Ученики на Учителя.com


Сценарий Летнего спортивного праздника для младших дошкольников "Лето красное - время прекрасное"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ДЕТСКИЙ САД № 15 «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»
Московская обл., г. Озёры, микрорайон имени маршала Катукова, тел. 8 (496) 70-4-42-84, 70-4-41-78
Сценарий
Летнего спортивного праздника
для младших дошкольников
«Лето красное –
время прекрасное»
Составила и провела
инструктор по физической культуре
Каменецкая Елена Евгеньевна
г. Озёры
Московской области
2019 год
Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Задачи:
1. Приобщать к регулярным занятиям физкультурой и спортом.
2. Развивать физические качества: выносливость, ловкость, быстроту,
ориентацию в пространстве.
3. Создать бодрое и радостное настроение у детей.
Оборудование: Музыкальная система, шапочки воробышков, зайчиков,
мышек по количеству детей, маска кота, шапочка автомобиля, руль,
шапочка лисы, кубики пластиковые по количеству детей, флажки тех
же цветов, что и кубики. Телефон с интерактивной игрой «Голоса
животных», пульверизатор, зонт.
Ход праздника:
Малышей встречает Верта (персонаж «Фиксики»)
Верта: Здравствуйте , ребята! Вы меня узнали?
Ответы детей
Верта: Вы смотрели мультфильм «Фиксики»?
Дети: Да.
Верта: Я – Верта, подружка Нолика и Симки.
Сегодня я пришла к вам в гости, чтобы весело с вами провести врем. Я
очень люблю лето. А вы любите?
Дети: Да.
Верта: Летом можно купаться, загорать , на зеленой лужайке играть.
Хотите поиграть?
Дети: Да.
Верта: Давайте сделаем разминку. Вставайте в рассыпную и
повторяйте за мной.
Разминка «Фиксики»
Верта: Молодцы! Сейчас я произнесу волшебные слова, и вы
превратитесь в маленьких, порхающих воробушков.
Раз, два, три
Вокруг себя повернись
И в воробушка каждый превратись
Дети выполняют действия.
Верта: Сейчас мы поиграем с вами в игру «Воробышки и автомобиль».
Вы будете воробышки, а я автомобиль.
1. «Воробышки и автомобиль».
Дети – «воробушки» находятся на одной стороне площадки
Воспитатель или кто – то из детей – «автомобиль» , на другой стороне в
гараже.. Под музыку, все воробушки разбегаются по площадке,
поскакивая на двух ногах. Музыка стихает, раздается сигнал
автомобиля все воробушки возвращаются на своё место. Чтобы дать
детям немного отдохнуть, тот кто изображает автомобиль, дважды
проезжает из конца в конец по площадке и возвращается в гараж. Игра
повторяется (выбирают новый автомобиль ).
Верта: Отлично! А теперь
Вокруг себя повернись и в
деток
Из группы (название группы) превратись.
У меня для вас есть еще одна очень интересная и веселая игра, и
называется она «Солнышко и дождик»
Хотите поиграть
Дети: Да.
2. «Солнышко и дождик»
Под музыку дети перемещаются по площадке, бегают, прыгают,
танцую, как только музыка заканчивается герой из пульверизатора
разбрызгивает воду, а дети быстро прячутся под зонтом у воспитателя.
Игра повторяется.
Верта: Хорошо поиграли, мне очень понравилось. А вам
понравилось?
Дети: Да.
Верта: Молодцы! А сейчас я опять произнесу волшебные слова, и вы
превратитесь в маленьких, попрыгунчиков, в беленьких, пушистых
зайчиков.
Раз, два, три
Вокруг себя повернись
И в зайчика каждый превратись
А поиграем мы с вам в игру «Зайка белый умывается»
3. «Зайка белый умывается».
Дети зайчики, располагаются на одной стороне площадки, герой
на расстоянии 4-5 м от них.
Дети повторяю действия и слова игры за героем.
Зайка серый умывается, движения выполняются в
Видно в гости собирается, соответствии с текстом
Вымыл ушки,
Вымыл хвостик,
И попрыгал к деткам в гости. Повторить несколько раз
После последней фразы, дети прыгают с продвижением вперед, герой
надевает маску лисы и встречает детей
(лиса: Здраствуйте, зайчата, я лисонька Лиса, рыжая краса. Буду с вами
я играть, буду вас я догонять), после этих слов, зайчики прыгаю
обратно. Лиса делает вид , что догоняет зайчат. Игра повторяется.
Верта: Отлично! А теперь
Вокруг себя повернись и в деток
Из группы (название группы) превратись.
Хотите еще поиграть?
Дети: Да.
Верта: Препосена у меня для вас еще одна веселая игра «Кот и мыши»
называется.
Раз, два, три
Вокруг себя повернись
И в мышонка каждый превратись
«Кот и мыши»
Дети мыши, располагаются на одной стороне площадки кот лежит на
подстилке на другой стороне. Воспитатель говорит: «Кот мышей
сторожит, притворился, будто спит!» «Тише, мыши, не шумите. И кота
не разбудите!» Дети бегают легко и бесшумно. Со словами: «Кот
проснулся!», ребенок, изображающий кота, бежит за мышами. Дети
быстро возвращаются на свою сторону. Игра повторяется.
Верта: Какие смелые, ловки и быстрые мышки, никого кот не поймал.
Верта: Хорошо! А теперь
Вокруг себя повернись и в деток
Из группы (название группы) превратись.
Ну, что еще поиграем?
Дети: Да.
Верта: А теперь игра посложнее и называется она «Найди свой цвет»
4 «Найди свой цвет»
Каждый участник выбирает себе разноцветный кубик. Воспитатель и
герой, берут каждый по два разноцветных флажка, флажки
соответствуют цветам кубиков. Музыка играет, дети перемещаются по
площадке, музыка затихла, Взрослые поднимаю флажки, дети находят
свой цвет. Можно усложнить задачу при каждом повторе, можно
меняться флажками.
Верта: Очень мне понравилось играть. Ребята давайте вместе
попутешествуем на поезде.
4. «Поезд»
Дети выстраиваются друг за другом, держась за пояс впереди
стоящего, и под музыку передвигаются по площадке.
Поезд останавливается.
Верта: А приехали мы с вами в деревню, а в деревне живут
различные животные, давайте послушаем их голоса.
5. «Кто как кричит»
Интерактивная игра с телефона «Голоса животных».
Вера: Хорошо поиграли, а теперь садим снова в поезд и
возвращаемся в детский сад.
Верта: Ребята, за то, что вы были такие активные, ловкие, быстрые
и весёлые угощу вас, сладкими яблоками.
На этом наш праздник закончен, до новых встреч.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: