Презентация "Представление педагогического опыта"

Учитель года России 2020 Представление педагогического опыта Учителя физической культуры МБОУ «Палкинской средней школы» Алексеевой Марины Александровны Алексеева Марина Александровна учитель физической культуры МБОУ «Палкинская средняя школа» Педагогический стаж 7, 6 лет Квалификационная категория - первая Образование – это не подготовка к жизни, это и есть жизнь

• Использование на уроке различных методов и средств обучения позволяет разнообразить учебную деятельность, повысить активность учащихся, а следовательно, повысить эффективность урока.

Методы работы на уроке физической культуры

• 1. Фронтальный метод
• 2. Поточный метод
• 3. Посменный метод
• 4. Групповой метод
• 5. Индивидуальный метод

Формирование интереса к урокам

Создание положительного эмоционального фона на уроке

- Обстановка на уроке и поведение учителя

- Использование игрового и соревновательного метода

Разнообразие средств и методов, используемых на уроке

Оптимальная загруженность учащихся на уроке

Максимальное включение в деятельность всех учащихся

Правильная постановка задач на уроке

Осуществление постоянного контроля за учащимися

Правильная постановка задач на уроке физической культуры

• Нередко активность учащихся на уроке снижается из-за того, что учитель допускает ошибки при постановке задачи. И конкретная постановка задачи может не привести к желаемому результату, если она не привлекает учащегося, не связана какими-то его потребностями. Нужно, чтобы задача была включена в значимую для школьника деятельность, вела к достижению желаемой им цели. Хорошо, когда учеников появляется стимул к правильному выполнению двигательных действий. Например, при игре в баскетбол засчитываются только те мячи, которые заброшены в корзину после правильно выполненной передачи.

• Правильная постановка задач на занятиях, разнообразие средств и методов, это именно то, с помощью чего можно привлечь детей к занятиям. Кроме урочных форм, существуют также и внеурочные формы занятий - кружки и секции. В нашей школе существуют такие спортивные секции, как баскетбол, волейбол, футбол. Я занимаюсь обучением детей в секции «баскетбол».

Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут Аристипп

• Наши дети – наше будущее, и именно от нас зависит, насколько они будут успешными и полезными для общества. Мы, педагоги, помогаем им приумножить их здоровье, их желание расти и развиваться. И я стараюсь помочь детям обрести веру в себя, в свои силы, радоваться даже небольшим успехам. Для меня важно, чтобы дети с пользой проводили своё свободное время, были сильными, ловкими и красивыми.

• Традиционно наш учебный год начинается с общешкольного легкоатлетического кросса, где участвуют все параллели нашей школы. Приятно видеть, как горят глаза у детей, и понимать, что это в том числе и моя заслуга. Дети радуются своим победам, кто-то первым, кто-то очередным.

• 14 февраля 2020 года в нашей школе прошла военно-патриотическая игра «Зарница» среди 5-7 классов, дети выполняли различные задания связанные с историей, медициной, стрельбой, задания на меткость, быстроту. Каждый класс показал хорошие результаты игры и сплоченность команд.

С 2015 года мои ученики сдают нормы ГТО, и , весьма, успешно. На моём опыте есть ребята разных возрастов, награжденные как золотыми, так и серебряными и бронзовыми значками отличия. Один из ребят, ученик 9 класса – Васильев Илья, участвовал в областном фестивале, благодаря чему отправился в лагерь «Артек». Всегда приятно наблюдать, когда с моей помощью, благодаря налаженному моему с ними контакту, ребята стремятся покорять всё новые и новые вершины. Мои ученики – моё вдохновение!

• Спасибо за внимание!!!