во время туристического похода)
Цель: Создать условия для закрепления знаний о Великой Отечественной
войне; совершенствовать систему патриотического воспитания, здорового
образа жизни, чувства верности долгу по защите своего Отечества.
Задачи:
отработка форм и методов игровых и соревновательных воспитательных
мероприятий, воспитывающих патриотизм, коллективизм, чувство
ответственности за судьбу Отчизны.
активизация творческого потенциала и познавательной деятельности
обучающихся;
пропаганда здорового образа жизни и стимулирование интереса
обучающихся к систематическим занятиям физической культурой;
формирование культуры поведения обучающихся в массовых мероприятиях.
Ход игры
I Организационная часть
- Дорогие ребята! Сегодня непростой день. 22 июня 1941 года в 4 утра на
нашу страну напали фашисты и началась Великая Отечественная война,
которая продолжалась 1418 дней и ночей. В первый же день боев фашисты
уничтожили 1200 советских самолетов, свыше 800 из них - на
аэродромах. Фашисты разрушили и сожгли свыше 70 тыс. городов, поселков
и деревень нашей Родины. В развалинах лежали 1710 городов нашей страны.
Разрушили 84 тыс. школ, 334 высших учебных заведения. В память об этом
мы с вами проделаем путь немалый и получим почетное звание солдата,
новобранцам необходимо принять участие в армейских учениях.
II Основная часть - обнаружить склад оружия .
1 этап (от флажка)
А) «Спецснаряжение» (на время)
Б) Школа маскировки
В) «Оказание первой помощи пострадавшему)
Г) «Самый сообразительный»
1. В кармане моем замечательный друг,
Он знает, где север,
Он знает, где юг.
И в тайге, и в океане
Он отыщет путь любой,
Умещается в кармане,
А ведет нас за собой. (компас).
2. Он с кастрюлей очень дружен.
Можно в нем уху варить,
Чай душистый кипятить. (котелок).
3. На привале нам помог,
Суп варил, картошку пек.
Для похода он хорош,
А вот в группу, не возьмешь. (костер).
4. И от ветра и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? (Палатка)
1 Подсказка: (ориентировка по компасу)
Двигаться в юго – восточном направлении 50 шагов.
2этап «ФУТБОГОЛЬФ» (мяч футбольный, ямка)
Игра , которая представляет собой смесь гольфа и футбола. В любом
доступном месте выкапываем в земле лунку размером с футбольный мяч.
Для антуража можно поместить в эту лунку ведро и поставить флажок.
Отводим игроков метров за 150-200, чертим линию и предлагаем за 5 ударов
мяча закатить его в лунку. )
2 Подсказка: Двигаться в южном направлении 70 метров, далее в западном
направлении до ближайших деревьев.
3 этап «Паутина» (верёвка, задания)
Задание на развитие командных качеств. Нужно натянуть и запутать между
деревьями верёвку так, чтобы из неё получилась сетка на высоте около
полуметра от земли. Размеры ячеек должны быть такими, чтобы через них
мог пролезть человек 30 см х 50 см.
Вопросы на паутине:
1.Какое имя и фамилия зашифрованы в названии Советского танка – «И.С.»
2.Назовите дату начала и окончания Великой Отечественной войны.
3.Крепость, построенная в 1833-38 годах, героически оборонялась в 1941
году с 22 июня до 20-х чисел июля. Назовите эту крепость и город.
4.58 суток сержант Павлов и его бойцы отбивали атаки вражеской пехоты,
танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города. В каком городе
находится этот «Дом солдатской славы», знаменитый дом Павлова?
5. В каком городе-герое состоялся Парад Победы 24 июня 1945 года в
ознаменование победы над фашистской Германией в Великой Отечественной
войне?
6. Какой полководец Вов носил звание Победы «Маршал Победы»?
7. Какой город принято считать началом коренного перелома в Великой
Отечественной войне?
8. Назовите самый известный танк ВОВ.
9. Красная девица – гроза для фрицев, Стоит запеть, как немцу верная смерть.
10.Какой город-герой трижды менял своё название?
3 Подсказка: продолжайте движение в западном направлении 50 метров).
4 этап «Снайперские учения» (кегли, небольшие мячи)
4 Подсказка: Чтобы узнать, где находится склад с оружием необходимо
отыскать 11 карточек с буквами на деревьях и составить словосочетание –
подсказку).
5 этап «Самый внимательный» (берег реки ЮВ)
6 этап «Операция по захвату штаба» (находят оружие и освобождают
клад) (игра «Брызгалки») - родители против детей.
III Заключительная часть. Подведение итогов. Вручение медалей и приза.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: