Ученики на Учителя.com


Сценарий к 76-годовщине полного снятия блокады Ленинграда

Государственное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №167
Центрального района Санкт-Петербурга
Сценарий к 76-годовщине
полного снятия блокады Ленинграда
Литературно-музыкальная композиция
«В блокадном городе»
Автор: Деулина Людмила Юрьевна – воспитатель ГПД
Тема: «Блокада. Блокада. Блокада. Не вспомнить печальнее слова
Для жителей Ленинграда нет горше слова такого»
Санкт-Петербург
2020
Сценарий к 76-годовщине
полного снятия блокады Ленинграда
Литературно-музыкальная композиция
«В блокадном городе»
Цель:
Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ через изучение
истории блокадного Ленинграда, подвига, совершённого его жителями.
Задачи:
1. Воспитывать чувство патриотизма, сознательности, сопричастности к великим
историческим событиям.
2. Создать условия для глубокого ознакомления детей и подростков с событиями
блокадных лет, примерами боевых и трудовых подвигов наших соотечественников
во имя свободы и независимости Родины.
3. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и блокадникам.
4. Раскрыть творческие способности школьников.
Описание:
Сценарий праздника будет полезен педагогам-организаторам, воспитателям, классным
руководителям, учителям, педагогам дополнительного образования. Материал
предназначен для учащихся 11-13 лет.
Литература
1. Подвиг Ленинграда 1941-1944: документально-художественный сборник - Москва:
Военное издательство Министерства обороны СССР, 1960. -620 с.: ил.
2. Стихи Людмилы Пожедаевой, Юрия Воронова
3. «Февральский дневник» Ольги Берггольц
Сценарий к 76 годовщине снятия блокады (19.12 - 20.12.19 г.)
Литературно-музыкальная композиция «В блокадном городе»
Видео композиция песни «Ленинградцы». Все участники вместе поют припев песни
Ленинградцы, ленинградцы,
Не привыкли вы сдаваться
Этот подвиг, ленинградцы,
Будет жить в сердцах у нас!
(Песня «Ленинградцы»-Эдуард Хиль)
1-й ведущий:
Страшней того, что было в Ленинграде,
Сегодня в мире больше не найти!
Ведь речь пойдет сегодня о блокаде,
О страшном времени, о горестном пути!
Сегодня с вами нам представить сложно,
Что испытали ленинградцы в той войне.
Понять и осознать нам невозможно,
Что миллионы погибали на Неве!
(Л.Деулина)
2-й ведущий:
22 июня 1941 года войска фашистской Германии напали на нашу Родину. Началась Великая
Отечественная война. Вот как это было:
Стояло лето. Тишина всю землю сонно обнимала.
Казалось, будто вся страна под небом мирным почивала.
И утренней зари восход встречали мирно травы в росах,
И ранних косарей приход чуть отзывался звоном в косах.
Ничто не нарушало тишины, и утро начиналось так прекрасно.
И невдомёк нам было – от войны нас отделял лишь миг ужасный!
(Л.Ю.Деулина)
(голос Левитана о начале войны)
1-й ведущий:
Через два месяца после этого, в августе 1941 г., немцы начали мощное наступление на Ленинград.
Мир затаил дыхание. Потерпев неудачу у стен Ленинграда, фашисты решили задушить город
голодом. К концу августа фашистам удалось перерезать железную дорогу Москва-Ленинград.
8 сентября 1941 года фашистское кольцо вокруг Ленинграда по суше было сомкнуто.
Кольцо смертельное сжималось все сильнее
И враг всё ближе, ближе, ближе подступал.
И билось сердце Ленинграда всё больнее,
Но город жил, работал и стоял.
(Л.Ю.Деулина)
2-й ведущий:
Мы помним и чтим славные страницы истории нашего города, связанные с мужеством,
стойкостью, героизмом ленинградцев, которые достойно вынесли все трудные испытания,
выпавшие на их долю во время блокады.
Блокада. Блокада. Блокада.
Не вспомнить печальнее слова.
Для жителей Ленинграда
Нет горше слова такого.
(Л.Ю.Деулина)
1-й ведущий:
Стоит над Невой большой и красивый город-герой, город-солдат, город-труженик. Не раз город
менял имя. Назывался и Санкт-Петербург, и просто Петербург, и Петроград, и Ленинград, и снова
Санкт-Петербург.
Но сегодня мы будем говорить о Ленинграде… О блокадном Ленинграде.
Трагические страницы героической обороны крепостей и городов в прошлом бледнеют перед
человеческим мужеством, стойкостью и самоотверженным патриотизмом, каким была
девятисотдневная оборона осажденного Ленинграда.
2-й ведущий:
Российское правительство 27 января объявило Днем воинской славы России.
В этот день в 1944 году нашими войсками была одержана большая победа. Фашисты отступили от
Ленинграда.
НАДО ЗНАТЬ, КАКОЙ БЫВАЕТ ВОЙНА,
ЧТОБЫ ПОНИМАТЬ КАКОЕ ЭТО БЛАГО – МИР…
1-й ведущий:
Блокада кровавым катком прошлась по миллионам ленинградцев. Миллион двести тысяч – какой
город еще потерял столько жителей за неполные три года?! В кольце блокады оказались четыреста
тысяч детей. Взрослые умирали чаще, чем дети, так как отдавали последние крошки хлеба детям.
Людмила Пожедаева написала вот такие строчки:
Неправда, что не помнят Дети
Все тяготы блокадных лет…
Мы — Книга Памяти и Боли
И Детских маленьких Побед…
Сцена 1
На полу лежит женщина. Рядом с ней горько рыдает мальчик. Вокруг горят свечи
2-й ведущий:
Мама мальчика умерла от голода. Пытаясь спасти сына, она отдавала ему свою похлёбку
и последние кусочки хлеба.
К мальчику подходит бабушка, гладит его по голове, пытаясь успокоить.
Бабушка поёт, а около бабушки и мальчика, одетые во всё чёрное, как символ смерти,
танцуют девочки с фонариками
Песня (Не плачь)
Не плачь. Ведь здесь с тобою снова бабушка твоя.
Мой дорогой, ведь ты теперь судьба моя.
Преодолеем боль утрат и будем жить,
И постараемся кошмар войны забыть.
Ты посмотри в мои глаза и вытри слёзы навсегда
И ты не плачь!
Прости, что твою маму я от смерти не спасла,
Я за неё бы жизнь до капли отдала.
Её жестокая война у нас с тобой
Во тьму навеки забрала, но ты со мной
И никому я не отдам тебя, мой мальчик дорогой,
Внучок ты мой!
Не плачь. Сберечь ты должен память о блокадных днях.
О том, что выжил всем смертям войны назло.
Преодолел ты, дорогой, свой детский страх,
И мужество не смог отнять твой злейший враг.
Ты ленинградец, мальчик мой,
И я горжусь тобой, родной, тебя люблю.
Представь, что скоро кончится война, наступит мир,
С войны к тебе приедет папа-командир.
И радость вновь вернётся в дом, и вот тогда
Отступят голод и зима, и холода.
Весною птицы запоют, победный прогремит салют,
Ты улыбнись!
(Л.Ю.Деулина)
Мальчик встает и, улыбаясь, обнимает бабушку
1-й ведущий:
Трудно было людям, но музы не молчали. Дух Ленинградцев, волю к жизни поддерживали поэты
и писатели, артисты и композиторы. В городе, несмотря на блокаду, продолжалась культурная,
интеллектуальная жизнь. Летом 1942 г. были открыты некоторые учебные заведения, театры и
кинотеатры, состоялось даже несколько джазовых концертов.
2-й ведущий:
Ученик 2-го класса, Бехруз, прочтёт отрывок из стихотворения Людмилы Юрьевны Деулиной
Бехруз:
Гремели пушки в осажденном Ленинграде,
От взрывов дыбилась, ворочаясь, земля.
Но музы не молчали, жизни ради
Они звенели, город, для тебя.
Искусство души ленинградцам согревало
И трудности им помогало превозмочь.
К любви и к жизни их искусство призывало,
Надежды светом озаряло ночь.
1-й ведущий:
«Кто сказал, что надо бросить песни на войне!» - сказал Лебедев-Кумач. Как известно, песня в
годы Великой Отечественной играла большую роль. Тогда родились «Землянка», «Темная ночь» и
множество других песен, созвучных душе народа. И не только песня... Жизнь показала, что в
суровых военных условиях не отпала потребность людей и в веселых частушках.
Ученики 3-х классов поют частушки
На осине две веревки,
Любо-дорого смотреть.
Скоро Гитлер с Муссолини
Будут рядышком висеть.
Русский веник крепко парит,
Хлещет немцев между глаз:
Раз - ударит, два - ошпарит,
Спустит шкуру в третий раз.
Скоро Гитлеру могила,
Скоро Гитлеру капут!
Куда руки, куда ноги
Наши пули разнесут!
Долго Гитлеру не жить!
Били, бьем и будем бить!
Бей фашиста-стервеца!
Бей без страха до конца!
«Пфуй, проклятье! Доннер веттер!»
Дует в спину с Дона ветер,
Пробирает до костей
Всех непрошенных гостей.
Ты, Катюша, трень да брень,-
Сердце звуками задень.
Разожги, раскочегарь,
И по Гитлеру ударь!
Бей штыком, рази прикладом,
Рви гранатой на куски!
Чтоб коричневые гады
Знали русские полки!
Ты, фашист, голодный волк!
Ты куда торопишься?
К партизанам попадешь,
Больше не воротишься!
2-й ведущий:
Композитор Дмитрий Шостакович написал Седьмую симфонию. Он вспоминал о работе над
произведением: «…Я не мог не сочинять ее. Вокруг шла страшная война. Я всего лишь хотел
запечатлеть образ нашей страны, которая так отчаянно сражается в собственной музыке…»
Звучат отрывки из Седьмой симфонии Шостаковича
1-й ведущий:
I часть - это мир войны, гнева и смерти. II часть содержит в себе образы Ленинграда в мирное
время с нотками сожаления о былом спокойствии. III часть является реквиемом по погибшим
людям. Война унесла их навсегда, музыка трагична и печальна. Финал продолжает борьбу света
со тьмой. Музыка звучит как настоящий символ светлого будущего.
2-й ведущий:
Первая репетиция симфонии - это самая удивительная репетиция в истории мировой музыки.
Восемьдесят измождённых людей смотрели друг на друга полными слёз глазами и гордились, что
не только выжили в эту страшную блокадную зиму, но и играли.
9 августа 1942 года, в день, когда по плану Гитлера город должен был пасть от блокады, в
Большом зале Филармонии оркестр исполнил 7-ю симфонию Дмитрия Шостаковича, которую
назовут "Ленинградской". Зал был полон. Пока в зале звучала музыка, все это время орудия врага
безмолвствовали: артиллеристы, защищавшие город, получили приказ — во что бы то ни стало
подавлять огонь немецких орудий. В народе исполнение симфонии Шостаковича называли «Залп
по Рейхстагу», «День Победы среди войны».
1-й ведущий:
Победную симфонию Седьмую
Исполнил в филармонии оркестр.
И люди слушали блокадную, седую,
Родную музыку, звучавшую окрест.
И это ленинградское звучанье
Сливалось со слезами на глазах.
И получила музыка признанье:
Она бессмертной стала в их сердцах!
(Л.Ю.Деулина)
2-й ведущий:
Симфония транслировалась по радио, а также по громкоговорителям. Люди слушали и плакали от
переполнения чувством гордости за страну. Ее слышали не только жители города, но и немецкие
войска. Как потом говорили, немцы все обезумели, когда это слышали. Они-то считали, что город
мертвый. Много позже, двое туристов из ГДР, признавались: «Тогда, 9 августа 1942 года, мы
поняли, что проиграем войну. Мы ощутили вашу силу, способную преодолеть голод, страх и даже
смерть…
1-й ведущий:
Солдат Николай Савков, исполнитель другой – «огненной симфонии», после ее окончания
напишет стихи «Седьмая симфония»
И когда в знак начала
Дирижерская палочка поднялась,
Над краем передним, как гром, величаво
Другая симфония началась,
Симфония наших гвардейских пушек,
Чтоб враг по городу бить не стал,
Чтоб город Седьмую симфонию слушал.
И в зале – шквал, и по фронту – шквал…
А когда разошлись по квартирам люди,
Полны высоких и гордых чувств,
Бойцы опустили стволы орудий
Защитив от обстрела площадь Искусств.
2-й ведущий:
Седьмая симфония во время войны была исполнена за рубежом, в Нью-Йорке, летом 1942
года. После исполнения "Ленинградской симфонии" один из американских журналистов написал:
"Какой дьявол может победить народ, способный создавать музыку, подобную этой!"
1-й ведущий:
Ленинградцы выстояли и победили во многом потому, что были духовно выше своего противника.
Пройдя сквозь грохот нескончаемых бомбежек,
Сквозь голод, холод, ужас, темноту,
Узнал блокадник цену хлебных крошек,
Своею жизнью сохранил он красоту.
Не красоту дворцов, мостов и зданий:
Ее разрушили проклятые враги.
А красоту души, которую как знамя
В голодном Ленинграде сберегли.
(Л.Ю.Деулина)
2-й ведущий:
Но жил мой город, затаив дыханье,
Прислушиваясь к жизни горожан.
Он умирал в блокадном сорок первом
И вместе с нами снова воскресал.
Мы выпили до дна лихую чашу.
Жизнь медленно с Креста снимала нас…
Но все мы, в общем-то, воскресшие из мертвых…
Перешагнувшие свой смертный час…
(Людмила Пожедаева)
В зале стоит стол, на нём свеча и хлеб. За столом сидит женщина (девочка-Вика),
закутанная в тёплый платок. Она читает. К ней подходит, тепло одетая,
другая женщина (девочка-Оля) и садится рядом с первой.
2-й ведущий:
Сейчас мы покажем небольшую сцену на стихи из поэмы Ольги Берггольц «Февральский дневник»
1-я сцена
Вика:
Был день как день.
Ко мне пришла подруга,
не плача, рассказала, что вчера
единственного схоронила друга,
и мы молчали с нею до утра.
Какие ж я могла найти слова?
Я тоже — ленинградская вдова.
Вика и Оля закутываются в один платок и, отламывая
по маленькому кусочку хлеба, молчат
Оля:
Мы съели хлеб, что был отложен на день,
в один платок закутались вдвоем,
и тихо-тихо стало в Ленинграде,
Один, стуча, трудился метроном. (стук метронома)
Вика:
И стыли ноги, и томилась свечка…
Вокруг ее слепого огонька
образовалось лунное колечко,
похожее на радугу слегка.
Оля:
Когда немного посветлело небо,
мы вместе вышли за водой и хлебом
(Вика и Оля поднимаются и идут с ведрами и авоськами по залу,
затем останавливаются и прислушиваются)
и услыхали дальней канонады (звук канонады)
рыдающий, тяжелый, мерный гул:
то армия рвала кольцо блокады,
вела огонь по нашему врагу. (Оля и Вика уходят)
-------------------------------------
2-я сцена
Оля и Вика опять садятся за стол, на котором снова горит свеча, и молчат
Вика:
Как мы в ту ночь молчали, как молчали…
Но я должна, мне надо говорить
с тобой, сестра по гневу и печали:
прозрачны мысли, и душа горит.
Оля:
Уже страданьям нашим не найти
ни меры, ни названья, ни сравненья.
Но мы в конце тернистого пути
и знаем — близок день освобожденья.
Вика:
Наверно, будет грозный этот день
давно забытой радостью отмечен:
наверное, огонь дадут везде,
во все дома дадут, на целый вечер.
Оля:
Двойною жизнью мы сейчас живем:
в грязи, во мраке, в голоде, в печали,
мы дышим завтрашним —
свободным, щедрым днем.
Мы этот день уже завоевали.
-------------------------------------
Вика:
Я никогда героем не была.
Не жаждала ни славы, ни награды.
Дыша одним дыханьем с Ленинградом,
я не геройствовала, а жила.
-----------------------------------
Оля:
Сестра моя, товарищ, друг и брат:
ведь это мы, крещенные блокадой.
Нас вместе называют — Ленинград;
и шар земной гордится Ленинградом.
Вика:
Двойною жизнью мы сейчас живем:
в кольце и стуже, в голоде, в печали
мы дышим завтрашним —
счастливым, щедрым днем.
Мы этот день уже завоевали.
И ночь ли будет, утро или вечер,
но в этот день мы встанем и пойдем
воительнице-армии навстречу
в освобожденном городе своем.
1-й ведущий:
И вот, наконец, 18 января 1943 года. Советские войска Ленинградского и Волховского фронтов
прорвали блокадное кольцо. А уже в январе 1944 года блокада Ленинграда была полностью снята.
А вот и год сорок четвертый,
В календаре - 27 января.
Салютом праздничным объятый,
Наш город праздновал не зря.
Освобожденный от блокады,
Торжествовал и плакал Ленинград.
Он выстоял и выдержал осаду,
И не подвел тебя, Россия, младший брат!
(Л.Ю.Деулина)
Слышны звуки салюта
2-й ведущий:
Безгранична наша скорбь о погибших в блокаду. Но силу, а не слабость рождает она. Силу
восхищения подвигом ленинградцев. Благодарность людям, отдавшим свою жизнь во имя нашей
свободы, жизни. Около 2 миллионов ленинградцев погибло в тяжелые дни блокады.
Стихотворение Юрия Воронова «Мертвые» прочтёт ученица 3-а класса Доржу Айслана
Мне кажется: когда гремит салют,
Погибшие блокадники встают.
Они к Неве по улицам идут,
Как все живые, только не поют.
Не потому, что с нами не хотят,
А потому, что мертвые молчат.
Мы их не слышим, мы не видим их,
Но мертвые всегда среди живых.
Идут и смотрят, будто ждут ответ:
Ты этой жизни стоишь или нет?
1-й ведущий:
Позже в своих воспоминаниях, маршал Жуков так писал о ситуации в городе: "Обстановка для
войск и жителей была настолько тяжелой, что, кроме советских людей, никто бы ее, пожалуй, не
выдержал". Да, люди действительно выдержали, и город выстоял, выжил!
Враждебной стаей окруженный,
Наш город муки испытал.
Не сломленный, не побеждённый,
Героем он России стал!
(Л.Ю.Деулина)
2-й ведущий:
Закончилась самая длительная и чудовищная блокада в мировой истории, которая длилась 900
дней и ночей. Но память о ней жива. Мы гордимся мужеством наших людей, мы будем помнить
всех тех, кто погиб во время блокады. Мы гордимся тобой, Ленинград!
Испытывали вас и голодом и хладом,
И бомбами пытались вас убить.
Но билось в вас живое сердце Ленинграда,
Оно вам помогло и устоять и победить.
(Л.Ю.Деулина)
В честь полного снятия блокады был установлен памятник «Разорванное кольцо»
Все участники встают плечом к плечу и поют песню
«Мы не забудем» (На безымянной высоте)
Взрывались бомбы в Ленинграде:
Ведь шла жестокая война.
И погибали, жизни ради,
Чьи сохранились имена.
Бессмертный подвиг помнить будем:
Нам подарили жизнь тогда.
Вас никогда мы на забудем,
И благодарны вам всегда.
Вас никогда мы на забудем,
И благодарны вам всегда.
Мы славой вашею гордимся,
И подвиг ваш уже в веках.
Мы памятью своей клянемся:
Навечно в наших вы сердцах!
Кольцо блокады разорвали,
И отстояли город свой.
И всему миру доказали:
Не сломлен город наш-герой.
И всему миру доказали:
Не сломлен город наш-герой.
«Непокорёнными» прозвали
Блокадников тех страшных дней.
И ваши скромные медали,
Всего дороже и родней.
Вас не сломили боль и муки,
За жизнь заплачено сполна,
И пусть гордятся вами внуки,
И помнят ваши имена.
И пусть гордятся вами внуки,
И помнят ваши имена.
В честь павших и живых во славу
Салютом гром вдруг прогремит.
Рассеется туман кровавый,
И дождь могилы окропит.
Пусть на медалях засверкает
Луч солнца теплый, золотой.
А для блокадников сыграет
Оркестр военный полковой.
А для блокадников сыграет
Оркестр военный полковой.
(Л.Ю.Деулина)
1-й ведущий:
Полгорода лежит в земле сырой
Неугасима память поколений.
И в память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье,
И в скорби постоим и помолчим.
(В. Суслов)
Стук метронома. Минута молчания
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: