Сценарий выпускного утренника "Летучий корабль"
Сценарий выпускного утренника
«Летучий корабль»
Под музыку выходят ведущие.
Ведущая 1:
О ком сегодня все твердят?
И для кого улыбки эти?!
Волнуется весь детский сад,
Причина есть: конечно, дети!
Ведущая 2:
Разве можно не любить детей
Бесконечно, бережно и нежно!
Дети – наше счастье на земле,
Наша совесть, радость и надежда.
Ведущая 1:
Они пришли такими малышами,
Их ждали здесь и ласка и уют.
Совет во всем просили, как у мамы,
Теперь советы сами нам дают.
Ведущая 2:
Уходят дети! Знаем, что так надо,
И все же в горле у меня комок.
Детсад и куклы в прошлом оставляют.
Звенит неумолкающий звонок.
Ведущая 1:
Сегодня многое хотелось бы сказать,
Но, к сожалению, не выразить словами,
Как тяжело прощаться нам,
С нашими детьми-выпускниками!
Ведущая 2:
Какие хорошие выросли дети!
Ну, где вы таких ещё можете встретить?
Талантливых, умных, красивых и смелых,
И фантазеров во всём несомненных!
Ведущая 1:
Час прощания с детским садом для ребят настал.
Все:
Начинаем, начинаем наш дошкольный бал!
Выход детей в зал.
Представление ребят.
Выстраиваются в полукруг.
Ведущий 1:
Пробил для нас прощанья час,
Вот улетают наши дети
Теперь лишь будем вспоминать,
Счастливые мгновенья эти.
Как мы растили, берегли,
Слезам мы волю не давали,
А вы так быстро подросли,
Совсем большие уже стали.
Ведущий 2:
Сегодня бал наш выпускной,
Вас в школу выпускаем…
И с этим праздником мы вас,
Сердечно поздравляем!
1 ребенок:
Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают,
И вот уже школа нас ждёт!
2 ребенок:
Как весело, дружно мы в садике жили,
Играли все дни напролёт,
Смеялись и пели, и крепко дружили,
И вот уже школа нас ждёт!
3 ребенок:
Для Деда Мороза стихи мы читали,
Когда приходил Новый год,
Весною мы птиц перелётных встречали,
И вот уже школа нас ждёт!
4 ребенок:
Должны мы попрощаться
С садиком своим,
Милым, добрым
И для нас таким родным.
5 ребенок:
Детства нашего чудесные страницы
Воспитателей приветливые лица
Их улыбки, добрые глаза.
Это в нашем сердце навсегда.
6 ребенок:
Навсегда останутся в душе
То тепло, что окружает нас везде.
Та забота, что лелеяла нас всех
Ласка, нежность и веселый смех.
7 ребенок:
Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят игрушки, машинки, качалки
И книжки-малышки и куклы-пищалки.
8 ребенок:
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд.
Все дети:
Спасибо, спасибо за все детский сад.
Песня «Пора в школу»
9 ребёнок:
Сегодня последний наш праздник в саду,
Нас в школу уже провожают,
Мы выросли быстро, и в этом году
Пусть школа ребяток встречает.
10 ребёнок:
Стихи мы умеем теперь прочитать;
Не просто читать – с выраженьем.
Но только внимание где же нам взять?
И как запастись нам терпением?
11 ребёнок:
Мы здесь научились писать и читать,
И крепко дружить мы умеем.
Но вот расставаться нам надо сейчас,
Об этом мы очень жалеем.
12 ребёнок:
Зато мы сегодня станцуем, споём
И будем играть, веселиться,
Ведь это последний наш праздник в саду
Мы в школу уходим учиться.
Ведущие:
Букеты, музыка, стихи, и светлый от улыбок зал -
Все это вам, выпускники! Сегодня ваш последний бал!
Вальс
Ребята садятся на свои места.
Звучит запись детского плача
Ведущая 1:
Ребята, слышите эти звуки? Что это? (ответы детей)
Выходят ребята.
1 ребёнок:
Давайте вспомним, как когда-то
Мы в детский сад пришли, ребята.
2 ребёнок:
Да что ты, не пришли,
Нас на колясках привезли.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели.
3 ребёнок:
Я, помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел.
А кто-то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
4 ребёнок:
А я такое вытворял –
В обед над супом засыпал.
Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
5 ребёнок:
А помните, я из песка
Большие строил города!
6 ребёнок:
Ой, ……… не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко — как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
7 ребёнок:
Любили мы песком кидаться,
Любил наш ……….. посмеяться.
Такими были шалунами!
Дрались руками и ногами.
8 ребёнок:
Да все мы были хороши,
Да, что с нас взять, ведь малыши.
Дети садятся на места. Стук в дверь. Вносят коробку с запиской: «Подарок
для выпускников». Записку читает воспитатель. Открывают коробку – а
там ребенок из младшей группы.
Первый малыш:
В детском саду суматоха и шум,
Каждый готовит свой лучший костюм.
На ваш праздник мы все собрались,
Нас не пускали, но мы прорвались!
Машет рукой – зовет своих друзей.
Входят дети младшей группы со школьными принадлежностями в руках.
Воспитатель младшей группы:
Такими же вот крошками
Вы в детский сад пришли,
Учились топать ножками,
Теперь вы подросли.
И мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Песня-поздравление от малышей выпускникам
«Мы хотим поздравить вас»
Второй малыш:
Мы платья надели, и щёчки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Третий малыш:
Мы, ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
Четвертый малыш:
Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.
Пятый малыш:
Научили вас стараться
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
И всех старших уважать.
Шестой малыш:
Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться.
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Первый малыш:
Нам купили в магазине
По большой такой корзине (ранец)
Второй малыш:
А еще такую штуку (калькулятор)
Третий малыш:
И вот эту закорючку (лекало)
Четвертый малыш:
И коробочку пустую (пенал)
Пятый малыш:
И жевачку не такую (ластик)
Шестой малыш:
Очень странную игрушку,
Может, это погремушка? (веер цифр)
Первый малыш:
Эту палочку в полоску (линейка)
Все малыши:
С этим нам играть не просто!
Выпусник:
Вам, ребята-малыши
Они вовсе не нужны.
Это в школе пригодится,
Скоро мы пойдем учиться!
Второй малыш:
Так возьмите их у нас
И идите в первый класс!
Отдают подарки.
Третий ребенок:
Просим обещанье дать,
Нас почаще навещать.
А сегодня на прощанье
Мы хотим потанцевать!
Танец с малышами «Карапузы»
После танца ребята берут игрушки и подходят к малышам.
Малыш:
А когда вы в первый класс пойдете,
Игрушки все с собою унесете?
1 ребёнок:
Милые, хорошие малышки,
Некогда играть нам в куклы, мишки.
2 ребёнок:
Нас ждут тетради, ручки, книжки
Каждый день домашнее заданье,
Поэтому нам нужно попрощаться
И сказать игрушкам «До свиданья»
3 ребёнок: (обращается к своей игрушечке)
Так жалко с вами расставаться,
Невольно грусть приходит к нам.
4 ребёнок:
Придётся с вами попрощаться
И передать вас малышам. (Передают свои игрушки малышам)
5 ребёнок:
Игрушки вручены ребятам,
И больше нам, друзья, грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они, нам улыбаясь, говорят.
Воспитатель младшей группы:
Вот пришла пора проститься,
Школа ждёт вас всех учиться.
Все малыши:
Мы хотим вам пожелать,
Лишь пятёрки получать.
Малыши прощаются и с игрушками в руках уходят.
Выходит ребенок.
Ребенок:
Мир неизвестный, школьный чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно со сказкой прощаться
Будем всем сердцем скучать!
Звучит величественная музыка. Входит Царь.
Царь:
Будем скучать, будем скучать!
Что тут за слезы опять?
Не хотите - так не расставайтесь,
И до старости здесь оставайтесь.
Ой вы, гости – господа! Вы чего пришли сюда?
Что за праздник здесь такой? Пасха? Свадьба?
Дети: Выпускной!
Царь:
Да! Я же сам издал указ и забыл в который раз! (хлопает себя по лбу)
Ладно, я хочу узнать, кого в школу можно брать.
Игра – кричалка
В школу осенью пойдем? (да, да, да!)
Там друзей себе найдем? (да, да, да!)
Будем в школе мы учиться?
А с друзьями будем биться?
Будем мы читать, писать?
На уроках будем спать?
Дневник в школу будем брать?
Чтобы двойки получать?
Будем с куклами играть?
Задачки будем мы решать?
Станем мы учениками?
Уроки будем делать сами?
Царь:
Ну, молодцы! Внимательные ребята. Можно отпускать в школу.
Чтоб в нелегкий путь пуститься,
Вам помощник пригодится.
Получайте от души
Мой подарок, малыши!
(хлопает в ладоши – открывается занавес, а там - Летучий корабль)
Царь:
Узнаете? Это – Летучий корабль! На нём вы отправитесь в Страну знаний.
Нелегок и тернист этот путь. Но помогут вам на этом пути ваши родители,
ваша дружба и ваша любознательность. А чтобы Летучий корабль взлетел,
надо знать слова волшебные. Ммм… (чешет затылок) А я, конечно, их
забыл! Что же делать? Что же делать? (ходит из стороны в сторону) Может,
доченька моя Забавушка помнит? Пойду, позову её.
(Царь зовет Забаву, уходит. Звучит песня Забавы – входит Забава)
Забава:
Ах, какие все красивые, повзрослевшие, счастливые!
Ну, а я вас помню маленькими, озорными, да удаленькими!
Забава:
Мне батюшка – царь дал поручение –
Напомнить слова вам для отправления.
Вот этот свиток вы получайте,
И что там написано вместе читайте!
(отдает свиток со словами: «Детский сад», дети читают, воспитатели
прикалывают надпись на корабль)
Забава:
Но это еще не все заклинание.
Чтоб получить его, нужно старание.
В сказки за помощью вы направляйтесь
И не тяните, быстрей собирайтесь.
Вот вам помощник на вашем пути,
(дарит волшебный цветок с семью лепестками)
Дорогу подскажут цветка лепестки.
По листочку отрывайте,
Что ждет впереди, узнайте.
Ну а мне уже пора,
До свидания, друзья!
Забава уходит.
Ведущая:
К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!
Со сказкой мы в саду дружили,
Просим, сказка, приходи!
Добрых сказочных героев
За собою приводи!
Отрывает первый лепесток.
Танец девочек-цветов старшей группы
Появляется Дюймовочка.
Дюймовочка:
Ах, как хорошо, как красиво вокруг,
Из сказки моей меня вызвали вдруг.
И как удивительно так получилось,
Я в садике детском сейчас очутилась.
Расскажите, дети, мне скорей,
Отчего же столько здесь гостей?
Ребенок:
У нас здесь праздник не простой,
У нас сегодня выпускной
Мы с садиком прощаемся,
Мы в школу собираемся.
Дюймовочка:
Тоже в школу я пойду учиться,
Ведь лениться не годится!
Звучит музыка, появляются Главный Крот мальчики-кроты.
«Танец Главного Крота и мальчиков – кротов со счетами»
1 крот:
В небе звездочки летают,
Рыбы без толку ныряют.
То ли дело мы – кроты
Важным делом заняты!
2 крот:
Пусть смеются все над нами
Мол считаем всеми днями.
Поглядим зато потом
Кто останется с добром!
Главный Крот:
Я считаю все подряд
И поэтому богат.
Деньги очень любят счет,
Не сочтёшь - уйдут в расход!
Дюймовочка (удивляясь, с испугом):
Вы зачем сюда пришли?
Как вы здесь меня нашли?
3 крот:
Ты зачем от нас сбежала?
Ведь добра у нас не мало!
Дюймовочка:
Вы пришли за мной напрасно,
Жить у вас я не согласна.
Главный Крот:
Ты должна на мне жениться!
Дюймовочка (возражает):
В школу я пойду учиться!
4 крот:
Что-то странное творится,
Хочет девочка учиться!
Главный Крот:
Ладно, парни, так и быть,
Будем мы её учить!
И вы, ребята, не зевайте,
И с Дюймовочкой считайте!
1) Подарил утятам ёжик
Восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
2) Потеряла крольчиха крольчат,
А крольчата сидят и шалят.
За подушкой один, за кадушкой – один,
Под мосточком - один, под листочком – один.
Отыскать ей детей помогите,
Сколько их – побыстрей подскажите!
3) Шесть весёлых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди?
Главный Крот:
Мало быстро так считать,
Надо цифры еще знать!
Игра с цифрами.
Главный Крот:
Ишь, девчонка, молодец!
Всем моим мечтам – конец!
Ты считаешь слишком лихо!
В жёны мне нужна кротиха. (машет рукой)
Все кроты:
Пришла пора проститься,
Надо нам трудиться!
Главный Крот и мальчики – кроты уходят.
Дюймовочка:
Спасибо вам, ребята, помогли,
От жизни в подземелье меня спасли.
Держите мой свиток! А мне уж пора!
Всего вам доброго! Пока-пока!
Дюймовочка отдает свиток и уходит.
Дети читают новое слово «Любимый», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Лепесточек отрываем
В какую сказку попадаем?
Под музыку в зал заходит стильная и современная Баба Яга.
Баба Яга танцует.
Баба Яга:
Дискотека к вам пришла, это я – сама ЯГА!
Это я куда попала? Детский сад? Вот это да!
Ооо… знакомые все лица!
Приятно снова очутиться
В детском садике у вас!
Да…..(осматривается) обстановка… просто класс!!!
Хватит вам сидеть, скучать, выходите поплясать!
Танец "Шишки-Ёлки"
Дети садятся на стулья.
Ведущая:
Здравствуй, дорогая Бабулечка – Ягулечка! Не поможешь ли ты нам найти
волшебные слова?
Баба Яга:
Какая вы хитрая тётенька, сказок Вы что, не читали?
Где это видано, чтоб просто так
Вам Бабка - Ёжка что – то давала?!
Чтоб получить заклинание, надо пройти испытание!
Готовы ли к школе папы и мамы? Знают азы они школьной программы?
А дети умеют портфель собирать? Сейчас все проверим! Пора начинать!
Игра «1 сентября» (по 2 семьи)
Бабка - Ёжка:
А может, и мне пойти в школу учиться?
А что? Я полетела!!! А вдруг пригодится?!
Держите мой свиток! Удачи, детишки!
Учитесь прилежно, девчонки – мальчишки!
(Баба Яга улетает)
Дети читают новое слово «Не грусти», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Мы лепесточек отрываем,
В какую сказку попадаем?
Звучит музыка, появляется Водяной.
Водяной:
Здравствуйте! А вы кто такие и откуда будете?
Ведущая:
Мы – выпускники детского сада. Мы будущие школьники.
А вы кто?
Водяной:
Я кто?
(Водяной поёт)
Я – водяной! Я – водяной!
Никто не водится со мной.
Внутри меня водица,
Ну что с таким водится?
Эх, жизнь моя жестянка!
Да ну ее в болото!
Живу я, как поганка,
А мне читать, а мне считать, а мне все знать охота!
Давно я хотел познакомиться с будущими школьниками.
А что вы на моем болоте ищите? А?
Ведущая:
Водяной, мы ищем волшебные свитки, чтобы из низ сложить заклинание и
наконец отправиться в Страну Знаний на этом летучем корабле!
Водяной:
Страна Знаний, волшебные свитки, сложить заклинание! Что это такое – не
видал, не знаю. Вы ещё скажите, что вы и буквы знаете, и читать умеете?
Ведущая:
Конечно умеем, и тебя можем научить! Но прежде, чем научиться читать,
нужно выучить алфавит! Смотри, Водяной, и запоминай!
Песня «Алфавит»
Водяной:
Молодцы, ребята! Ну вот и я наконец с алфавитом познакомился! И за то, что
вы такие умные и способные от меня вам подарок! (Достает свиток) Свиток
мой примите и счастливого вам пути!!! А мне пора возвращаться в свою
сказку! До свидания, ребята!
Дети читают новое слово «Пожелай», ведущая прикалывает свиток на
корабль.
Ведущая:
Лепесточек оторвем,
В гости снова сказку ждем.
Что-то в зале стало тихо: (стук в дверь)
Кто стучится у дверей? (заглядывает Бармалей)
Уж не сам ли Бармалей.
Появляется Бармалей.
Бармалей:
Мое имя «Бармалей»
Страх наводит на детей!
Мое имя страшное,
Грозное, ужасное.
Испугались все детишки!
Что попрятались, мальчишки?
И девчонки задрожали,
Даже в обморок упали!
А то: «Мы выросли! Мы взрослые!» -
Ну, что, ученики несносные!
Учиться в школе захотели?
Да только мало каши ели!
Вот посмотрите на меня!
Я все стройней день ото дня!
Учиться в школе просто мука!
Вам нужна моя наука!
Ведущая:
Чему ж ты, грозный Бармалей,
Научишь маленьких детей?
Бармалей:
Во-первых, научу хитрить,
Всегда неправду говорить,
А во-вторых, девчонок задаваться,
И мальчишек классно драться!
А, главное, в короткие сроки
Я научу детей прогуливать уроки!
Обманывать бабушку, маму, братишку,
Еще забывать и пеналы, и книжки...
Ведущая (перебивает его):
Постой, Бармалей,
Тебе только дай волю.
Да разве же этому
Учат нас в школе?
Послушай стихи
И на ус намотай,
Да вместе с ребятами
В школу шагай!
Дети читают стихотворение Л. Чадовой «Что такое школа?»
1 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс.
2 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
3 ребенок:
Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Сценка «Опять двойка»
Бармалей:
Что ж, мне, Бармалею, на старости лет за парту садиться?
Ведущая:
Да! Выхода нет!
Ведь ты современный у нас человек.
Известно, что даже взрослым
Учиться никогда не поздно!
Бармалей:
Ну спасибо за подсказку,
Отправляюсь в свою сказку,
А за помощь – вам награда, (отдает свиток)
Вы ребята все – что надо!
Бармалей, прощаясь, уходит. Ведущая открывает свиток, дети читают
«нам». Ведущая прикалывает свиток на корабль.
Ведущая:
Следующий листочек отрываем,
В какую сказку попадаем? (Стук в дверь)
Ведущая:
Кто стучится у ворот?
Это наш учёный кот!
У маркиза Карабаса
В услужении живет
И с маркизом Карабасом
Речи умные ведет.
Появляется Кот в сапогах.
Кот в сапогах:
В скороходах сапогах
Целый день я на ногах.
К вам на праздник заявился,
Нарядился, прифрантился.
Рад вам, дети, послужить,
Рад вас в школу проводить!
Ведущая:
Твои сапоги-скороходы
Пригодны для всякой погоды.
Тебя мы узнали,
Ты - кот в сапогах.
Садись, отдохни,
Нет правды в ногах!
Кот проходит, садится.
Ведущая:
Ученый кот для вас, ребята,
Придумал умные загадки.
Кот в сапогах: (загадывает детям загадки):
1. Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?.. (Карандаш)
2. Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш. (Резинка)
3. Пишут им ученики,
Отвечая у доски. (Мел)
Кот в сапогах:
Ну какие молодцы, все загадки отгадали.
Эх, и я бы хотел в школу пойти, там интересно и весело. А на самом деле я
мечтал стать очень богатым и знаменитым Котом в сапогах, но так вышло,
что служу у маркиза Карабаса. Ребята, а у вас есть мечты? Кем бы вы хотели
стать?
Ведущий:
Сейчас ребята сами обо всем поведают.
Песня «Мечты»
Кот в сапогах:
Песню дружно исполняли,
Про свои мечты сказали.
Без заминки, без подсказки.
А теперь пора мне в сказку!
Здесь подарок от меня! (Кот в сапогах отдает свиток)
До свидания, друзья!
Кот в сапогах уходит.
Ведущая открывает свиток, дети читают «доброго». Ведущая
прикалывает свиток на корабль.
Ведущая:
Мы снова лепесточек отрываем
Итак…. в сказку попадаем?
Под музыку вбегает Незнайка с портфелем в руках, растрёпанный
Незнайка:
Привет, коротышки! Я не опоздал? Фу, кажется я вовремя. Вчера до поздней
ночи телевизор смотрел, сегодня еле проснулся.
Ведущая:
А куда ж ты в таком виде собрался?
Незнайка:
Как это куда? В школу, конечно! Вот и мои друзья - коротышки из
цветочного города, тоже в школу собрались.
подходит к некоторым ребятам, здоровается за руку и называет
- привет, Пилюлькин!
- привет, Синеглазка,
- привет, Пончик,
- привет, Цветик,
- привет, Тюбик!
- привет, Знайка!
- привет, Ворчун!
- привет, Кнопочка!
Ведущая:
Постой, постой! Какие же это коротышки, из какого такого цветочного
города? Это ребята подготовительной группы из детского сада «Белый аист»,
которые собираются идти в школу.
Незнайка:
А я вот и так всё знаю, читать умею, писать умею, и петь, и рисовать, даже
стихи сочиняю. Вот, послушайте!
Я поэт, зовусь Незнайка,
От меня вам балалайка!
Ведущая:
Что ж, стихи ты сочиняешь не плохо.
Незнайка:
А ещё! Я самый настоящий экстрасенс!
И сейчас я загляну в ваше недавнее прошлое и в не далекое будущее! И в
этом мне поможет моя волшебная шляпа, которая все и про всех знает!
Посмотрим, что скрыто в ваших самых дальних уголках души. Я буду
задавать вопросы, а моя шляпа будет отвечать на них за вас.
Конкурс « Волшебная шляпа»
(после каждого вопроса - отрывок из песни)
Незнайка подходит то к одному, то к другому ребенку, надевает на него
волшебную шляпу и задает вопрос.
Незнайка:
- Что думал, ………. , когда мама привела его первый раз в детский сад?
(меня сюда сдала моя родная мама)
- А какой фразой ………. каждое утро встречала воспитательница?
(здравствуйте)
- А что отвечал на это…….. ? (ничего не слышу)
- А что говорил……. , когда давали овсяную кашу? (не хочу я вашу кашу)
- С какими криками бежал ……. каждый день на прогулку? (свобода
попугаю)
- Когда наступал тихий час, с какими словами ложились наши дети
отдыхать? (мы хотим гулять)
Ведущая:
Сегодня наши дети выпускники. Давайте узнаем, что же они думают о
школе?
Незнайка:
Сейчас мы все узнаем!
- Как ……… представится, когда увидит в первый раз свою учительницу?
(царь, очень приятно царь)
- А что ………. будет подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к
доске? (никому ни чего не скажу)
- Что сейчас думает о себе эта девочка? (Ведь я такая красивая сегодня)
- А что скажет ……… , когда получит первую в своей жизни пятёрку? (а мне
летать охота)
- А если вдруг случайно в дневнике появится двойка? (попугай Кеша: обо
мне узнают)
- Сейчас узнаем, что будет делать ……… после окончания школы (Я уеду
жить в Лондон)
Ведущая:
С мыслями детей все понятно. Давайте узнаем, какие мысли посещают
сейчас взрослых.
Незнайка:
Да легко!
Мужчине
- Какая у вас сейчас мечта? (я хочу стать космонавтом)
Вот это настоящая мечта, настоящего мужчины!
Женщине
- Как вы думаете, у него получится? (таких не берут в космонавты)
Мужчине
- Расскажите что-нибудь о себе (я звезда).
Да что Вы! А еще? (а я еще и вышивать могу)
Женщине
- Как Вы можете себя охарактеризовать? (я само совершенство)
Мужчине
- Чего Вы больше всего сейчас хотите? (мальчик хочет в Тамбов)
- А что на это скажет Ваша вторая половинка? (даже не мечтай)
- Хочу узнать, о чем сейчас думает эта дама? (платье присмотрела)
Мыслями находится сейчас в магазине…
Обращается к другой женщине:
А Вы о чем думаете? (Дольче Габанна)
Я не понял, в магазинах скидки что-ли? Все присутствующие дамы мысленно
примеряют наряды!
Женщине:
- Много ли Вам для счастья надо? (миллион долларов США) Миллион
долларов это хорошо…
Мужчине:
- А о чем думает это мужчина? (Дал бы кто взаймы)
Обращается к женщине:
- Может, Вы поделитесь? (Дискотека Авария «А мне все мало»)
Обращается снова к мужчине: к сожалению, ей самой мало…
Мужчине:
Интересно о чем думает этот мужчина? (Надо подкачаться)
Незнайка:
Мы немного поиграли,
Мысли ваши все узнали.
Апплодисменты.
Незнайка:Ребята, а скажите мне, пожалуйста, вам в школу вообще хочется
идти? (ответы детей) А вот я в школе не был ни разу, но очень мечтаю туда
попасть. Говорят, там на переменах очень интересно, можно бегать, прыгать
и кричать! Ведь именно на переменках наступает самое настоящее недетское
время!
Танец «Недетское время»
Ведущая:
Ну и развеселил ты нас, Незнайка!
Незнайка:
Ребята, да я и сам на славу повеселился!!! Ребята, у меня для вас подарок
был, но где же он? (ищет свиток) Да вот же он!!! За то что вы такие веселые,
яркие и интересные дарю вам этот свиток!
Незнайка:
Вот мой свиток, получайте
И без нас вы не скучайте!
До свиданья, в добрый час,
Пусть встречает Школа вас!
(Кот в сапогах отдает свиток и уходит.)
Ведущая:
Спасибо, Незнайка!
Незнайка уходит.
Ведущая открывает свиток, дети читают «пути». Ведущая прикалывает
свиток на корабль.
Дети читают вместе с воспитателями все заклинание:
«Детский сад, любимый, не грусти,
Пожелай нам доброго пути!»
Дети выходят и встают полукругом.
1 ребенок:
Друг наш близкий и родной,
Детский сад наш дорогой,
Посидим перед дорогой
И немножко помолчим.
Мы сегодня слов так много
О тебе сказать хотим!
2 ребенок:
Был ты нам любимым домом,
Согревал своим добром,
И не раз еще мы вспомним
О тебе с большим теплом!
3 ребенок:
Тебе сегодня, детский сад,
Спасибо говорим
И всех сотрудников твоих
Сто раз благодарим.
Вальс с сотрудниками детского сада.
Дети выходят и встают полукругом.
4 ребёнок:
Спасибо мы сегодня говорим
Всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во-первых, воспитателям своим,
У вас нелёгкая, но нужная работа.
5 ребёнок:
Кто навек прописан на планете детства?
У кого игрушек полное наследство?
Кто расскажет сказки обо всём на свете?
И кого так нежно любят все, все дети?
6 ребёнок:
Мудрые и добрые,
Наши воспитатели,
К каждому ребёнку
Вы так всегда внимательны.
7 ребёнок:
Мы воспитателей своих
Второй считали мамой,
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
8 ребёнок:
Простите, если что не так,
Как мать детей прощает
Мы будем долго помнить вас,
Всем вместе обещаем!
Песня «Воспитатель»
9 ребёнок:
Хорошее слово - помощник,
Игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
Тихонько уложит в кровать.
Мы благодарны вам
За доброту и ласку,
За чистую посуду, заботу и уют,
За то, что окна, стены
Сверкают и блестят,
Выпускники за это
Вам ………………………..спасибо говорят!
10 ребёнок:
Очень сложная задача
Что-нибудь достать,
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть,
Для того в детсаде нашем
И завхоз хороший есть!
………………………….. Мы Вам спасибо говорим
От души благодарим!
11 ребёнок:
Спасибо всем тем, кто на кухне работал,
Нам кашу варил и готовил компоты!
Спасибо за сладости вкусные,
Спасибо за руки искусные,
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими!
12 ребёнок:
Белая салфетка, чистая простынка,
Белизной сияют фартук и косынка.
Чтобы было чисто,
Просто высший класс,
…………………………
Заботилась о нас.
13 ребёнок:
Чтоб обед сварили вкусный,
И картошку и капусту
Должен кто-то закупить,
Про сосиски не забыть.
Кладовщик всё это знает,
Все продукты успевает
Своевременно купить.
И чего тут говорить,
Всё у вас, …………………….., на складе есть,
Вам за то хвала и честь!
14 ребёнок:
В зимний холод, летний зной
Отпор инфекции любой
Дает до вечера с утра
……………………………….!
За витамины и «манту»
И ссадин перевязку
«Спасибо» скажем медсестре
За доброту и ласку!
15 ребёнок:
………………………………!
Нашему лучшему логопеду
Пожелаем мы победы,
Чтоб шипящие шипели,
Чтоб свистящие свистели,
«ЭР» и «ЭЛ» не пропадали.
Вы всегда нам помогали!
16 ребёнок:
Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш!
……………………..! Спасибо Вам от дошколят!
17 ребёнок:
Со здоровьем всё в порядке,
Потому что по утрам
В светлом зале на зарядке
Быть не скучно малышам.
Мы – ребята физкультуру
Очень обожаем,
Силу, дух, мускулатуру
В играх развиваем!
…………………………..
Мы – выпускники «спасибо» говорим
И за всё благодарим!
18 ребёнок:
……………………………
Спасибо Вам, кто танцевать,
Кто петь учил, не зная скуки,
Кто развлеченья проводил,
За музыки волшебной звуки.
И знаем мы, что вы всегда
Искусства доброго учитель.
И называют гордо вас
Наш музыкальный руководитель.
19 ребёнок:
Методист у нас хороший,
И танцует, и поет.
По ночам не спит, наверно,
Все занятия создает.
Знает всё наш методист
И умён он, и речист!
…………………………….
С вами, если захотеть,
Можно в космос полететь.
Мастерица на все руки:
С вами мы не знали скуки.
Удивлялись мы подчас:
Как на всё хватает вас?
Вы помощник наш и друг
Ценим Вас за Ваш мы труд!
20 ребёнок:
Чтобы все мы развивались,
Педагоги постарались.
Тут сомнений даже нет.
Есть ещё один момент…
Чтобы был нормальным быт,
Садик был всегда открыт
Пусть в тени, не на виду,
Но работают в саду:
Вахтёр, плотник и сантехник,
Сторож, дворник и электрик!
Да, сотрудники детсада
Все работают как надо!
Им «спасибо» говорим
И за всё благодарим!
21 ребёнок:
Наш сад становится всё краше,
С улыбкой малыши сюда бегут.
………………………нашей
Мы благодарны за нелёгкий труд.
За умение конкурировать,
За старание финансировать,
За свежее питание,
За садика процветание.
Не болейте, не грустите,
В школу в гости приходите.
Хорошо будем вести,
Чтобы вас не подвести!
Аплодисменты
1 ребёнок:
Про наш веселый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
2 ребенок:
Здесь научили нас играть,
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
3 ребенок:
За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь…
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!
4 ребенок:
Мы расстаемся с детским садом,
Но все-таки грустить не надо,
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем!
5 ребёнок:
Она родным нам станет домом
Веселым, добрым и знакомым,
Мы даже не заметим сами,
Как станут все вокруг друзьями.
6 ребёнок:
Проходит все, но мне немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Всё впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
Прощальная песня
1 Ведущий:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
2 Ведущий:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
Ведущие вместе:
В добрый час!
Аплодисменты
1 Ведущий:
А сейчас предоставляется слово заведующей детским садом…
Слово заведующей:
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже, чем клад!!!
Вручение дипломов и подарков выпускникам.
Ведущая:
Ну, вот и все, окончен бал
Уже не будем мы, как прежде,
И все покинем этот зал,
И шарики, как знак надежды,
Пусть улетают к небу, ввысь
Там, за дверьми, другая жизнь!
На улице:
Ведущая: Мы шарик детства отпускаем?
Дети: Да!
Ведущая: Мы все желание загадаем?
Дети: Да!
Ведущая: Мы будем плакать и грустить?
Дети: Нет!
Ведущая: Пусть шарик в небо улетит?
Дети: Да!
Ведущая: Сейчас считаем:
Все вместе:
Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства,
Лети! Лети! Лети!
(Дети отпускают шары в небо.)
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект ООД по развитию речи в подготовительной группе "Перелетные птицы"
- Конспект НОД по развитию речи "Составление текста - поздравления для Тани"
- Роль внешкольного мероприятия в ДШИ на примере лекции–концерта "Волшебный мир балета"
- Подвижные игры как эффективное средство развития ловкости у детей старшего дошкольного возраста
- Роль детских песен в развитии чувства патриотизма у младших школьников
- Презентация "Представление педагогического опыта"