Ученики на Учителя.com


Перспективный план работы с родителями в средней группе

Перспективный план работы с родителями в средней группе.
Сентябрь.
1.Совместная подготовка к учебному году.
Наглядная информация: «Режим дня», «Интересные занятия»,
«Памятка родителям», «Учите и читайте вместе с нами», «Меры
профилактики заболеваемости в детском саду», «Что должно быть в
шкафчике?», « Наши именинники», «Нам 4 года!», «Объявления!».
Цель: нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в
новом учебном году.
Индивидуальная работа: беседы по подготовке детей к учебному году.
Обновление группового инвентаря, участка.
Ответственный: воспитатели, старший воспитатель.
2. Консультация «Наказание и поощрение».
Наглядная информация: тест на агрессивность детей, «проблемные
ситуации».
Цель: научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры,
драки детей, научить решать конфликты, поделиться способами наказания и
поощрения, воспитывать желания мирным путём находить выход из разных
проблемных ситуаций.
Индивидуальная работа: обмен мнениями, решение проблемных
ситуаций в группе.
Ответственный: воспитатели.
3. Выставка «Чудеса с обычной грядки».
Наглядная информация: объявление, оформление, выставка.
Цель: совместно приготовить осенний урожай для ярмарки, интересно
оформить.
Индивидуальная работа: помощь в оформлении.
Ответственный: родители, воспитатели, дети.
4. Родительское собрание «Азы воспитания», подготовка к учебному
году, задачи на год, родительские договора и правила детского сада,
знакомство с комплексом оздоровительных мероприятий в детском саду.
Наглядная информация: объявление, статьи: «Роль семьи и детского
сада в формировании здоровья детей», «Оздоровление детей в детском саду»,
«Правила культурного поведения, которые должны быть сформированы у
дошкольника 4 лет», «Без лекарств и докторов!», «Как уберечь ребенка от
несчастья?», «Начинаем учиться вместе!».
Цель: ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей
к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого
года и рекомендации родителей на этот год.
Индивидуальная работа: анкетирование «Пожелания на год!» Цель:
выявление запросов, интересов и пожеланий при организации
образовательных и воспитательных услуг в МКДОУ.
Ответственный: воспитатели.
Октябрь
1. Фотовыставка «Золотая осень».
Наглядная информация: организация фотовыставки семейных газет,
посвященных «Золотой осени».
Цель: развивать желание у родителей участвовать в групповых делах
и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.
Индивидуальная работа: сбор фото, их оформление, советы по
подбору стихов.
Ответственный: родители, воспитатели, дети.
2. Консультации: «Делимся семейным опытом!», «Как организовать
выходной день с ребенком”.
Наглядная информация: сбор информации в папку на тему: «Секреты
воспитания!», «Играем дома» (картотека игр для родителей), статья
«Активный отдых!».
Цель: поделиться опытом в воспитании своих детей, привлечь
родителей к активной совместной деятельности в группе.
Индивидуальная работа: советы по использованию игр дома, на улице,
разных видов деятельности с ребёнком.
Ответственный: воспитатели, родители.
3. Консультация-практикум «Роль дидактической игры в семье и детском
саду».
Наглядная информация: сбор-отчёт домашних развивающих игр,
выставка групповых настольно-развивающих игр в соответствии с возрастом,
программой, оформлением. Организация пункта обмена играми для игры
дома.
Цель: дать знания о важности настольно-развивающих игр, их значении,
подборе для детей этого возраста, проведение игры, правилах. Изготовление
родителями в группу новой развивающей игры.
Индивидуальная работа: Предложение родителям поиграть дома с
детьми в развивающую игру («Отгадай кто, соединив цифры», «Лабиринт»,
«Закрась по цифрам и отгадай!»), советы по играм.
Ответственный: воспитатели.
4. Совместный праздник«Золотая осень».
Наглядная информация: «Осень идёт - «добро» нам несёт!», «Развивающие
прогулки с ребенком осенью», «Играя, изучаем природу».
Цель: развивать желание проводить активно совместные праздники,
получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом
развлечений, воспитывать сплочённость.
Индивидуальная работа: приобщение к участию, подготовке к утреннику,
украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.
Ответственный: воспитатели, родители, дети.
Ноябрь
1. Конкурс рисунков «Дружат дети на планете»
( « День согласия и единства»(4ноября)
Наглядная информация: «День народного единства», «Под защитой
Святой Богородицы», «Духовно – нравственное воспитание актуально в наше
время». Оформление рисунков, сделанных в совместной деятельности детей
и родителей дома. Папка нетрадиционных приёмов рисования в этом
возрасте.
Цель: привлечь родителей к совместной изобразительной деятельности
дома, активизация творчества родителей и детей.
Индивидуальная работа: помощь в оформлении.
Ответственный: воспитатели, дети, родители.
2. Совместная подготовка группы к зиме (утепление окон, подборка
медицинских советов и т. д.).
Наглядная информация: «Как беречь здоровье», «Профилактика гриппа»,
папка с советами родителей друг другу на медицинскую тему.
Цель: привлечь родителей к подготовке группы к холодам и профилактика
заболеваемости.
Индивидуальная работа: беседа о здоровье детей, индивидуальных
способах профилактики и лечения.
Ответственный: воспитатель, медик.
3. Выставка поделок «Безопасная дорога» (ПДД, ОБЖ)
Наглядная информация: «Помни пешеход правила дорожного движения»,
«Учите детей безопасности всегда и везде», «Безопасность на дорогах»,
«Дорожная азбука», «Дисциплина на улице- залог безопасности»,
Цель: привлечь родителей к соблюдению правил дорожного движения,
привлечь родителей к совместному труду; сплочение детского и взрослого
коллектива.
Индивидуальная работа: памятки, рекомендации родителям «Безопасность
наших детей, через ознакомление с правилами дорожного движения».
Ответственный: воспитатели, дети, родители.
4. Фоторамка: «Портрет моей мамочки» к Дню матери.
Наглядная информация: выставка творческого оформления рамок –
самоделок с папами для мамочек! Групповая газета «Для мамочек!», статья
«Как оформить фоторамочку!».
Цель: порадовать в День матери мамочек группы поделками, сделанными
своими руками, газетой. Приобщение пап к работе группы, трудовому,
этическому воспитанию детей.
Индивидуальная работа: помощь папам в изготовлении подарка,
оформлении выставки, газеты. Призыв к участию всех мужчин группы!
Ответственный: мужчины, дети.
Декабрь
1. День добрых дел «Наши меньшие друзья!». Совместное изготовление
родителями с детьми кормушек для птиц.
Наглядная информация: статьи: «Кормушки и как их сделать!», «Домики
от ветра!», стихи об осени, птицах для совместного чтения, «Покормите птиц
зимой», «Мы любим природу!» (приметы, признаки осени).
Цель: привлечь родителей к нравственному воспитанию детей,
совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива.
Индивидуальная работа: помощь при выборе места для кормушек,
установки их, выдача трудового инвентаря.
Ответственный: родители, воспитатели, дети.
2. Родительское собрание «Правовое воспитание», подготовка к
утреннику, согласие о совместном активном отдыхе в выходной,
объявление конкурса.
Наглядная информация: статьи: «Жестокое обращение с детьми: что это
такое?», «Четыре заповеди мудрого родителя!», «Способы открыть ребёнку
свою любовь!», «Искусство быть родителем!», «Понимаем ли мы друг
друга?».
Цель: познакомить родителей с Декларацией прав ребёнка, Всеобщей
Декларацией Прав человека, дать знания о правовом воспитании детей.
Индивидуальная работа: анкетирование родителей и детей - "Семья
глазами ребёнка" по правовому воспитанию. Индивидуальные беседы по
вопросам родителей.
Ответственный: воспитатели, ст. воспитатель.
3. Конкурс новогодних игрушек.
Наглядная информация: объявление, приглашение к совместной
деятельности от детей группы, «Какие бывают новогодние игрушки»,
«Творческий подход к делу», благодарности. Выставка новогодних игрушек.
Цель: приобщить малоактивных родителей к совместной групповой
деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество,
воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость.
Индивидуальная работа: индивидуальные советы по участию в конкурсе,
работа с родительским комитетом по проведению конкурса.
Ответственный:родители, воспитатели.
4. Совместный праздник «Здравствуй, Новый год!».
Наглядная информация: «Как встретить новый год!», «Что дарить в этом
году!», «Новогодние приметы и традиции», «Новогоднее угощение»,
«Пздравление для всех!».
Цель: развивать желание проводить активно совместные праздники,
получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом
развлечений, воспитывать сплочённость.
Индивидуальная работа: приобщение к участию, подготовке к утреннику,
украшение группы, зала, задания: сценки, стихи.
Ответственный: воспитатели, родители, дети.
Январь
1.Снежные постройки и зимние игры в час семейных встреч на
участке! (В праздничные дни).
Наглядная информация: фотостатья: «Как и что можно построить для
зимних игр!», объявление- приглашение.
Цель: развивать желание родителей и детей в совместно деятельности
проводить отдых, воспитывать интерес к совместному труду и играм со
снегом.
Индивидуальная работа: строительство с семьями зимних построек,
индивидуальное и коллективное обыгрывание их.
Ответственный: воспитатели, родители, дети.
2.Марафон «Добрых дел мастера!».
Наглядная информация: объявление, поощрение – снежинки,
возможный перечень добрых дел, календарь марафона.
Цель: приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать
желание сделать как можно больше полезных дел для других!
Индивидуальная работа: ведение календаря добрых дел, разъяснения
родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на
родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград.
Ответственный: воспитатели, дети, родители.
3.Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного
возраста».
Наглядная информация: статья «Чему учит сюжетно–ролевая игра!».
Пополнение сюжетно-ролевых игр в группе пособиями.
Цель: познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно –
ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах.
Индивидуальная работа: просьба в совместном рисунке с ребёнком
дома выяснить : «Кем я хотел бы стать!».
Ответственный: воспитатели.
4.Театрализованная деятельность: «Вечера в семейной гостиной!».
Наглядная информация: статьи: «Влияние театрализованной игры на
формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника», «Зачем
ребенку кукольный театр?».
Цель: приобщение семей к театру, развивать желание познакомиться с
театральной деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и
сплочённость.
Индивидуальная работа: изготовление театров, репетиции с участием
родителей и детей.
Ответственный: муз. руководитель, воспитатели, дети.
Февраль
1.Тематическая выставка: "Рисуем вместе с папами".
Наглядная информация: статьи: "Растим будущего мужчину", «С
помощью чего можно рисовать!».
Цель: приобщение пап к воспитанию детей и проведению совместной
деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество,
активность.
Индивидуальная работа: советы по организации выставки,
использованию разных изоматериалов, техник.
Ответственный: папы, дети.
2.Оформление фотовыставки: "Наши замечательные папы".
Наглядная информация: оформление семейных газет, посвященных
Дню Защитника Отечества. Валентинка с сюрпризом для родных руками
ребёнка.
Цель: развивать желание порадовать пап своими поздравлениями,
рисунками, добрыми пожеланиями; с участием мам.
Индивидуальная работа: подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь
в оформлении газет.
Ответственный: мамы и дети, воспитатели.
3.Масленица.
Наглядная информация: приглашение, «Проводы зимы!», «Вкусные
блины!», сбор соломы для масленицы.
Цель: приобщить родителей к празднованию русского традиционного
праздника.
Индивидуальная работа: сбор соломы, изготовление Масленицы, заказ
родительским комитетом на кухне блинов.
Ответственный: воспитатели, муз. руководитель, родители, дети.
4.Дружеская встреча "Спорт, игра, дружба" (Совместный спортивный
досуг).
Наглядная информация: приглашение, билеты, спорт–девиз! Украшение
зала пословицами о здоровье и спорте.
Цель: продолжать приобщать родителей и детей к здоровому образу
жизни, развивать желание и умение проводить отдых с пользой, весело,
энергично; воспитывать желание порадовать родителей своими умениями.
Индивидуальная работа: спортивная одежда, подготовка участников –
ведущих, подбор спортинвентаря, музыки.
Ответственный: воспитатели.
Март
1.Тематическая выставка поделок и рисунков: "Рисуем вместе с
мамами".
Наглядная информация: статья "Растим будущую женщину", «Новые
изобразительные техники для творчества!».
Цель: приобщение мам к воспитанию детей и проведению совместной
деятельности с ребенком дома. Воспитывать желание проявить творчество,
инициативу.
Индивидуальная работа: советы по организации выставки,
использованию разных изоматериалов, техник.
Ответственный: мамы, дети, воспитатели.
2.Оформление фотовыставки: "Самые обаятельные и
привлекательные!".
Наглядная информация: оформление семейных газет "Мы – мамины
помощники".
Цель: развивать желание порадовать мам своими поздравлениями,
рисунками, добрыми пожеланиями.
Индивидуальная работа: подбор стихов, рисунков, пожеланий, помощь
в оформлении газет.
Ответственный: воспитатели, дети.
3. Спортивный праздник с родителями «Если хочешь быть здоров…» (к
неделе здоровья).
Наглядная информация: приглашение, литература об охране здоровья.
Статья "Наши привычки – привычки наших детей".
Цель: приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в
совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес
к физкультуре.
Индивидуальная работа: предложения к участию в спортивных
инсценировках, соревнованиях. Спортивная одежда.
Ответственный: воспитатели, дети, родители.
4. 27 марта -день театра. Проект «Сказка для всех!».
Наглядная информация: приглашение на театрализованный вечер с
участием детей и родителей, оформление проекта.
Цель: продолжать приобщать семьи к театру, развивать желание
поучаствовать в совместной театральной деятельности. Воспитывать
активность и любовь к театру.
Индивидуальная работа: репетиции с участием родителей,
изготовление атрибутов, подбор музыки и сказок.
Ответственный: воспитатели, муз. руководитель, дети, родители.
Апрель
1.День смеха.
Наглядная информация: от детей «Смешная газета!», «Смешинки от
детей!».
Цель: продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и
умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.
Индивидуальная работа: подбор смешинок, случаев, фото и т. д.
Родительский форум на доске гласности: «Ваше мнение!».
Ответственный: воспитатели, родители, дети, помощник воспитателя.
2. Фото – выставка «Здоровые дети в здоровой семье».
Наглядная информация: статья: "Как уберечь ребенка от травм"
(профилактика детского травматизма).
Цель: развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и
развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу.
Индивидуальная работа: консультации о профилактике заболеваемости
и об использовании физкультуры и закаливания дома; сбор фото, их
оформление, советы по подбору стихов.
Ответственный: воспитатели, родители.
3.Недельная акция «Зачем человеку детство?». Выставка «Наши
таланты». Общее дело» (огород).
Наглядная информация: фотовыставка из жизни детей группы,
например фрагменты занятий с детьми, сюжетно-ролевой игры, прогулки.
Статья «Это интересно знать!».
Цель: познакомить родителей со значением периода детства в развитии
личности; задуматься об особенностях и закономерностях развития ребёнка
дошкольного возраста; научить родителей видеть основные закономерности
развития ребёнка. Привлекать внимание родителей к детской субкультуре.
Индивидуальная работа: анкетирование, индивидуальные беседы по
вопросам родителей. Родительский форум на доске гласности: «Ваше
мнение!».
Ответственный: воспитатели, родители.
4.День открытых дверей для родителей.
Наглядная информация: статья "Как предупредить весенний
авитаминоз". Фотоотчёт «Наши успехи в День открытых дверей!».
Приглашение. Список мероприятий в День открытых дверей.
Цель: познакомить родителей с ходом дел в группе, занятиями,
режимными моментами. Дать возможность пронаблюдать своего ребёнка в
коллективе, занятиях. Воспитывать уважение к воспитателям, детскому саду,
интерес к воспитательно–образовательному процессу.
Индивидуальная работа: ответы на вопросы, предложения родителей.
Ответственный: воспитатели.
Май
1.Итоговое общее родительское собрание: "Как повзрослели и чему
научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей".
Наглядная информация:
Статьи: «Диагностика», «Родительская помощь на следующий учебный год!»,
«Что должен знать и уметь выпускник средней группы», «Как организовать
летний отдых детей», «Летний санбюллютень».
Цель: дать информацию об успехах детей на конец учебного года,
подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность
обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
Индивидуальная работа: анкетирование, беседы по диагностике,
консультации. Список игр и литературы на следующий год.
Ответственный: воспитатели, мед. работник.
2. Выставка рисунков «9 мая».
Наглядная информация: «9 мая – День Победы», «Герои великой
Отечественной войны», «Загадки. Пословицы и поговорки о войне».
Цель: расширять знания детей о подвигах людей в Великой
Отечественной войне, о победе нашей страны.
Индивидуальная работа: советы по организации выставки,
использованию разных изоматериалов, техник.
Ответственный: воспитатели, родители, дети.
3. «День именинника!» (К Дню семьи) 15 мая.
Наглядная информация: фотогазета «Настоящие золотые рыбки!».
Цель: сплотить на совместном развлечении коллектив группы и
поздравления всех именинников. Получить положительные эмоции от
встречи.
Индивидуальная работа: работа с родительским комитетом: подготовка
чаепития, подарков, игр.
Ответственный: воспитатели, родители.
4. Озеленение и благоустройство участков и территории совместно с
родителями.
Наглядная информация: статьи: « Наши зелёные друзья!», «Клумбы
«радости!», «Зелёный уголок у дома!».
Цель: привлечь родителей к подготовке группы, участка к летнему
периоду работы. Дать возможность проявить единство, творчество и
заинтересованность в благоустройстве участка.
Индивидуальная работа: подбор цветов, растений для участка, высадка
огорода, покраска участка и т. д.
Ответственный: воспитатели, родители.
1. Круглый стол «Воспитываем добротой». Родительский форум
«Поговорим о нравственности».
Наглядная информация: семейные фотографий «От улыбки хмурый
день светлей!». Памятки для родителей: «Искусство наказывать и прощать»,
«Как правильно общаться с детьми».
Цель: познакомить с наилучшими способами общения, наказания,
поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние
проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому.
Индивидуальная работа: индивидуальные беседы, обсуждение
конкретных проблем, случаев.
Ответственный: воспитатели, родители.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: