Презентация "Отчет о летней оздоровительной работе"
Подписи к слайдам:
Задачи по направлениям развития:
Познавательно-речевое развитие:
- содействовать налаживанию диалогического общения детей в совместных играх;
- формировать устойчивый интерес к окружающему миру (живая и неживая природа, человек и все сферы его деятельности);
- развивать социальные эмоции и мотивы, способствующие налаживанию межличностных отношений у детей;
- продолжать приобщать детей к высокохудожественной литературе, формированию запаса художественных впечатлений, развитию выразительной речи.
Физкультурно-оздоровительное:
- продолжать работу по укреплению здоровья, развитию двигательных способностей и качеств (ловкости, быстроты, силы, гибкости);
- формировать у детей потребность в ежедневной двигательной активности;
- знакомить с правилами безопасного поведения, доступными для детей дошкольного возраста способами укрепления здоровья.
Художественно-эстетическое:
- продолжать развивать у детей способность к изобразительной деятельности, воображение, творчество;
- формировать у детей запас музыкальных впечатлений, использовать их в разных видах деятельности
Социально-личностное:
- воспитывать гуманистическую направленность поведения, развивать социальные чувства, эмоциональную отзывчивость
- формировать правила безопасного поведения в быту, на природе, на улице
- способствовать дальнейшему развитию самостоятельности в игре, развивать игровое творчество детей
- обеспечить более широкое включение в реальные трудовые связи со взрослыми и сверстниками через выполнение трудовых поручений на цветнике и огороде.
«Музыкальный флешмоб»
Кто хоть раз не танцевал?
Я такого не видал!
Танго или же чарльстон,
Рок-н-ролл иль вальс бостон.
И сегодня в ритме пляской
Пронесется над толпой
Наш веселый и задорный
Танец флешмоб заводной!
«Поливаем огород»Заявляю Сорняку при народе: - Не расти тебе в моём огороде! Приставучий ты, Сорняк, и настырный! С виду, вроде бы могучий да жирный, Но ни пользы от тебя нет, ни толка - Объявляется большая прополка!
«Любимые цветы»Аня леечку взяла,
Все цветочки полила.
Пусть попьют водички
Цветочки-невелички.
Острой палочкой взрыхлила
Землю всю в горшочках.
Катя – умница большая,
Маленькая дочка.
«Мы спортивные ребята»Спорт приходит в каждый дом, Даже в тот, где мы живем. Спортом ты скорей займись, Будь здоровым на всю жизнь.
«Мы дружные ребята»Дружба — это только счастье,
Дружба — у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой — жизнь весной полна.
«Опытно-экспериментальная деятельность»Это всё эксперименты-
Интересные моменты!
Всё,всё,всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился?
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как, зачем? И почему?
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект открытого занятия "Поможем шахматному королевству"
- Сценарий к отчетному концерту "МЫ ТАКИЕ РАЗНЫЕ"
- Утренняя гимнастика для детей 3-4 лет
- Планирование НОД "Наша дружная семья"
- Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми ОВЗ в условиях ФГОС ДО
- Вечер развлечений в первой младшей группе "Осень, осень к нам пришла"