Ученики на Учителя.com


Новогодний концерт в группе музыкально-эстетического воспитания детей 5 лет

1
Новогодний концерт в группе музыкально-эстетического воспитания детей 5 лет.
Звучит праздничная торжественная музыка, дети входят в зал, маршируя четко под
музыку. На ковре выстраиваются в линеечку.
Ведущая
Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые гости! Сегодня у нас итоговый праздничный
концерт, который ребята приготовили для вас. Они полгода занимались ритмикой,
музыкальным театром и ансамблевым музицированием, очень старались, и давайте
посмотрим, что из этого получилось.
Под маршевую музыку дети входят в зал и строятся вдоль сцены.
Ведущая
Открываем наш итоговый праздничный концерт. Сегодня мы покажем родителям
результаты наших занятий по ритмике, ансамблевому музицирования и музыкальному
театру. А начнём мы праздник сразу с игры «Угадай движение». Сейчас зазвучит музыка
и ребята должны вспомнить движение, которое мы выполняли под это музыкальное
сопровождение.
1. Легкий бег.
2. «Топотушки».
3. Ходьба с высоким подъемом ног.
4. Галоп.
5. Ходьба вперед и, отступая, назад.
Ведущая
Сегодня мы совершим веселое путешествие в сказку. Скажите, а на каких видах
транспорта можно путешествовать? (дети отвечают).
Далее звучит песня «Едет, едет паровоз» (поют по одному по очереди)
Ведущая
А теперь мы исполним песню «Веселое путешествие», где путешествовать будем не
только на поезде.
Песня «Веселое путешествие»
Ведущая
Наша песня закончилась словами «Начинаем мы игру», вот давайте и поиграем. Сейчас у
нас будет игра на внимание «Приседаем – хлопаем».
Звучит «Канон для малышей»
Ведущая
Устали? Давайте присядем, отдохнем и поиграем в игру «Весёлый бубен»
Дети поют песню «Весёлый бубен», отгадывают звучание большого и маленького бубнов.
Ведущая
Ребятки, а какое у нас время года? Правильно, зима. А зимой очень холодно. Что нужно
делать, чтобы не замерзнуть? Давайте тоже попрыгаем, чтобы не замерзнуть.
2
Звучат песни «Сапожки» и «Зимняя пляска»
Ведущая
Вот мы и согрелись, а теперь опять поиграем в игру «Котята и Барбос»
Ведущая выбирает котят и Барбосов, затем звучит песня «Котята и Барбос»
Ведущая
А сейчас мы споём песню про музыкальные инструменты.
Песня «Я на скрипочке играю»
Ведущая
Наши ребята тоже учатся играть на музыкальных инструментах, только пока на шумовых.
Представление инструментов. Игра «Угадай инструмент».
Ведущая
А ещё наши ребята знакомы с некоторыми музыкальными словами.
Ведущая показывает карточки, дети говорят, что на них изображено (p, f, ♫,
четверть).
Песня «Громко –тихо».
Ведущая
Ну, а теперь мы вам покажем игру на инструментах.
«Рондо с палочками».
Ведущая
А теперь поиграем на шуршащих инструментах.
Стихотворение «Шорох и Шелест»
Песня «Бам-бам»
Ведущая
Теперь разделимся на 2 группы, 1 группа поиграет на деревянных инструментах, а 2 – на
шуршащих.
«Шуточка»
Ведущая
А посмотрите-ка ребятки, что мы с вами видим на нашей сказочной полянке? Правильно,
теремок. Давайте нашим гостям покажем кукольный спектакль, мы же с вами в сказку
приехали. Но сначала… (приходят Хрюша, Слоник, Львенок и Овечка, Котик, Петушок).
Приоткроем волшебный сундучок и посмотрим, кто же к нам в сказку пожаловал. Давайте
все вместе произнесем:
Посчитаем: раз, два, три,
Ты, игрушка, оживи,
В этот праздник новогодний
Все нам сказку подари!
Оживает Овечка
3
Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Я овечка – белая шубка. Меня к вам зимушка-
зима прислала, нарядила во всё белое, пушистое, будто снежком засыпала. Слышала я, что
здесь занимаются очень талантливые дети, поют, играют, загадки отгадывают, веселятся.
Я тоже знаю одну песенку про зимушку, давайте споём?! (дети встают и поют с показом
песенку «Белая»)
Оживает Хрюша
Здравствуйте, дети! Я приходил к вам на каждый урок, мне с вами весело! Я тоже очень
люблю песни, стихи и загадки, а сказочки просто обожаю. Хочу вместе с вами в сказочку
попасть, пустите меня? (дети хором отвечают).
Ведущая
Слон совсем не знает,
Какой зима бывает!
Слоник
Мне очень нравиться зима,
Когда на ветках бахрома,
Когда сугробы под окном
Горят серебряным огнем.
Когда мороз-художник мне
Рисует сказку на окне.
Я слоник из Африки. У нас всегда жарко, снега не бывает. Мне так понравилась Белая
песенка, пустите меня с вами поиграть и повеселиться? (дети хором отвечают)
Ведущая
А теперь попросим вот эту игрушку ожить. (дети говорят)
Оживает Львенок
Светлым сказочным узором
Разукрасила зима.
Запорошены заборы,
Запорошены дома.
И покрыты снегом пышным
Все поляны до поры,
И засыпаны все крыши,
И в снегу стоят дворы!
А я львенок из Африки. Я люблю приходить к вам в гости, здесь так весело. Я тоже хочу с
вами в сказку попасть, пустите меня? (дети хором отвечают)
Дальше появляется кот.
Кот
Мяу, мяу! Здравствуйте, дети! Я вот только что из чулана, очень вкусного м-м-молочка
напился, смета-анки нализался, все усы испачкал… (мечтательно) Хорошо бы ещё и
мышку поймать. Мяу!
Ведущая
Здравствуй, котик! А мы про тебя песенку знаем. Ребята, давайте споём про двух котов
(поют).
Кот
4
Вот спасибо, дети, я очень хочу с вами здесь остаться и сказку посмотреть. Можно?!
Мур…
Появляется Петушок.
Ведущая
Ребятки, а у нас ещё один герой. Эй, дружок, Петушок! Покажи свой гребешок!
Петушок
Петушок распетушился,
Но подраться не решился.
Если очень петушиться,
Можно пёрышек лишиться.
Если пёрышек литься,
Нечем будет петушиться.
Ку-ка-ре-ку!
Здравствуйте дети, здравствуйте гости! Я петушок – золотой гребешок. Люблю рано
вставать, громко песни распевать! Ку-ка-ре-ку! А у вас здесь я столько песен новых
услышал, и сказку хочу увидеть, можно к вам?!
Кукольные герои усаживаются на боковую скамеечку и вместе с детьми поют все
сказочные песни, общие.
Звучит тихая музыка, дети поют песню «Стоит в поле теремок»
Мышка
Ты лети, лети снежок, (показывает)
Потеплей укрой лужок,
Ты укутай елки
Звонкие иголки.
Ведущая
Увидела теремок, остановилась и запела.
Стоит в поле теремок, теремок.
Он ни низок, ни высок…
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Ведущая
Никто мышке не ответил. Вошла она в теремок и стала в нём жить-поживать. Скачет мимо
лягушка.
Лягушка
Вот так холод, вот так стужа.
Шкура старая к тому же.
Не спасает нынче всех
Даже самый теплый мех (дрожит, зябнет)
Ведущая
Смотрит лягушка, стоит теремок, подошла она к нему и запела.
Напрасно пущена молва, что солнце нас тревожит,
Лягушки изредка ква-ква, ква-ква, ква-ква
Погреться любят тоже.
5
поет
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка
Я – мышка-норушка, а ты кто?
Лягушка
А я – лягушка-квакушка, пусти меня к себе жить?
Мышка
Заходи вдвоём веселее будет.
Ведущая
Стали они жить вдвоем. А тут скачет зайчик (звучит музыка зайца, общая песенка
«Заинька попляши»).
Зайчик
По заснеженным полям, по лесной дороге
Я скачу и тут и там не жалея ноги.
Ведущая
Постучал зайка в теремок и запел.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка
Я – мышка-норушка!
Лягушка
А я – лягушка-квакушка, а ты кто?
Зайчик
А я – зайчик-побегайчик, пустите меня в теремок жить?
Вместе
Забегай, втроем веселее будет!
Ведущая
И стали они втроем поживать, у печки греется, песни поют, да сказочки рассказывают.
Идет мимо лисонька Рыжая модница.
Лисичка
Спят под песенку мою елки в темной чаще.
Я пою, пою, пою, что б спалось им слаще.
поет
Я рыжая лиса, гуляю по лесу
Мне крыша – небеса, хочу найти приют.
Ведущая
Видит, стоит теремок, подошла к нему лисичка и запела
Кто, кто в теремочке живет?
6
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка
Я – мышка-норушка!
Лягушка
А я – лягушка-квакушка!
Зайчик
А я – зайка-побегайка, а ты кто?
Лиса
А я рыжая модница, лисичка-сестричка,
Впустите меня к себе жить?
Вместе
Заходи, вместе веселее будет!
Ведущая
И стали они вчетвером жить: лисичка им варежки вяжет, лягушка пироги печет, дружно
живут и весело…
Ведущая
Идет-бредет по полянке серый волк…
Волк
Засверкал на лапах иней, затрещал под лапой лед,
Из-за дали синей, синей, буря снежная метет!
поетЯ лохматый серый волк, я в зайчатах знаю толк,
Все они, скок да скок, попадут мне на зубок!
Ведущая
Зубок у нашего волка острый, а сердце доброе, не ел он лесных зайчат, пугал только! Вот
увидел он теремок, подошел и запел…
Волк (поет)
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка
Я – мышка-норушка!
Лягушка
А я – лягушка-квакушка!
Зайчик
А я – зайка-побегайка!
Лиса
А я рыжая модница, лисичка-сестричка, а ты кто?
Волк
А я волчок – серый бочок, пустите меня к себе жить?
7
Вместе
Заходи, впятером веселее будет.
Ведущая
И стали звери жить-поживать. В лесу холодно, а в теремочке тепло и сухо, печка топится.
Вдруг затрещали, захрустели ветки и на полянку вышел медведь…
Мишка (поет)
Хорошо мне, медвежонку, было летом
Кувыркаться по траве, теплом согретой.
Все овраги, все поляны обошел,
Но нигде я больше лета не нашел. 2 раза
Ведущая
Увидел мишка теремок, обрадовался и запел…
Мишка (поет)
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Мышка
Я – мышка-норушка!
Лягушка
А я – лягушка-квакушка!
Зайчик
А я – зайка-побегайка!
Лиса
А я рыжая модница, лисичка-сестричка.
Волк
А я волчок – серый бочок, а ты кто?
Медведь
А я мишка-топтыжка, пустите меня в теремок погреться.
Звери
Нет, мишка, не пустим. Ты большой, а теремок маленький. Ты его сломаешь.
Мишка
Да не сломаю, погреюсь только немножко.
Ведущая
И стал мишка в теремок лезть. Лез, лез в дверь – не пролез, попробовал в окошко – тоже
не получилось, тогда полез он на крышу, и… сломал теремок, а все звери разбежались.
Мишка
Не пойму я без подсказки, не найду никак ответ –
Вел себя я в этой сказке очень плохо? Или нет?
Ведущая
8
Ну, зверятки, простим мишку? (дети хором отвечают) Тут и сказке конец, а кто слушал –
молодец!
Хрюша
Поздравляю с Новым годом моих маленьких друзей.
Так давайте мы весельем встретим праздник поскорей.
Петь умеете друзья? Ну-ка, спойте про меня!
Поем песни «Зимушка», «Кто умеет чисто мыться».
Подготовила и провела Андреева Е.И.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: