Сценарий урока знаний

Сценарий урока знаний
Учитель: До чего же лето быстро мчится!
Начинается и сразу же кончается!
Паучок на нитке серебристой
Словно маятник качается, качается, качается…
Он качается, качается, качается,
Быстро время летнее кончается.
- А если кончилось лето, если начали шуршать под ногами опавшие листья,
если мы с вами пришли в школу, то значит пришёл первый осенний
праздник! Какой? Прочитайте на экране. День Знаний.
- Да, сегодня все дети, которым исполнилось 6,5 лет, идут в школу за
знаниями.
-Я рада приветствовать, моих учеников, и вас, родителей и родственников
моих учеников в этом светлом отремонтированном здании.
- Ребята, а как называется это здание, в котором мы находимся? (школа)
- У каждой школы есть имя, номер. У нашей школы тоже. Кто может назвать
номер нашей школы?
- А это наша учебная комната. Как она называется? (кабинет)
- У каждого кабинета есть своё имя, номер. У нашего тоже. Какой номер у
нашего кабинета? (№ 4)
- По-другому наш кабинет называется классной комнатой. Почему? (в ней
учится класс)
- Да, мы с вами все вместе – класс. А есть ли имя у нашего класса? (1 А)
- И у нас с вами, у каждого без исключения, есть имя и фамилия. Давайте ещё
раз познакомимся. Сейчас я буду считать до 5. На счёт «пять» вы должны
громко назвать своё имя, чтобы вас все услышали. Попробуем? ...
-Раз, два, три, четыре, пять ... (Дети хором выкрикивают свои имена)
-Ой! Вы все имена расслышали? ... Может мы слишком громко кричали?
-Давайте попробуем по-другому, шёпотом произнесите свои имена.
-Раз, два, три, четыре, пять… (Дети хором шепчут свои имена.)
-Опять что-то не то. Никто не кричал, а всё равно ничего не понятно.
-Как вы думаете, ребята, почему мы не услышали всех имён? ... (Говорили все
вместе - одновременно)
-Да, ребята, дело в том, что все говорят одновременно. Вместе работать
хорошо, играть весело, петь здорово, а вот отвечать плохо: когда все сразу
говорят разные слова, то ничего не понятно. Давайте попробуем говорить по
очереди, по одному и послушаем, как зовут мальчиков и девочек нашего
класса.
Нашему знакомству поможет сказочный герой. А какой? Отгадайте!
Столяр Джузеппе-сизый нос
Полено как-то в дом принёс.
Он начал что-то мастерить,
Полено стало говорить.
Кто в том полене говорил?
Кого Джузеппе мастерил? (Буратино)
- А вот и он! (достаю игрушку)
- А помните, как он не хотел учиться в школе? И какие страшные события
преследовали его за это?
- И вот сегодня Буратино идёт с нами в 1 класс. Мы будем передавать его
поочерёдно друг другу. И у кого он окажется в руках, тот должен встать и
представиться! (учитль и дети представляются)
- Теперь мы с вами знакомы, и в одной команде. Мы должны уважительно
относиться друг к другу, надеюсь, быстро подружимся.
-А где же Буратино? Что это за музыка? Неужели сказочный герой оживает?
(Песня «Буратино»)
(Во время первого куплета в класс вбегает Буратино.
За плечами школьный ранец.
Буратино пробегает между рядами,
жмёт руки некоторым первоклассникам, кое-кого по голове гладит…)
Буратино:
- Привет, ребята! Вы меня узнали? Кто я? (Буратино)
- Ребята, а что это вы тут делаете?
- Такие нарядные, у вас праздник какой-то?
-Ну, раз праздник, то надо танцевать! Вставайте около парт.
Физминутка. Буратино под музыку показывает разные движения, а
первоклассники их повторяют.
Буратино:
- На праздник принято приходить с подарками. Я тоже принёс вам подарок.
Попробуйте догадаться, где он находится?
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том:
Книжки, ручки и альбом. (Портфель)
(Буратино пробует открыть портфель, в котором лежат подарки, он не
открывается)
Буратино:
- А портфель оказался с секретом! Чтобы его открыть, надо выполнить
разные задания! Готовы?
- Сосчитайте, сколько всего матрёшек?
- А теперь сосчитайте, сколько мячиков осталось?
- Молодцы! А теперь - загадки!
Учитель:
- А сейчас Буратино на нашей сказочной доске будет писать нам примеры.
Мы с вами должны будем их решить. Если пример решим верно, то будет
загораться звездочка.
Учитель:
- Молодцы! Вы хорошо справились с этими заданиями. Давайте
поаплодируем друг другу!
-Буратино, портфель открылся? Что же ты принёс ребятам?
Буратино:
- Я принёс первоклассникам их первые отметки! Вот сейчас мы и узнаем,
кто на какие отметки учиться будет! (Буратино раздаёт детям отметки)
Учитель:
-Ребята, поднимите свои отметки над головой. Пусть и родители
полюбуются!
Ну, Буратино, ты меня порадовал! Хорошие знания получат мои ученики, раз
у них такие высокие отметки!
Буратино:
Вышел, дети, я из дому,
Направляясь в эту школу.
Я вошёл сегодня в класс
В самый-самый первый раз.
Школой все меня пугали,
Вечно от неё спасали,
Но без знаний жить нельзя,
Понял это я, друзья!
- Ребята, побегу я тоже готовиться к учебному году! Успехов вам! До новых
встреч!
(Буратино под музыку убегает из класса, машет рукой детям и родителям)
Учитель:
- Ребята, а мы с вами должны помнить, что школа-это не только хорошие
отметки. Школа-это огромный труд. Сейчас и вам предстоит потрудиться.
Возьмите ручку и напишите на конверте своё имя и фамилию. В эти
конверты вложите свои отметки.
-Ещё вы должны знать, что все ученики живут по законам школы!
С этими законами вас сейчас познакомят ваши родители:
1.Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
2. Одевайся аккуратно!
Чтоб смотреть было приятно!
В нашей школе есть закон:
Вход неряхам запрещён!
3. На уроках не хихикай!
Стул туда-сюда не двигай!
Педагога уважай!
И соседу не мешай!
4. Не дразнись, не зазнавайся!
В школе всем помочь старайся!
Зря не хмурься, будь смелей!
И найдёшь себе друзей!
5. Вот и все наши советы!
Их мудрей и проще нет!
Ты, дружок, их не забудь!
Всем - удачи! В добрый путь!
Учитель:
- Ребята, посмотрите вокруг. Как в нашем классе чисто и уютно! Всё это
сделано руками ваших родителей. Очень много людей заботилось, чтобы вы
пришли в этот чистый светлый класс. Это подарок для вас, наши маленькие
ученики.
- Как вы думаете, вещи умеют разговаривать? Прижмитесь ушком к парте,
послушайте. Говорит что-нибудь парта? Да, парта или книга не скажут, что
им больно и обидно, когда их обижает неряха. Как же вы можете помочь
мебели и книгам?
- Ребята, ваши старания никогда не останутся без внимания ваших самых
близких людей, ваших замечательных родителей!
Ну, и я, ваш учитель, буду внимательно следить и за вашими успехами, и за
вашим поведением.
-А знаете, как себя нужно вести во время уроков?
Прозвенел звонок-
Начинается урок!
Вставайте дружно всякий раз,
Когда учитель входит в класс!
Учитель в классе - надо встать!
Когда он сесть позволит - сядь!
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь!
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладём
И заданий дальше ждём.
Если хочешь ты сказать,
Ответить, выйти или встать,
Надо руку так держать.
С места громко не шуми,
А только руку подними!
- Ребята, запомнили правила поведения в школе? Ну, тогда проверим.
Я читаю вопросы, а вы отвечаете «да» или «нет».
1.Парта чудная кровать,
Не забудь на ней поспать.
2.На уроке не спеши,
Буквы чистенько пиши!
3.В школе можно не учиться,
А всё время веселиться!
4.Мама вас похвалит только,
Если вдруг увидит двойку.
5.Поругают вас опять,
Если вдруг увидят пять.
6.На уроках надо слушать
И тайком конфету кушать.
7.Ты раскрой пошире ушки
И не говори с подружкой!
8.Если знаешь – не зевай!
Руку быстро поднимай!
9. Утром в школу день за днём,
Кукол мы с собой берём!
10.Быть должны всегда в порядке
Твои школьные тетрадки!
Вот и окончен первый урок знаний.
Ребята, когда учитель говорит, что урок окончен, можно встать.
- Ребята, в какой школе вы учитесь? Её номер.
А знаете ли вы, что это самая лучшая школа города Рязани.
-Ребята, в каком классе вы учитесь? Его литера? А знаете ли вы, что наш
класс самый лучший?
-Вы пришли в самую лучшую школу, в самый лучший класс… А как теперь
будут называть вас?
А знаете ли вы, что вы самые лучшие первоклассники?
Я желаю вам, мои самые лучшие ученики, расти сильными, отважными,
умными и добрыми!
Солнышко льёт на землю тепло и свет. Но разве солнце что-нибудь требует
за свою доброту?
Улыбнитесь и вы, мои маленькие солнышки! Пусть от ваших улыбок всем-
всем-всем станет теплее!
А вам, родители моих лучших учеников, я желаю мудрости, здоровья и
любви ваших детей!
И очень надеюсь, мы будем друзьями. Я и вы. Ради благополучия наших
детей.
В понедельник я жду вас всех в школе. Не забудьте принести портфели!
А теперь все возьмитесь за руки. Мы - друзья!
С Верой, Надеждой, Любовью! В добрый путь!