Ученики на Учителя.com


Мониторинг первая младшая группа

Мониторинг первая младшая группа
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Социализация, развитие общения, нравственное воспитание.
Сентябрь 201 – май 2020 учебный год.
Ф.Имя ребёнка
Проявляет
заботу о
товарище,
жалеет.
Отрицательно
относится к
грубости
Не ссорится
с друзьями,
помогает
друг другу
Здоровается,
прощается,
обращается
с просьбой.
Спокойно
ведёт себя в
помещении,
выполняет
просьбу
взрослого
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Ребёнок в семье и обществе.
Сентябрь 2019 – 2020 у. г.
Первая младшая группа
Называет своё имя
Называет имена
членов своей семьи
Ориентируется в
помещении группы,
на участке
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание.
Сентябрь 2019 – май 2020 у.г.
Первая младшая группа
Ф. имя ребёнка
Имеет
привычку
мыть руки по
мере
возможности,
насухо
вытирать
руки
полотенцем
С помощью
взрослого
приводит
себя в
порядок,
пользуется
носовым
платком,
салфеткой
и т.д.
Правильно
держит
ложку во
время еды
При не
большой
помощи
взрослого
снимает с
себя одежду
Поддерживает
порядок в
комнате ,
убирает за
собой
игрушки
Узнаёт и
называет
некоторые
трудовые
действия
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Формирование основ безопасности.
Сентябрь 2019 – май 2020 у.г.
Первая младшая группа
Не подходит к
незнакомым
животным, не
рвёт растения
не берёт их в рот
Знает некоторые
виды транспорта
Знаком с понятиями
«можно», «нельзя»,
«опасно».
Имеет
представления
о правилах
безопасного
поведения с
песком, с
водой.
н
к
н
к
н
к
Н к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие».
Сентябрь 2019 – май 2020 у.г.
Первая младшая группа
Ребёнок в семье и
обществе.
Ребёнок в семье и
обществе.
Самообслуживание,
самостоятельность,
трудовое
воспитание.
Формирование
основ безопасности.
Средний балл
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
высокий
Выше
среднего
средний
Ниже
среднего
низкий
Образовательная область «Познавательное развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Формирование элементарных математических представлений.
Ф.И. Ребёнка
Различает
«один» ,
«много»
Различает
«большой» ,
«маленький»
Различает
предметы по
форме.
Называет
помещение
группы.
Двигается за
воспитателем
в
определённом
направлении
Средний балл
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Познавательное развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Развитие познавательно – исследовательской деятельности.
Ф.И.Ребёнка.
В процессе
исследования руками
предметы, выделяет их
цвет, величину, форму.
Умеет группировать
предметы по одному
признаку (цвет, форма,
величина)
Обладает слуховой
дифференциации,
текстильных
ощущений,
температурных
различий.
Средний балл
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Познавательное развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Ознакомление с предметным окружением, с социальным миром.
Подбирает
предметы по
их тождеству
(подбери
пару),
группирует их
по способу
использования
Называет
свойства
предметов
Обобщает
понятия –
игрушки, посуда и
т. д.
Называет
некоторые
трудовые
действия.
Средний балл
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательная область «Познавательное развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Формирование
элементарных
математических
представлений.
Развитие познавательно –
исследовательской
деятельности.
Ознакомление с
предметным окружением, с
социальным миром.
Общий балл
высокий
н
к
н
к
н
к
Н к
Выше среднего
средний
Ниже среднего
низкий
Образовательная область «Речевое развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Ф.И.
Ребёнк
а
Общается со
сверстникам
и
Самостоятельн
о
рассматривает
картинки,
книги.
Пользуется
существительными
, глаголами,
прилагательными,
наречиями.
Отвечае
т на
простые
вопросы
.
По
собственной
инициативе
рассказывает
об
изображённо
м на картине,
о новой
игрушке.
Слушает
рассказы
.
Задаёт
вопросы
.
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Образовательное область «Художественно – эстетическое развитие»
Первая младшая группа
Сентябрь 2019 –май 2020 у. г.
Различает
цвета
карандашей,
фломастеров,
правильно
называет их.
Рисует разные
линии,
предметы
округлой
формы.
Правильно
держит
карандаши и
кисть.
Отламывает
кусок
пластилина
от куска,
лепит
палочки,
раскатывает
предметы
круглой
формы.
Соединяет две
вылепленные
формы в один
предмет: шарик и
палочку.
Средний
балл.
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
Сентябрь Май
Высокий балл________________________________
Выше среднего_______________________________
Средний ____________________________________
Ниже среднего_______________________________
Низкий_____________________________________
Мониторинг детей первой младшей группы МДОУ «Детский сад «Колосок» за период 2019 – 2020 учебный год сводная
таблица.
Образовательная
область
«Социально –
коммуникативное
развитие».
Образовательная
область
«Познавательное
развитие»
Образовательная
область
«Речевое
развитие»
Образовательное
область
«Художественно –
эстетическое
развитие»
Образовательное
область
«Физическое
развитие»
Средний
балл
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
н
к
высокий
Выше
среднего
средний
Ниже
среднего
низкий
Образовательная область «Физическое развитие»
Первая младшая группа 2019 – 2020 учебный год.
Имеет
представления о
значении разных
органов для
жизнедеятельности
человека
Ходит и бегает
не
наталкиваясь
друг на друга.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: