Анализ воспитательной работы во 2 классе за 2019-2020 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа г. Северо-Курильска Сахалинской области»
Анализ воспитательной работы
во 2 классе
МБОУ «Средняя школа г. Северо-Курильска»
за 2019-2020 учебный год
Классный руководитель
Шапа Зинаида Александровна
Май, 2019 г.
2
Количество учащихся в классе:
Начало года – 27 человек
Конец года – 29 человек
Уровень сплочённости коллектива:
За второй год жизни в коллективе ребята ещё больше сдружились друг с
другом, больше узнали друг о друге, а от этого жизнь в одной «семье»
становится легче и интереснее. В данном классе с первых дней обучения, ребята
пытаются учиться слушать друг друга, понимать, учатся договариваться друг с
другом. Дети моего класса очень любят участвовать в соревнованиях, различных
конкурсах, проводимых как в классе, так и в школе и в других мероприятиях
школы и класса.
Анализ работы органов самоуправления класса:
Развитие ученического самоуправления пока только на начальном этапе, за
выполнением различных поручений нужен контроль педагога.
Анализ развития учащихся класса:
На протяжении всего учебного года велась работа по формированию
детского коллектива. Дети учились общаться не только с одноклассниками, но и
с разновозрастными учениками других классов, решать возникающие проблемы.
Иногда им приходилось отстаивать честь своих одноклассников, заступаться за
них. Это, безусловно, положительно сказывалось на формировании классного
коллектива.
За год жизни нашего класса появилась одна замечательная традиция:
поздравление именинников в виде добрых пожеланий. Так дети учатся делать
комплименты, видеть положительные качества именинника и быть
раскрепощенными в своих высказываниях.
Хочется отметить теплое отношение между девочками и мальчиками.
Приятно наблюдать за тем, как некоторые мальчики ждут девочек после уроков,
чтобы уйти со школы вместе, вызываются навестить больных одноклассников.
Девочки и мальчики относятся с уважением друг к другу и учителям школы. Я
постоянно обращаю внимание на необходимость здороваться со взрослыми,
замечать не только своего учителя, но и других учителей школы, родителей
учащихся и т.д.
В классе доминирует доброжелательное, внимательное отношение между
учителем и одноклассниками. Ученики, не смотря на свой возраст, не бояться
высказывать и отстаивать свое мнение. В начале учебного года приходилось
постоянно вмешиваться в конфликты, вести разъяснительные и воспитательные
работы с Атепалихиным Глебом, Алпатовым Владиславом, Гординым
Максимом, Гаджимагомаевым Арсеном отдельно и всем классом вместе. К
концу года конфликтов стало меньше, ученики старались измениться в лучшую
сторону, и это у Алпатова Владислава, Горина Максима понемногу стало
получаться.
Степень вовлечения учащихся в жизнедеятельность класса, уровень их
включенности в процесс планирования, организации и анализ совместной
деятельности соответствует их возрасту. Большинство ребят проявляют
активность в проведении мероприятий разного уровня.
3
Информация об участии обучающихся 2 класса
2019 2020 учебный год
п/п
Название конкурса,
мероприятия, курса и
т.д.
Уровень
(международный,
федеральный,
региональный,
муниципальный,
школьный)
Дата
Количество
участников
Результат
(победитель, лауреат,
сертификат, публикация
статьи, диплом,
свидетельство и т.д.)
1
Всероссийская онлайн-
олимпиада «Заврики»
по математике 2019
платформа «Учи.ру»
(бесплатно)
всероссийский
сентябрь
2019 г.
2
1. Кишнякин Артём –
похвальная грамота
2. Кулик Ярослав –
сертификат участника
2
Школьный конкурс
«Кросс нации – 2019»
(02 октября 2019 г.)
школьный
02
октября
2019 г.
10
Мальчики:
1. Гаджимагомаев Арсен
I место
2. Алпатов Владислав – II
место
3. Монгуш Шолбан - III
место
Девочки:
1. Копченова Мария – I
место
2. Кучерова Мария – II
место
3. Онянова София – III
место
3
Всероссийская
олимпиада по ПДД для
1–9 классов. Осенний
сезон
Центр развития
талантов «Мега-
Талант»
(Взнос с 1-го участника
- 85 руб.,
к оплате – 170 руб.)
всероссийский
Октябрь
2019
2
1. Кишнякин Артём –
диплом призёра 3 место
2. Озолина Александра –
диплом призёра 3 место
4
Всероссийская
фотоакция
«СПАСИБО ЗА
ПОБЕДУ!»
(до 10.10.2019 г.)
Оргвзнос – 190 руб.
всероссийский
Октябрь
2019 г.
1
Климушкина Дарья
сертификат участника
5
Международный
конкурс
«Час экологии и
энергосбережения»
от проекта «Инфоурок»
(Оргвзнос с 1-го
участника - 25 руб.,
к оплате – 250 руб.)
международный
октябрь
10
1. Максименко Кристина
Максимовна - диплом 2
степени
2. Торгашова Варвара
Ивановна - диплом 2
степени
3. Озолина Александра
Сергеевна - диплом 3
степени
4. Стучинская Варвара
Андреевна - диплом 3
степени
5. Монгуш Шолбан
Буянович - диплом 2
4
степени
6. Атепалихин Глеб
Александрович - диплом 1
степени
7. Туркин Иван
Витальевич - диплом 2
степени
8. Алпатов Владислав
Денисович - диплом 2
степени
9. Кучерова Мария
Никитична – сертификат
10. Гаджимагомаев Арсен
Гусегенович - сертификат
6
Школьный конкурс
День театра
Театрализованная
постановка Спектакль
по сказке Сутеева В.
«РАЗ, ДВА –
ДРУЖНО!»
школьный
24
октября
2019 г.
10
Участники:
1. Гаджимагомаев Арсен
лягушка
2. Колбасова Людмила
мышка
3. Копченова Мария
сорока
4. Максименко Кристина
зайчиха
5. Монгуш Шолбан
муравей
6. Озолина Александра
лиса
7. Попова Милена – ёжик
8. Стучинская Варвара -
лось
9. Туркин Иван – заяц
10. Ткаченко Потап – волк
Грамота за победу в
номинации «За самый
весёлый спектакль»
7
Школьный конкурс
Предметная неделя
«Осенние фантазии»
(Конкурс чтецов
«Осенняя пора, очей
очарованье…»)
Приказ № 240-ОД от
01.11.2019 г.
школьный
21-28
октября
2019 г.
3
1. Стучинская Варвара –
грамота
2. Копченова Мария -
грамота
3. Кучерова Мария
Шахтарина Валентина
8
Школьный конкурс
Предметная неделя
«Осенние фантазии»
(выставка поделок)
Приказ № 240-ОД от
01.11.2019 г.
школьный
21-28
октября
2019 г.
11
1. Попова Милена -
грамота
2. Климушкина Дарья -
грамота
3. Колбасова Людмила -
грамота
4. Меров Амыр-Санаа -
грамота
5. Гаджимагомаев Арсен -
грамота
6. Иващенко Максим -
грамота
7. Кучерова Мария -
грамота
8. Тарасов Даниил -
5
грамота
9. Кишнякин Артём -
грамота
10. Ткаченко Потап -
грамота
11. Копченова Мария -
грамота
9
Акции «Коробка
храбрости»
школьный
октябрь
13
1. Озолина Александра
2. Монгуш Шолбан
3. Стучинская Варвара
4. Гаджимагомаев Арсен
5. Кишнякин Артём
6. Ткачено Потап
7. Важнин Святослав
8. Копченова Мария
9. Меров Амыр-Санаа
10. Кучерова Мария
11. Иващенко Максим
12. Попова Милена
13. Атепалихин Глеб
10
Школьный конкурс
Предметная неделя
математики в
начальной школе
школьный
с 25
ноября
2019 г. –
по 29
ноября
2019 г.
15
Грамоты:
1. Алпатов Владислав –
активное участие
2. Атепалихин Глеб –
активное участие
3. Гордин Максим –
активное участие
4. Иващенко Максим
активное участие
5. Кишнякин Артём –
активное участие
6. Копченова Мария –
активное участие
7. Кучерова Мария –
победитель в номинации
«Самый лучший счетчик»
8. Максименко Кристина
активное участие
9. Меров Амыр-Санаа
активное участие
10. Онянова София –
активное участие
11. Попова Милена –
активное участие и за
победу в номинации
«Лучший счетчик»
12. Савчук София –
активное участие
13. Стучинская Варвара –
активное участие
14. Торгашова Варвара –
активное участие
15. Ткаченко Потап
активное участие
11
Всероссийский детско-
юношеский конкурс по
окружающему миру
«Природа вокруг меня»
всероссийский
27 ноября
2019 г.
1
1. Копченова Мария –
диплом 2 место по РФ
6
(Система добровольной
сертификации
информационных
технологий «ССИТ»)
Оргвзнос с 1-го
участника - 320
руб.+4,5% = 336 руб.
12
Всероссийский детско-
юношеский
литературный конкурс
«Умеете ли вы
любить?» (Система
добровольной
сертификации
информационных
технологий «ССИТ»)
Оргвзнос с 1-го
участника - 320
руб.+4,5% = 336 руб.
всероссийский
27 ноября
2019 г.
1
1. Любицкая Вероника
сертификат участника
13
Всероссийская
контрольная работа по
информационной
безопасности Единого
урока безопасности в
сети «Интернет» (6 –
11 лет)
(Единыйурок.дети)
(бесплатно)
всероссийский
ноябрь
2019 г. –
декабрь
2019 г.
25
1. Алпатов Владислав –
сертификат 90%
2. Атепалихин Глеб –
сертификат 60%
3. Важнин Святослав –
сертификат 70%
4. Гаджимагомаев Арсен
сертификат 60%
5. Голобородько
Анастасия – сертификат
90%
6. Гордин Максим –
сертификат 60%
7. Иващенко Максим –
сертификат 100%
8. Кишнякин Артём –
сертификат 90%
9. Климушкина Дарья –
сертификат 70%
10 Копченова Мария –
сертификат 60%
11. Кучерова Мария –
сертификат 60%
12. Любицкая Вероника
сертификат 80%
13. Максименко Кристина
сертификат 80%
14. Меров Амыр-Санаа
сертификат 70%
15. Монгуш Шолбан –
сертификат 50%
16. Нехорошков Иван –
сертификат 40%
17. Озолина Александра
сертификат 70%
18. Онянова София –
сертификат 80%
19. Попова Милена –
сертификат 90%
7
20. Савчук София –
сертификат 80%
21. Стучинская Варвара –
сертификат 90%
22. Тарасов Даниил –
сертификат 80%
23. Торгашова Варвара -
сертификат 70%
24. Туркин Иван –
сертификат 50%
25. Ткаченко Потап –
сертификат 80%
14
II Международная
онлайн-олимпиада по
математике
«BRICSMATH.COM»
для учеников 1 – 11
классов на
образовательной
платформе «Учи.ру»
(бесплатно)
международный
ноябрь
2019 г. –
декабрь
2019 г.
14
Победители:
1. Онянова София –
диплом победителя
2. Иван Нехорошков
диплом победителя
3. Гаджимагомаев Арсен –
диплом победителя
Участники:
1. Алпатов Владислав –
похвальная грамота
2. Онянова София
3. Иван Нехорошков
4. Гаджимагомаев Арсен
5. Ткаченко Потап –
сертификат участника
6. Стучинская Варвара –
сертификат участника
7. Кучерова Мария
сертификат участника
8. Голобородько
Анастасия – сертификат
участника
9. Меров Амыр-Санаа
сертификат участника
10. Монгу Шолбан –
сертификат участника
11. Кишнякин Артём –
сертификат участника
15
III Онлайн-олимпиада
по
предпринимательству
на образовательной
платформе «Учи.ру»
(бесплатно)
международный
ноябрь
2019 г. –
декабрь
2019 г.
2
1. Кучерова Мария –
сертификат участника
2. Иван Нехорошков
сертификат участника
16
Центр всероссийского
конкурсного движения
и инновационного
педагогического опыта
"Творчество без
границ"
Орг.взнос - 150 рублей
Номинация -
Фотография и видео
"Прикоснись к
прекрасному"
всероссийский
декабрь
1
1. Попова Милена –
диплом 1 место
17
Школьный конкурс
школьный
декабрь
13
Грамоты:
8
«Мастерская Деда
Мороза»
2019
1. Гаджимагомаев Арсен -
стенгазета
2. Гордин Максим -
рисунок
3. Копченова Мария -
поделка
4. Кулик Ярослав -
поделка
5. Кучерова Мария -
поделка, рисунок
6. Любицкая Веронка -
поделка
7. Максименко Кристина -
стенгазета
8. Монгуш Шолбан -
стенгазета
9. Нехорошков Иван -
поделка
10. Попова Милена -
поделка
11. Савчук София - поделка
12. Стучинская Варвара –
поделка
13. Шахтарина Валентина -
рисунок
18
Школьный конкурс
«Новогодняя сказка-
2020»
(Пр. № 246-ОД от
24.12.2019 г.)
школьный
декабрь
2019
Весь класс
Грамота за победу в
номинации
«Карнавал чудес»
19
Фонд содействия
укрепления дружбы
между народами
Всероссийский
конкурс детского
рисунка «Мы за мир!»
всероссийский
15 января
2020 г.
1
Стучинская Варвара -
благодарственное письмо
20
Неделя русского языка
в начальной школе
Конкурс «Лучший
знаток русского
языка». (Приказ №27-
ОД от 06.02.2020 г.)
школьный
27 января
31
января
2020 г.
3
1. Попова Милена –
грамота
2. Кишнякин Артём –
грамота
3. Савчук София –
грамота
21
Неделя русского языка
в начальной школе
Конкурс «Грамотей»
(Приказ №27-ОД от
06.02.2020 г.)
школьный
27 января
31
января
2020 г.
2
1. Кишнякин Артём –
грамота
2. Савчук София –
грамота
22
Неделя русского языка
в начальной школе
Конкурс «Найди
спрятанное слово».
(Приказ №27-ОД от
06.02.2020 г.)
школьный
27 января
31
января
2020 г.
2
1. Стучинская Варвара –
грамота
2. Максименко Кристина
грамота
9
23
Всероссийская онлайн-
олимпиада Учи.ру по
Программированию
для 1-11 классов
всероссийский
январь
2020 г.
1
1. Копченова Мария –
сертификат участника
24
Конкурс к 23 февраля
«Техника Победы»
школьный
17
февраля –
21
февраля
2020 г.
8
1. Монгуш Шолбан
2. Нехорошков Иван
3. Кишнякин Артём
4. Важнин Святослав
5. Атепалихин Глеб
6. Кулик Ярослав
7. Меров Амыр-Санаа
8. Гаджимагомаев Арсен
9. Иващенко Максим
25
Конкурс «Смотр песни
и строя», посвящённый
23 февраля
школьный
21
февраля
2020 г.
23
1. Алпатов Владислав
2. Гаджимагомаев Арсен
3. Голобородько
Анастасия
4. Гордин Максим
5. Климушкина Дарья
6. Кузнецова Анастасия
7. Копченова Мария
8. Кулик Ярослав
9. Кучерова Мария
10. Максименко Кристина
11. Монгуш Шолбан
12. Нехорошков Иван
13. Озолина Александра
14. Онянова София
15. Попова Милена
16. Савчук София
17. Стучинская Варвара
18. Тарасов Даниил
19. Торгашова Варвара
20. Ткаченко Потап
21. Шахтарина Валентина
22. Кишнякин Артём
23. Любицкая Вероника
26
Всероссийская онлайн-
олимпиада «Заврики»
по математике для 1-4
классов на
образовательной
платформе Учи.ру
всероссийский
февраль
2020 г.
6
1. Алпатов Владислав –
похвальная грамота
2. Монгуш Шолбан –
сертификат участника
3. Кучерова Мария -
сертификат участника
4. Копченова Мария -
сертификат участника
5. Меров Амыр-Санаа -
сертификат участника
6. Нехорошов Иван –
диплом победителя
27
Всероссийская онлайн-
олимпиада «Заврики»
по окружающему миру
для 1-4 классов на
образовательной
платформе Учи.ру
всероссийский
февраль –
март
2020 г.
3
1. Копченова Мария –
сертификат участника
2. Торгашова Варвара –
похвальная грамота
3. Иван Нехорошков
похвальная грамота
10
28
Конкурс-выставка
художественного
творчества детей
«Радуга творчества»,
посвященный 75-летию
Победы в Великой
Отечественной войне
1941-1945 годов
муниципальный
март
2020 г.
1
1. Стучинская Варвара –
грамота от администрации
СК ГО
29
Международная
олимпиада по
литературному чтению
«Знайка». Весна
международный
апрель
2020 г.
1
1. Попова Милена –
сертификат (11 баллов из
15)
30
Всероссийского
конкурса детско-
юношеского
творчества,
посвященного 75-
летию Великой Победы
«ПОБЕДНЫЙ МАЙ»
(Оргвзнос – 90 руб. с 1-
го ученика), к оплате –
180 руб.)
всероссийский
май
2020 г.
2
1. Максименко
Кристина – диплом
победителя, I место
2. Атепалихин Глеб –
диплом победителя, III
место
31
Акция «Окна Победы»
школьный
май
2020 г.
2
1. Стучинская Варвара -
грамота
2. Алпатов Владислав -
грамота
Анализ педагогического взаимодействия с семьёй:
Работа с родителями проводилась с целью: формировать активную
педагогическую позицию родителей, вооружить их педагогическими знаниями и
навыками.
Постоянно ведётся работу по укреплению связи с родителями
обучающихся на основе дифференцированного подхода к семье. В основу
работы были положены принципы:
сотрудничество родителей и классного руководителя;
ответственность родителей и классного руководителя за результаты
воспитания детей;
взаимного доверия.
Планируя работу с родителями, учитывалась не только их
заинтересованность, но и социально-психологическую совместимость.
Это предусматривает:
1) изучение семей учащихся;
2) педагогическое просвещение родителей;
3) участие родителей в подготовке и проведении КТД;
4) индивидуальные тематические консультации с родителями.
И эта работа даёт результаты. Родители активно участвуют в классных и
общешкольных собраниях, научно-практических конференциях, педагогических
11
лекториях. Следует отметить, что творческую активность проявляют лишь
несколько родителей учащихся.
Хорошо, когда в школе с детьми рядом не
только классный руководитель, но и родители.
В течение года было проведено 5 родительских собраний:
1. «Организационное собрание. Первые уроки школьной отметки.
Особенности обучения во 2 классе» (19.09.2019 г.).
2. «Итоги I четверти. Проектная деятельность. Всероссийские
проверочные работы (ВПР). Права и обязанности ребенка в семье, в
школе» (24.10.2019 г.).
3. “ИТОГИ 2 ЧЕТВЕРТИ. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
ВТОРОКЛАССНИКОВ» (19.12.2019 г.).
4. «РАСТИМ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ» (22.01.2020 г.)
5. Итоговое родительское собрание «Перелистывая страницы учебного
года» (дистанционно) (26.05.2020 г.)
Средний процент посещаемости родителями собраний 78%
В течение учебного года проводились индивидуальные беседы по
проблемам поведения и учёбы.
Участие класса в общешкольных делах школы в 2019 2020 учебном
году:
В соответствии с воспитательными целями и задачами школы, а также
особенностями развития классного коллектива приоритетными направлениями
воспитательной работы являлись классные и школьные мероприятия: День
Знаний, «А ну-ка, мальчики!», «А ну-ка, девочки!», Празднование Нового года.
Анализ занятости учеников класса во внешкольных кружках, секциях,
творческих объединениях показал, что занятость в классе составляют 100%
процентов.
Анализ развития коллектива класса
Определённые результаты в течение учебного года достигнуты в развитии
классного коллектива. По мнению учащихся, учителей и родителей, в классе
сложился удовлетворительный психологический микроклимат. Большинство
ребят стараются быть доброжелательными, самостоятельными, активными.
Важно, что в классе есть ребята с высокой степенью нравственной ориентации,
которые влияют на общественное мнение в коллективе.
Анализ работы
В начале учебного года была поставлена цель:
формировать личность, способную к самореализации, самоактуализации,
самопрезентации, стремящуюся к самопознанию и саморазвитию, высоко-
нравственную, патриотическую, здоровую духом и телом.
В течение 2019 – 2020 года реализовывались такие задачи, как:
Развитие ученического самоуправления через:
- теоретическую и практическую подготовку к построению новых
содержательных и организационных моделей образования, стимулирующих
процесс обучения и воспитания детей в интересах развития личности;
- поддержание и укрепление школьных традиций, способствующих
сформированности общешкольного коллектива;
12
Усовершенствование работы с учащимися для подготовки к участию в
мероприятиях;
Мониторинг качества воспитательного процесса классного коллектива,
школьного коллектива, родительской общественности;
Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни,
развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика;
Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать
понимание взаимосвязей между человеком и природой;
Развивать общественную активность учащихся, воспитывать чувство
ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и
независимости;
Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать
познавательную активность;
Воспитывать у учащихся нравственно-эстетическое, интеллектуальное и
физическое развитие.
Взаимодействие классного руководителя с родителями и учащимися
позволяет проводить мероприятия с целью расширения кругозора, воспитания
любви к малой Родине и обучения способам конструктивного взаимодействия.
И это можно увидеть в результатах достижений класса и участия в
мероприятиях различного уровня.
Результаты позволяют говорить о динамике сплоченности коллектива, о
системе работы классного руководителя по достижению поставленной цели.
Хорошо, когда в школе с детьми рядом не только классный руководитель, но
и родители.
Классный руководитель ___________________ З.А.Шапа
«29» мая 2020 г.