Проект для детей "Путь к Победе"

муниципальное казенное дошкольное образовательное
учреждение города Новосибирска
«Детский сад № 506 комбинированного вида Советского района»
ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
«ПУТЬ К ПОБЕДЕ»
Воспитатель
1-й квалификационной категории
Чащина Людмила Александровна
Новосибирск 2020
Паспорт проекта.
Название проекта: «Путь к Победе»
Вид проекта: информационно- практико - ориентированный,
творческий,исследовательский.
Цель: воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за
подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта:
1. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой
Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с
произведениями художественной литературы и музыкой военных лет;
проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию
в семье;
3. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников,
формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
4. Воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой
Отечественной войны.
5.Развивать творческие способности детей.
Продукт проекта:
- Участие в районном строевом смотре - конкурсе «Аты- баты, шли
солдаты», посвящённом 75-летию Победы;
- Участие в районном конкурсе «Юные дарования», посвящённом
75-летию Победы;
- Участие в эстафете по Советскому району «Лыжня зовёт», посвящённой
75-летию Победы;
- Участие в эстафете- квесте с 8-й группой ДОУ, посвящённой Дню
защитника Отечества и 75-летию Победы «Юные защитники Отечества»;
- Создание на группе мини - музея «Память»;
- Беседы с родственниками ветеранов;
- Информационные папки для музея и родителей;
- Информационные папки - передвижки для родителей;
- Продуктивная деятельность : рисование на тему Великой Отечественной
войны, изготовление поделок из бумаги, пластилина, гипса, солёного теста на
военную тему, оформление выставок для родителей, изготовление панно в
технике ассамбляж на тему победы в Великой Отечественной войне,
изготовление топиариев на тему Победы, освобождения узников фашистских
лагерей, мирной жизни, сооружение макетов « Никто не забыт и ничто не
забыто», «Панорама военных действий», «Письма с фронта» для мини-музея
в группе, изготовление настольно-печатной игры «Разведчики»;
- Книга памяти в мини- музее группы «Мы помним»;
- Фотоальбом с фотографиями военных лет «Спасибо…» , фотоальбом с
современными фотографиями по теме;
- Экспозиция в мини-музее «Награды»;
- Участие в конкурсе чтецов «Давным-давно была война»;
- Участие в конкурсе книжек - малышек «Эхо минувшей войны»;
- Участие в викторине «Что, где, когда?», тема «Великая Отечественная
война»;
- Мультимедиа презентация «Мини - музей в группе «Память», мультимедиа
презентация «Проект «Путь к победе»;
- Экскурсия к памятнику «Алёша» на ОбьГЭСе;
- Экскурсия в Левобережный музей Советского района.
Длительность проекта: долгосрочный (15 января- 15мая 2020 г.)
Участники проекта:
дети подготовительной группы №14;
воспитатель Чащина Людмила Александровна;
старший воспитатель Плетенчук Надежда Витальевна
( организатор конкурса чтецов, конкурса книжек- малышек);
воспитатель Шаройкова Олеся Евгеньевна ( хореограф конкурса
«Юные дарования»);
инструктор по физическому воспитанию Капранова Екатерина
Ивановна (подготовка к конкурсу «Аты- баты, шли солдаты, эстафеты-
квеста, эстафеты «Лыжня зовёт");
родители, дедушки, бабушки воспитанников;
Возраст детей: 6- 7 лет
Актуальность:
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена
в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу
последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом
традиционного российского патриотического сознания.
В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем
воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Патриотизм - сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно
по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и
любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой
народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с
ознакомлением с окружающим нас миром, с нравственно- патриотическим
воспитанием подрастающего поколения.
Предмет:
формирование патриотических чувств через взаимосвязь субъектов
педагогического процесса.
Проблема:
Так как все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного
российского патриотического сознания, необходимо углубить знания детей 6-
7 лет о ВОВ : событиях, фактах, подвигах советских солдат, сформировать
такие понятия, как «ветераны», «оборона», «захватчики», «фашистская
Германия»; расширить знания детей об истории нашей страны.
Краткая аннотация проекта:
целью данного проекта является формирование познавательной активности
старших дошкольников в процессе ознакомления с событиями Великой
Отечественной войны. В процессе интегрированной совместной деятельности
дети получат уникальный опыт конструктивного общения со сверстниками и
взрослыми. Тема проекта близка, понятна и интересна родителям
воспитанников. Участие родителей , бабушек, дедушек обогатит содержание
проекта. Воспитатели получат возможность эффективного взаимодействия по
реализации содержания разных образовательных областей.
Форма работы
Участники
Подготовительный этап (январь 2020г.)
Постановка цели, определение формы работы.
Изучение методической литературы и сбор художественной
литературы.
Подбор игрового материала.
Сбор информации, материала о Великой Отечественной
Войне: песни, стихи, плакаты, показ настоящих наград,
подбор материала для книги памяти, фотоальбомов.
Воспитатель
Воспитатель
Дети
Воспитатель
Воспитатель,
родители,
дедушки,бабушки
Основной этап (февраль-апрель 2020г.)
Оформление подобранного материала по Великой
Отечественной войне в папки и размещение их в мини-
музее на группе «Память»
воспитатель
Оформление папок- передвижек к 23 февраля и 9 Мая
в приёмной для родителей
воспитатель
Оформление собранного совместно с родителями,
дедушками и бабушками воспитанников материала в Книгу
памяти в мини-музее, в экспозицию мини- музея.
воспитатель
Мультимедиа презентация «Мини-музей на группе
«Память»
воспитатель
Участие в строевом смотре- конкурсе, посвящённому 75 -
летию Победы «Аты- баты, шли солдаты».
Участие в эстафете- квесте с 8-й группой ДОУ,
посвящённой Дню защитника Отечества и 75-летию
Победы «Юные защитники Отечества»;
Участие в эстафете по Советскому району «Лыжня зовёт»,
посвящённой 75-летию Победы;
Воспитатель
Инструктор по физ.
воспитанию
Чтение художественной литературы:
Рассказы о Великой Отечественной войне:
С.П.Алексеев «От Москвы до Берлина»
В.Ф. Панова «Сергей Иванович и Таня»
В.Е. Карасева «Маленькие ленинградцы»
Дети, воспитатель,
родители
Л.Кассиль «Твои защитники»
Б.П. Павлов «Вовка с ничейной полосы»
Повесть - Б.П. Павлов «На безымянной сопке»
Сказка - Ю.Я.Яковлев «Как Сережа на войну ходил»
Стихотворения: «Был трудный бой», «Песня Победы», С.В.
Михалков «Победа» и др.
Дидактическая игра «Как называется военный…», «Узнай и
назови
боевую технику ВОВ», «Раньше и теперь»
Настольно - печатная игра «Разведчики»
Дети, воспитатель
Цикл бесед о ВОВ:
«Почему война называется Великой Отечественной?»
«Родина – мать зовет!»
«Великие битвы»
«Пионеры - герои»
«Города - герои»
«Вклад сибиряков в Великую Отечественную войну»
Воспитатель,
дети
Рассматривание плакатов военных лет, фотографий,
иллюстраций, наград, значков.
Дети, воспитатель,
родители
Художественное творчество:
Рисование «Война глазами детей».
Аппликация - открытка «Фронтовое письмо».
Барельеф из пластилина «Танк».
Коллективная аппликация «Военная техника»
Дети, родители
Дети, воспитатель
Слушание музыкальных произведений:
«Священная война» А.Александров, Минута молчания,
«Катюша» И.Блантер , «Ах, война, что ты, подлая,
сделала» Б.Окуджавы
Разучивание песен «Катюша», «Смуглянка».
Полихудожественное направление: рассматривание картин
по теме, слушание музыки и стихотворений.
Дети, воспитатель
Изготовление макетов «Никто не забыт и ничто не забыто»,
«Панорама военных действий», «Письма с фронта»и
размещение в экспозицию мини- музея «Память».
Дети, воспитатель
Изготовление топиариев «Победа», «Освобождение узников
фашистских лагерей», «Дерево мира»и размещение в
экспозицию мини- музея «Память».
Дети, воспитатель
Изготовление панно «Победитель» и рамки для плаката в
технике ассамбляж и размещение в экспозицию мини-
музея «Память».
Дети, воспитатель
Оформление выставки боевой техники в мини- музее
группы «Память».
Дети, воспитатель,
родители
Оформление стенгазеты «Я помню - я горжусь!»
Дети, воспитатель,
родители
Участие в конкурсе чтецов посвященному «Дню победы»
«Давным - давно была война»;
Дети,воспитатель
Ст. воспитатель
Участие в конкурсе книжек- малышек «Эхо минувшей
войны».
Дети,воспитатель
Ст. воспитатель
Заключительный этап (май 2020г.)
НОД Познание «9 Мая – День Победы»
НОД Развитие речи «Мой дедушка – ветеран ВОВ»
Выставка детских работ «С днем победы!».
Участие в викторине «Что, где, когда?», тема «Великая
Отечественная война»;
Мультимедиа презентация «Проект «Путь к победе»
Участие в концерте , посвящённом 75-летию Победы
«Юные дарования».
Экскурсия в Левобережный музей Советского района.
Экскурсия к памятнику «Алёша» на Обь ГЭС .
Воспитатель, дети,
родители
Воспитатель, дети,
родители
Воспитатель, дети,
родители
Воспитатель, дети,
родители хореограф
Воспитатель, дети
родители
Ожидаемые результаты:
в ходе проведенных мероприятий, посвященных Дню Победы, дети
научились ориентироваться в истории нашей страны, у них сформировались
такие понятия, как «ветераны», «оборона», «захватчики», «фашисты»,
«гитлеровская Германия». У моих воспитанников сформировалось чувство
гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам
Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны. В процессе
продуктивной и познавательной деятельности, у детей развились творческие
способности.