Сценарий выпускного утренника "Летучий корабль"

Сценарий выпускного утренника
«Летучий корабль»
Под музыку выходят ведущие.
Ведущая 1:
О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?!
Волнуется весь детский сад,
Причина есть: конечно, дети!
Ведущая 2:
Разве можно не любить детей
Бесконечно, бережно и нежно!
Дети – наше счастье на земле,
Наша совесть, радость и надежда.
Ведущая 1:
Они пришли такими малышами,
Их ждали здесь и ласка и уют.
Совет во всем просили, как у мамы,
Теперь советы сами нам дают.
Ведущая 2:
Уходят дети! Знаем, что так надо,
И все же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляют.
Звенит неумолкающий звонок.
Ведущая 1:
Сегодня многое хотелось бы сказать,
Но, к сожалению, не выразить словами,
Как тяжело прощаться нам,
С нашими детьми-выпускниками!
Ведущая 2:
Какие хорошие выросли дети!
Ну, где вы таких ещё можете встретить?
Талантливых, умных, красивых и смелых,
И фантазеров во всём несомненных!
Ведущая 1:
Час прощания с детским садом для ребят настал.
Все:
Начинаем, начинаем наш дошкольный бал!
Выход детей в зал.
Представление ребят.
Выстраиваются в полукруг.
Ведущий 1:
Пробил для нас прощанья час,
Вот улетают наши дети
Теперь лишь будем вспоминать,
Счастливые мгновенья эти.
Как мы растили, берегли,
Слезам мы волю не давали,
А вы так быстро подросли,
Совсем большие уже стали.
Ведущий 2:
Сегодня бал наш выпускной,
Вас в школу выпускаем…
И с этим праздником мы вас,
Сердечно поздравляем!
1 ребенок:
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!
2 ребенок:
Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
3 ребенок:
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!
4 ребенок:
Должны мы попрощаться
С садиком своим,
Милым, добрым
И для нас таким родным.
5 ребенок:
Детства нашего чудесные страницы
Воспитателей приветливые лица
Их улыбки, добрые глаза.
Это в нашем сердце навсегда.
6 ребенок:
Навсегда останутся в душе
То тепло, что окружает нас везде.
Та забота, что лелеяла нас всех
Ласка, нежность и веселый смех.
7 ребенок:
Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки, машинки, качалки
И книжки-малышки и куклы-пищалки.
8 ребенок:
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
Все дети:
Спасибо, спасибо за все детский сад.
Песня «Пора в школу»
9 ребёнок:
Сегодня последний наш праздник в саду,
Нас в школу уже провожают,
Мы выросли быстро, и в этом году
Пусть школа ребяток встречает.
10 ребёнок:
Стихи мы умеем теперь прочитать;
Не просто читать – с выраженьем.
Но только внимание где же нам взять?
И как запастись нам терпением?
11 ребёнок:
Мы здесь научились писать и читать,
И крепко дружить мы умеем.
Но вот расставаться нам надо сейчас,
Об этом мы очень жалеем.
12 ребёнок:
Зато мы сегодня станцуем, споём
И будем играть, веселиться,
Ведь это последний наш праздник в саду
Мы в школу уходим учиться.
Ведущие:
Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал -
Все это вам, выпускники! Сегодня ваш последний бал!
Вальс
Ребята садятся на свои места.
Звучит запись детского плача
Ведущая 1:
Ребята, слышите эти звуки? Что это? тветы детей)
Выходят ребята.
1 ребёнок:
Давайте вспомним, как когда-то
Мы в детский сад пришли, ребята.
2 ребёнок:
Да что ты, не пришли,
Нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3 ребёнок:
Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4 ребёнок:
А я такое вытворял –
В обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
5 ребёнок:
А помните, я из песка
Большие строил города!
6 ребёнок:
Ой, ……… не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко — как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
7 ребёнок:
Любили мы песком кидаться,
Любил наш ……….. посмеяться.
Такими были шалунами!
Дрались руками и ногами.
8 ребёнок:
Да все мы были хороши,
Да, что с нас взять, ведь малыши.
Дети садятся на места. Стук в дверь. Вносят коробку с запиской: «Подарок
для выпускников». Записку читает воспитатель. Открывают коробку – а
там ребенок из младшей группы.
Первый малыш:
В детском саду суматоха и шум,
Каждый готовит свой лучший костюм.
На ваш праздник мы все собрались,
Нас не пускали, но мы прорвались!
Машет рукой – зовет своих друзей.
Входят дети младшей группы со школьными принадлежностями в руках.
Воспитатель младшей группы:
Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Песня-поздравление от малышей выпускникам
«Мы хотим поздравить вас»
Второй малыш:
Мы платья надели, и щёчки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Третий малыш:
Мы, ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
Четвертый малыш:
Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.
Пятый малыш:
Научили вас стараться
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
И всех старших уважать.
Шестой малыш:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Первый малыш:
Нам купили в магазине
По большой такой корзине (ранец)
Второй малыш:
А еще такую штуку (калькулятор)
Третий малыш:
И вот эту закорючку (лекало)
Четвертый малыш:
И коробочку пустую (пенал)
Пятый малыш:
И жевачку не такую (ластик)
Шестой малыш:
Очень странную игрушку,
Может, это погремушка? (веер цифр)
Первый малыш:
Эту палочку в полоску (линейка)
Все малыши:
С этим нам играть не просто!
Выпусник:
Вам, ребята-малыши
Они вовсе не нужны.
Это в школе пригодится,
Скоро мы пойдем учиться!
Второй малыш:
Так возьмите их у нас
И идите в первый класс!
Отдают подарки.
Третий ребенок:
Просим обещанье дать,
Нас почаще навещать.
А сегодня на прощанье
Мы хотим потанцевать!
Танец с малышами «Карапузы»
После танца ребята берут игрушки и подходят к малышам.
Малыш:
А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
1 ребёнок:
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
2 ребёнок:
Нас ждут тетради, ручки, книжки
Каждый день домашнее заданье,
Поэтому нам нужно попрощаться
И сказать игрушкам «До свиданья»
3 ребёнок: (обращается к своей игрушечке)
Так жалко с вами расставаться,
Невольно грусть приходит к нам.
4 ребёнок:
Придётся с вами попрощаться
И передать вас малышам. (Передают свои игрушки малышам)
5 ребёнок:
Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья, грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.
Воспитатель младшей группы:
Вот пришла пора проститься,
Школа ждёт вас всех учиться.
Все малыши:
Мы хотим вам пожелать,
Лишь пятёрки получать.
Малыши прощаются и с игрушками в руках уходят.
Выходит ребенок.
Ребенок:
Мир неизвестный, школьный чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно со сказкой прощаться
Будем всем сердцем скучать!
Звучит величественная музыка. Входит Царь.
Царь:
Будем скучать, будем скучать!
Что тут за слезы опять?
Не хотите - так не расставайтесь,
И до старости здесь оставайтесь.
Ой вы, гости – господа! Вы чего пришли сюда?
Что за праздник здесь такой? Пасха? Свадьба?
Дети: Выпускной!
Царь:
Да! Я же сам издал указ и забыл в который раз! (хлопает себя по лбу)
Ладно, я хочу узнать, кого в школу можно брать.
Игра – кричалка
В школу осенью пойдем? (да, да, да!)
Там друзей себе найдем? (да, да, да!)
Будем в школе мы учиться?
А с друзьями будем биться?
Будем мы читать, писать?
На уроках будем спать?
Дневник в школу будем брать?
Чтобы двойки получать?
Будем с куклами играть?
Задачки будем мы решать?
Станем мы учениками?
Уроки будем делать сами?
Царь:
Ну, молодцы! Внимательные ребята. Можно отпускать в школу.
Чтоб в нелегкий путь пуститься,
Вам помощник пригодится.
Получайте от души
Мой подарок, малыши!
(хлопает в ладоши – открывается занавес, а там - Летучий корабль)
Царь:
Узнаете? Это – Летучий корабль! На нём вы отправитесь в Страну знаний.
Нелегок и тернист этот путь. Но помогут вам на этом пути ваши родители,
ваша дружба и ваша любознательность. А чтобы Летучий корабль взлетел,
надо знать слова волшебные. Ммм(чешет затылок) А я, конечно, их
забыл! Что же делать? Что же делать? (ходит из стороны в сторону) Может,
доченька моя Забавушка помнит? Пойду, позову её.
(Царь зовет Забаву, уходит. Звучит песня Забавы входит Забава)
Забава:
Ах, какие все красивые, повзрослевшие, счастливые!
Ну, а я вас помню маленькими, озорными, да удаленькими!
Забава:
Мне батюшка – царь дал поручение –
Напомнить слова вам для отправления.
Вот этот свиток вы получайте,
И что там написано вместе читайте!
(отдает свиток со словами: «Детский сад», дети читают, воспитатели
прикалывают надпись на корабль)
Забава:
Но это еще не все заклинание.
Чтоб получить его, нужно старание.
В сказки за помощью вы направляйтесь
И не тяните, быстрей собирайтесь.
Вот вам помощник на вашем пути,
(дарит волшебный цветок с семью лепестками)
Дорогу подскажут цветка лепестки.
По листочку отрывайте,
Что ждет впереди, узнайте.
Ну а мне уже пора,
До свидания, друзья!
Забава уходит.
Ведущая:
К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Со сказкой мы в саду дружили,
Просим, сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!
Отрывает первый лепесток.
Танец девочек-цветов старшей группы
Появляется Дюймовочка.
Дюймовочка:
Ах, как хорошо, как красиво вокруг,
Из сказки моей меня вызвали вдруг.
И как удивительно так получилось,
Я в садике детском сейчас очутилась.
Расскажите, дети, мне скорей,
Отчего же столько здесь гостей?
Ребенок:
У нас здесь праздник не простой,
У нас сегодня выпускной
Мы с садиком прощаемся,
Мы в школу собираемся.
Дюймовочка:
Тоже в школу я пойду учиться,
Ведь лениться не годится!
Звучит музыка, появляются Главный Крот мальчики-кроты.
«Танец Главного Крота и мальчиков – кротов со счетами»
1 крот:
В небе звездочки летают,
Рыбы без толку ныряют.
То ли дело мы – кроты
Важным делом заняты!
2 крот:
Пусть смеются все над нами
Мол считаем всеми днями.
Поглядим зато потом
Кто останется с добром!
Главный Крот:
Я считаю все подряд
И поэтому богат.
Деньги очень любят счет,
Не сочтёшь - уйдут в расход!
Дюймовочка (удивляясь, с испугом):
Вы зачем сюда пришли?
Как вы здесь меня нашли?
3 крот:
Ты зачем от нас сбежала?
Ведь добра у нас не мало!
Дюймовочка:
Вы пришли за мной напрасно,
Жить у вас я не согласна.
Главный Крот:
Ты должна на мне жениться!
Дюймовочка (возражает):
В школу я пойду учиться!
4 крот:
Что-то странное творится,
Хочет девочка учиться!
Главный Крот:
Ладно, парни, так и быть,
Будем мы её учить!
И вы, ребята, не зевайте,
И с Дюймовочкой считайте!
1) Подарил утятам ёжик
Восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
2) Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата сидят и шалят.
За подушкой один, за кадушкой – один,
Под мосточком - один, под листочком – один.
Отыскать ей детей помогите,
Сколько их – побыстрей подскажите!
3) Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди?
Главный Крот:
Мало быстро так считать,
Надо цифры еще знать!
Игра с цифрами.
Главный Крот:
Ишь, девчонка, молодец!
Всем моим мечтам конец!
Ты считаешь слишком лихо!
В жёны мне нужна кротиха. (машет рукой)
Все кроты:
Пришла пора проститься,
Надо нам трудиться!
Главный Крот и мальчики – кроты уходят.
Дюймовочка:
Спасибо вам, ребята, помогли,
От жизни в подземелье меня спасли.
Держите мой свиток! А мне уж пора!
Всего вам доброго! Пока-пока!
Дюймовочка отдает свиток и уходит.
Дети читают новое слово «Любимый», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Лепесточек отрываем
В какую сказку попадаем?
Под музыку в зал заходит стильная и современная Баба Яга.
Баба Яга танцует.
Баба Яга:
Дискотека к вам пришла, это я – сама ЯГА!
Это я куда попала? Детский сад? Вот это да!
Ооо… знакомые все лица!
Приятно снова очутиться
В детском садике у вас!
Да…..(осматривается) обстановка… просто класс!!!
Хватит вам сидеть, скучать, выходите поплясать!
Танец "Шишки-Ёлки"
Дети садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуй, дорогая Бабулечка Ягулечка! Не поможешь ли ты нам найти
волшебные слова?
Баба Яга:
Какая вы хитрая тётенька, сказок Вы что, не читали?
Где это видано, чтоб просто так
Вам Бабка - Ёжка что – то давала?!
Чтоб получить заклинание, надо пройти испытание!
Готовы ли к школе папы и мамы? Знают азы они школьной программы?
А дети умеют портфель собирать? Сейчас все проверим! Пора начинать!
Игра «1 сентября» (по 2 семьи)
Бабка - Ёжка:
А может, и мне пойти в школу учиться?
А что? Я полетела!!! А вдруг пригодится?!
Держите мой свиток! Удачи, детишки!
Учитесь прилежно, девчонки – мальчишки!
(Баба Яга улетает)
Дети читают новое слово «Не грусти», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Мы лепесточек отрываем,
В какую сказку попадаем?
Звучит музыка, появляется Водяной.
Водяной:
Здравствуйте! А вы кто такие и откуда будете?
Ведущая:
Мы – выпускники детского сада. Мы будущие школьники.
А вы кто?
Водяной:
Я кто?
(Водяной поёт)
Я водяной! Я – водяной!
Никто не водится со мной.
Внутри меня водица,
Ну что с таким водится?
Эх, жизнь моя жестянка!
Да ну ее в болото!
Живу я, как поганка,
А мне читать, а мне считать, а мне все знать охота!
Давно я хотел познакомиться с будущими школьниками.
А что вы на моем болоте ищите? А?
Ведущая:
Водяной, мы ищем волшебные свитки, чтобы из низ сложить заклинание и
наконец отправиться в Страну Знаний на этом летучем корабле!
Водяной:
Страна Знаний, волшебные свитки, сложить заклинание! Что это такое – не
видал, не знаю. Вы ещё скажите, что вы и буквы знаете, и читать умеете?
Ведущая:
Конечно умеем, и тебя можем научить! Но прежде, чем научиться читать,
нужно выучить алфавит! Смотри, Водяной, и запоминай!
Песня «Алфавит»
Водяной:
Молодцы, ребята! Ну вот и я наконец с алфавитом познакомился! И за то, что
вы такие умные и способные от меня вам подарок! (Достает свиток) Свиток
мой примите и счастливого вам пути!!! А мне пора возвращаться в свою
сказку! До свидания, ребята!
Дети читают новое слово «Пожелай», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Лепесточек оторвем,
В гости снова сказку ждем.
Что-то в зале стало тихо: (стук в дверь)
Кто стучится у дверей? (заглядывает Бармалей)
Уж не сам ли Бармалей.
Появляется Бармалей.
Бармалей:
Мое имя «Бармалей»
Страх наводит на детей!
Мое имя страшное,
Грозное, ужасное.
Испугались все детишки!
Что попрятались, мальчишки?
И девчонки задрожали,
Даже в обморок упали!
А то: «Мы выросли! Мы взрослые!» -
Ну, что, ученики несносные!
Учиться в школе захотели?
Да только мало каши ели!
Вот посмотрите на меня!
Я все стройней день ото дня!
Учиться в школе просто мука!
Вам нужна моя наука!
Ведущая:
Чему ж ты, грозный Бармалей,
Научишь маленьких детей?
Бармалей:
Во-первых, научу хитрить,
Всегда неправду говорить,
А во-вторых, девчонок задаваться,
И мальчишек классно драться!
А, главное, в короткие сроки
Я научу детей прогуливать уроки!
Обманывать бабушку, маму, братишку,
Еще забывать и пеналы, и книжки...
Ведущая (перебивает его):
Постой, Бармалей,
Тебе только дай волю.
Да разве же этому
Учат нас в школе?
Послушай стихи
И на ус намотай,
Да вместе с ребятами
В школу шагай!
Дети читают стихотворение Л. Чадовой «Что такое школа?»
1 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс.
2 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
3 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Сценка «Опять двойка»
Бармалей:
Что ж, мне, Бармалею, на старости лет за парту садиться?
Ведущая:
Да! Выхода нет!
Ведь ты современный у нас человек.
Известно, что даже взрослым
Учиться никогда не поздно!
Бармалей:
Ну спасибо за подсказку,
Отправляюсь в свою сказку,
А за помощь – вам награда, (отдает свиток)
Вы ребята все – что надо!
Бармалей, прощаясь, уходит. Ведущая открывает свиток, дети читают
«нам». Ведущая прикалывает свиток на корабль.
Ведущая:
Следующий листочек отрываем,
В какую сказку попадаем? (Стук в дверь)
Ведущая:
Кто стучится у ворот?
Это наш учёный кот!
У маркиза Карабаса
В услужении живет
И с маркизом Карабасом
Речи умные ведет.