Программа сотрудничества с родителями в средней группе

Программа сотрудничества с родителями в средней группе.
Мероприятия
Месяц проведения
Родительское собрание: «Особенности развития детей
5-го года жизни и основные задачи воспитания»
Цель: познакомить родителей с особенностями развития
детей 5-го года жизни; расширение контакта между
педагогами и родителями, моделирование перспектив
взаимодействия на новый учебный год.
Тестирование: «Все о ребенке».
Памятка для родителей: «Возрастные особенности
детей пятого года жизни»
Рекомендации: «Режим дня в детском саду»
Оформление уголка для родителей (информация о
ФГОС ДО)
Сентябрь
Консультация «Одежда для детского сада».
Беседа «Спортивная обувь для занятий физической
культурой. «О необходимости ее приобретения»
Педагогическая мастерская «Растим детей крепкими,
здоровыми, жизнерадостными»
Консультация «Закаливающие процедуры- как
профилактика простудных заболеваний»
Беседа «Лук от семи недуг»
Выставка рисунков «Золотая осень».
Праздник «Осень, осень в гости просим».
Октябрь
Консультация «Одежда детей в осенний период»
Стенгазета «Здоровье сберегающие технологии»
Фотовыставка «Я и моя мама».
Папка - передвижка ко Дню Матери «Мама -
солнышко моё!».
Памятка родителям по созданию благоприятной
семейной атмосферы
Консультация «Роль семьи в речевом развитии ребенка
4-5 лет»
День добрых дел «Наши меньшие друзья!»
(изготовление кормушек)
Ноябрь
Родительское собрание «Чтобы ребёнок рос
здоровым».
Цель: познакомить родителей воспитанников с
основными факторами, способствующими укреплению и
сохранению здоровья дошкольников в домашних
условиях и условиях детского сада.
Анкетирование «Как мы укрепляем здоровье в своей
семье».
Консультация «Как формировать правильную осанку?»
Консультация «Ребенок и компьютер»
Декабрь
Папка - передвижка «Закаливание - первый шаг на
пути к здоровью».
Совместное сооружение снежных построек.
Вопросы-ответы: «Трудности семейного воспитания».
Выставка рисунков «Папа, мама, я - здоровая семья».
Праздник «Новогодние приключения».
Совместное пополнение игровых уголков.
Консультация «Как организовать выходной день с
ребенком»
Январь
Памятка «Плоскостопие».
Консультация «Роль отца в воспитании ребёнка».
Оформление семейных газет, посвященных Дню
Защитника Отечества» «Наши замечательные папы»
Спортивный досуг «Сильные и ловкие».
Конкурс рисунков "Лучше папы друга нет.
Февраль
Родительское собрание «Играют дети - играем вместе».
Цель: повышение педагогической компетенции
родителей по проблеме активизации игровой
деятельности дошкольников в условиях семьи.
Анкетирование «Игра - не пустая забава».
Консультация «Роль сюжетной игры в развитии детей
дошкольного возраста»
Консультация: «Роль дидактической игры в семье»
Советы родителям «Домашний игровой уголок, его
безопасность»
Конкурс рисунков «Мама, мамочка, мамуля»
Фотовыставка «Мы- мамины помощники»
Утренник «День 8 Марта»
Март
Памятка «Какие игрушки нужны детям».
Консультация «Правила игры для детей и родителей».
Подготовка участка совместно с родителями для
прогулок детей в теплый период «Самый лучший
участок – наш»
Консультация «Активный отдых, это как?» и «Игры на
природу»
Консультация «Прогулка и ее значение для укрепления
здоровья ребенка»
Апрель
Родительское собрание «Итоги воспитательно -
образовательной работы за учебный год»
Цель: подведение итогов образовательного процесса за
учебный год.
Физкультурное игровое развлечение на
воздухе «Будем здоровы».
Май
Памятка «Опасные насекомые».
Рекомендации «Учимся наблюдать за изменениями в
природе».
Беседа: «Как избежать солнечного удара».
Оформление фотоальбома «Вот как хорошо в садике
живётся».
Июнь
Папка – передвижка «Как организовать летний отдых с
ребёнком».
Консультация «Опасности, подстерегающие вас летом»
Июль
Консультация «Разучите с детьми летом».
Беседа «Болезни грязных рук»
Конкурс рисунков «Лето – чудная пора, любит лето
детвора!».
Август
Результативность
1. Увеличился рост посещаемости родителями, другими членами семьи, участвующими в
воспитании ребёнка, мероприятий по педагогическому просвещению;
2. У родителей проявился осознанное отношение к воспитанию и развитию ребёнка (понимание
потребностей ребёнка, анализ его достижений и недостатков, обращения к педагогам как
квалифицированным помощникам, осознание своей ведущей роли в воспитании и развитии
ребёнка);
3. Сформировались теплые, дружеские взаимоотношения между детьми, педагогами, родителями;
4. Повысился уровень психолого-педагогических знаний родителей, родительская компетенция.
Внедрение новых федеральных государственных требований позволяет организовывать
совместную деятельность детского сада и семьи. Я не останавливаюсь на достигнутом,
продолжая искать новые пути сотрудничества с родителями.