Отчёт о проведённой работе по ПДД в средней группе
Отчёт о проведённой работе по ПДД в средней группе «А»
мероприятие «ВНИМАНИЕ, ДЕТИ!»
Воспитатели: Гожда Тамара Юрьевна
Краснова Анастасия Сергеевна
В целях активизации работы по предупреждению детского дорожно-
транспортного травматизма и предупреждения дорожно-транспортных
происшествий в период с 21 по 25.09 2020 года, а также в целях обеспечения
безопасности детей во время акции группа «Светлячки» ГБДОУ №56 приняла
участие в акции «Внимание – дети!».
Целью данного мероприятия является предотвращение дорожно-транспортного
травматизма среди воспитанников.
Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с
правилами ПДД), развитие речи, социализация окружающего пространства,
изобразительная деятельность.
Задачи:
1) выработать у детей представление об улицах и дорогах как о потенциально
опасном пространстве, где нужно проявлять максимум внимания и
сосредоточенности;
2) сформировать знания, практические умения и навыки по безопасному
поведению на дороге и в транспорте;
3) формировать на протяжении воспитательного процесса мотивацию к
ответственному и сознательному поведению на улицах и дорогах, от которого
зависит жизнь людей.
Для проведения акции воспитателями были разработаны НОД, наглядные
пособия: изображение дорожных знаков, изображения светофора, дидактический
материал и др.
Дороги и транспорт – реалии сегодняшней жизни. Нашим детям предстоит жить
при несравненно большой агрессивности автомобильного движения, а поэтому с
каждым днем все сложнее обеспечить их безопасность. Очень важно с
дошкольного возраста формировать у детей навыки безопасного поведения на
дороге.
Мы все – взрослые и дети – то пешеходы, то пассажиры и водители. И для своей
безопасности все должны соблюдать правила дорожного движения. Важно
воспитать у детей чувство ответственности за свое поведение на улице и
добиваться того, чтобы соблюдение правил дорожного движения стало для них
привычкой. Это – задача в первую очередь ДОУ и семьи. А задача воспитателя,
опираясь на эту их особенность, прививать дошкольникам навыки и умения,
связанные с безопасностью дорожного движения, способствовать воспитанию у
них самостоятельности, активности в применении положительного примера,
формировать критическое мышление. Для этого должны выполняться, как
минимум два условия: родители должны знать и соблюдать правила дорожного
движения и постоянно уделять время занятиям, связанным с обучение правилам
безопасного поведения на дорогах и умением применять их на практике. Только
в совместной деятельности родители лучше узнают своих детей, становятся
ближе.
Обучение ПДД в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому работа
велась по четырём направлениям: работа с детьми, педагогами, родителями,
социумом.
Изучить и запомнить азы дорожной грамоты помогли конкурсы и загадки.
Правила поведения на проезжей части дети осваивали с помощью игры. Именно
через игру у детей в ходе таких мероприятий как:
- Викторина «Абвгдейка и правила движения достойны уважения»,
-Спортивно-игровое развлечение « Мячики и внимательные дети»,
- Беседы « На дорогах большой улицы», « В стране дорожных правил»
- Конкурс загадок « Знают все мои друзья, знаю ПДД и я» закреплялись знания
о безопасном переходе улиц и дорог, дисциплинированности внимательности,
организованности.
Основной целью всех воспитательных мероприятий было проверить и закрепить
знания воспитанников по правилам:
• дорожного движения на улицах и дорогах;
•водителей велосипедов;
• пользование общественным транспортом.
На познавательной НОД и познавательной беседе «Дружи с дорогой»
воспитанники так же повторили правила дорожного движения, используя лото
«Азбука дороги» узнали о возможных причинах детского дорожно-
транспортного травматизма и закрепили свои знания о правилах, которые
необходимо соблюдать велосипедистам, пешеходам и водителям т.к. они
наравне с водителями являются участниками дорожного движения.
В средней группе «А» «Светлячки» проводились прогулки:
• знакомство с дорогой;
• наблюдение за транспортом;
• пешеходный переход.
За время акции «Внимание дети!» были созданы:
Дидактические игры, дополнен материал в игровой центр по ПДД.
Результатом проведения тематической недели по ПДД стало то, что:
1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились
применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх,
инсценировках, в повседневной жизни.
2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления
детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни; планомерно
и активно распространялись знания о правилах дорожного движения среди
родителей.
3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и
познавательную стимуляцию на детей, формирование у детей знаний о культуре
поведения на дороге, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни
и жизни других людей.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий праздника "Учителям посвящается"
- Проект "День пожилого человека"
- УМК «Школа России» как инструмент реализации ФГОС в начальной школе
- Музыкально - спортивный досуг "День России"
- Диагностика младших школьников
- Проект по воспитанию у детей старшего дошкольного возраста основ жизненной безопасности "Лето красное, безопасное"