Сценарий выпускного утренника "До свиданья, детский сад!"

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 215 комбинированного вида
«Кораблик детства»
города Новосибирска
«До свиданья,
детский сад!»
подготовила
музыкальный руководитель
Чигина Наталья Анатольевна
г. Новосибирск
Сказочная часть
Под музыку выходят чтецы.
Ребенок Здравствуйте, уважаемые гости!
Праздник непростой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат!
Ребенок Это праздник наш прощальный
С детством и друзьями.
Это праздник наш последний
В этом светлом зале.
Ребенок Это праздник – праздник сказки!
Бал сказочных друзей!
Всё готово к празднику!
Так чего ж мы ждем?
Вместе Мы аплодисментами сказку и начнем!
(Выходит главный герой, садится за стол, на котором стоит глобус,
лежат книги).
Мальчик Все в мире объясняется,
Нет никаких чудес!
Девчонки верят в сказочки
Про леших и принцесс!
Глупости все это! Не бывает Кощея и Змея Горыныча, а
Лукоморья вообще на карте нет!
(Зевает, кладет голову на стол и «засыпает». Входит Настенька)
Песня Настеньки
(русская народная песня на усмотрение музыкального руководителя)
(Мальчик просыпается, а девочка прячется)
Мальчик Кто-то пел, или мне показалось? Выйди не бойся!
Настя А я и не боюсь. Здравствуй, добрый молодец.
Мальчик Скажешь тоже! Какой я добрый молодец? Меня зовут……………
А тебя как?
Настя Да все по - разному. Батюшка – Настенькой, сестрицы – Настькой,
а мачеха – негодницей…..
Мальчик Чудная ты какая-то, и говоришь странно. Откуда ты взялась?
Настя Из деревни. Мачеха велела воды из речки наносить. А тебя я в
нашей сказке никогда не видела?
Мальчик В какой сказке? Хочешь сказать, что я в сказку попал?
Настя Ну да, в сказку!
Мальчик Не морочь мне голову, девочка.
Настя Не знаю, что значит «морочь голову», а мне с тобой некогда
разговаривать, нынче Водяной расшалился, того гляди в речку
утянет.
(Настенька снимает с коромысла ведерко и «опускает в речку», мальчик
присаживается на корточки, как будто разговаривает с девочкой. В
это время выходят разбойники в сарафанах).
1 разбойник Эй, хлопцы, вот она!
К захвату готовы? Начинаем маскарад!
Хоровод разбойников
усская народная мелодия на усмотрение музыкального
руководителя)
(После танца разбойники вдевают девочке в волосы волшебный гребень и
сонную уводят)
Мальчик Да что же это за день такой? То девочка из сказки, то типы
странной наружности! Что происходит?
(Появляется Фея)
Фея Хочешь верь, хочешь – не верь, но попал ты в самую настоящую
сказку. А в сказках добро всегда борется со злом. Приказал Кощей
Бессмертный похитить Настеньку и спрятать ее в высокой башне,
чтобы она добра никому не делала. Не терпит Кощей добрых
людей, а смелых боится. А ты не из пугливых?
Мальчик Не из пугливых! Я спасу Настеньку! Не дам злу добро победить!
(Фея и мальчик уходят, выходят Кощей и разбойники).
Кощей Ну, что, разбойнички, справились с заданием?
2 разбойник Справились, Ваше Бессмертие! Схватили, усыпили, в башню
посадили.
Кощей Молодцы, разбойнички, знал, кого на это дело посылать.
3 разбойник Рады стараться, Ваше Бессмертие!
Прикажите привести пленницу?
Кощей Позже. Гости заждались. Пора подарки принимать. Объявляю
юбилейный прием открытым!
(Звучит голос: «Прибыл посол от Бабы Яги»)
Посол 1 Прибыл я, Ваше Бессмертие, от своей хозяйки, Бабы Яги, с
подарочком.
Кощей А почему сама не явилась?
Посол 1 Болеет она! Неделю подряд ей недужится, то костяная нога болит,
то голова кружится.
Кощей Опять, наверное, мухоморов объелась.
Посол 1 Просит передать от нее скромненький подарочек.
Кощей Почему скромненький, могла бы и не скромничать!
Посол1 Хозяйка гусли волшебные дарит. Если играть на них, никто на
месте устоять не сможет.
Кощей Никто, говоришь? Сейчас проверим!
(Кощей трогает струны, звучит музыка, все потихоньку начинают
плясать)
Кощей Хвати, хвати! Уморили!(Садится на гусли)
Хорошая вещь, пригодится!
(Звучит голос: «Прибыл посол от Змея Горыныча»)
Посол 2 Примите, Ваше Бессмертие, в знак великого уважения, это
блюдечко и наливное яблочко. Будете видеть все, что творится в
Ваших владениях.
Кощей Полезный подарок! Одобряю! Так, а что я вижу? Какой-то
мальчишка подходит к моим владениям. Не иначе это за
Настенькой! Слуги мои верные, разбойнички примерные! Службу
свою знаете? Тогда действуйте, злодействуйте!
Раз-ки Слушаемся, Ваше Бессмертие!
(Все уходят, появляется мальчик)
4 разбойник А, попался, голубчик! В море его, ребята! Будет знать, как с
Кощеем связываться!
(Разбойники уводят мальчика. Появляется царевна)
Песня морской царевны
(Выходит мальчик)
Мальчик Ух, ты, царство подводное! А ты кто такая?
Царевна Я – морская царевна, а тебя как зовут?
Мальчик Меня зовут……….. А как мне на землю выбраться?
Царевна Ты об этом и не мечтай! Выбраться можно только с разрешения
Царя Водокрута, а он такого разрешения еще никому не давал.
Мальчик Вредный такой?
Царевна Болеет он. Таской зеленой. Пойдем я тебя с ним познакомлю.
(Царевна и мальчик уходят, появляется Водокрут, садится на трон)
Водокрут Ох, мочи нет, совсем одолела тоска зеленая. Бурю уже делал.
Корабли топил. На дельфинах катался. Владения осмотрел.
Хочется чего-нибудь новенького, свеженького.
Царевна Есть новенькое, есть свеженькое.
Мальчик Здравствуй, Царь Водокрут!
Водокрут Откуда же ты, такой красавец?
Царевна С берега он, батюшка.
Водокрут Ну, потешь меня поскорей. Заела меня тоска зеленая, мочи
нет.
Мальчик Так Вы бы книжечку почитали, сами себя развлекли.
Водокрут Как ты эти штуки назвал? У меня их полным - полно с
кораблей затонувших. Только я читать не умею.
Мальчик Я Вас читать научу, а Вы меня за это на землю отпустите.
Договорились?
Водокрут Договорились, учи!
(Мальчик «учит» царя)
Водокрут Ух, ты, прощай тоска зеленая. Вылечил ты меня, мальчик.
Отпускаю тебя на землю.
(Все уходят, появляются мудрецы, в руках палка)
1 мудр. Я прав. Здесь начало, а здесь конец!
2 мудр. Нет я прав. Здесь начало, а здесь конец!
(Входит мальчик)
Мальчик О чем это вы спорите?
1 мудр. О, мальчик! Спорим мы уже много лет и никак не можем
решить, где у этой палки начало, а где конец.
Мальчик Нашли о чем спорить. Видите, как сучки расположены? Вот так
ветки росли – к верхушке. А верхушка – это конец дерева. А
здесь начало, потому что к корню уходит.
2 мудр. Тебе нет равных среди наших мудрецов
(одевает на голову венок).
Мы пойдем и расскажем всем, какой ты умный и устроим пир в
твою честь.
(Мальчик гордо прохаживается, появляется Фея)
Фея Ах, мальчик! Что сделали с тобой сладкие речи. Быстро же ты
забыл, зачем в сказку попал. Ждет спасения Настенька, да видно
зря ждет. Вскружили тебе голову почести. Очнись!
Мальчик И правда, зазнался. Пора в путь.
(Мальчик уходит, выходят Падишах и Визирь)
Падишах Где моя волшебная книга? Хочу посмотреть, что в моих
владениях происходит такого, о чем я не знаю.
Визирь Ничего не происходит, мой Падишах, без Вашего ведома. Все
под неусыпным контролем… Вроде…..
Падишах Вроде? А что если с северной стороны война?
Визирь Так там у нас дракон! Мимо него и мышь не проскочит, а если и
проскочит – не обрадуется!
Падишах А вдруг с южной стороны засуха?
Визирь Так там у нас море!
Падишах А вдруг с запада иноземец-шпион?
(Падишах смотрит в подзорную трубу)
Падишах Аааааааааааа! Что, достопочтенный Визирь, не углядели?
Что за незнакомец в моих владениях, почему не доложили?
Где мои красавицы, где мои чаровницы? За работу!
Заворожить! Усыпить!
Танец восточных красавиц
(В конце танца красавицы усыпляют мальчика)
Визирь Ловко вы его обезвредили, мой Падишах!
Падишах Интересно, какого он роду-племени? Посмотрим в мою
волшебную книгу. Этот?
Визирь Да нет! Это Соловей-разбойник!
Падишах А этот?
Визирь Этот с тремя головами и змей!
Падишах Да, нет его в моей книге, разбуди, спросим, чего ему надо?
Мальчик Заснул я что ли?
Падишах Заснул, заснул, устал с дороги-то. Звать-то тебя как?
Мальчик Зовут меня……..Ищу я девочку Настеньку. Её Кощей похитил.
Падишах Гляжу я, что ты не из пугливых. Ладно! Хотел тебя казнить
зато, что ты границу моих владений нарушил, но вижу на
доброе дело отправился, помогу тебе. Есть у меня ковер-
самолет. Пойдем, посажу тебя на него, вмиг у Кощея
окажешься!
(Все уходят, выходит Кощей, отдыхает, пилочкой ногти пилит, входит
мальчик).
Мальчик Что, Ваше бессмертие, отдыхаете?
Кощей Что? Кто? Где?
(Кощей пугается, вскакивает, оглядывается, видит мальчика и
успокаивается)
Кощей А, это ты, мальчишка? Добрался все-таки? И на что ты
надеешься? Ты? Такой маленький против меня – Бессмертного!
Мальчик Не такой уж Вы и Бессмертный! Читал я в сказках и про ларец,
и про утку, и про зайца, и про яйцо, и про….
Кощей Ч-ииииииииииии! Тише! Раскричался! Давай так! Я тебе
девчонку отдаю, а ты никому больше об этом не расскажешь?
Идет?
Мальчик А не обманите?
Кощей Честное Кощеечье! Привести пленницу!
азбойники выводят Настеньку)
Настя Спасибо, тебе, добрый молодец. Я тебя никогда не забуду!
(Звучит музыка времени, все герои как-бы «растворяются», мальчик
садится за стол, как будто «спит», после сигнала просыпается)
Мальчик Приснится же такое? Кощей, разбойники, фея!
Голос Феи Молодец, мальчик. Себя сберег и Настеньку спас.
Опять добро победило зло!
Мальчик Как в сказке!
Ребенок Вот и замечательно, что все закончилось, как в доброй
сказке!
Ребенок Недаром дети любят сказку,
Ведь сказка тем и хороша,
Что в ней счастливую развязку
Уже предчувствует душа!
И на любые испытанья готовы храбрые сердца!
«Добрые сказки»
(Из репертуара детской группы «Талисман»)
После «Сказочной части» объявляется антракт (10 минут).
Взрослые рассматривают выставку детских рисунков, стенгазеты
выпускников, помогают детям переодеться в праздничную одежду для
торжественной части.
Торжественная часть
Воспитатель Мы пригласили вас на праздник
Добрый, светлый, озорной.
Праздник грустный и веселый,
Наш дошкольный выпускной!
Воспитатель Пусть громче музыка играет,
И трепетно сердца стучат,
Сегодня праздник удивительный,
Встречайте наших дошколят!
Вальс
(Из мультфильма «Анастасия»)
Ребенок Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим совсем немного.
Ведь день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога.
Ребенок Оставим здесь кусочек детства,
Уйдем мы в первый школьный класс,
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
Ребенок Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей.
Ребенок Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек
С кем столько лет мы жили тут.
Ребенок Нам будет не хватать рябины,
Что нас встречала каждый раз.
И так приветливо кивала:
«Мол с добрым утром, в добрый час!»
Ребенок Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу….
Все Прощай любимый детский сад!
Песня «До свиданья, детский сад!»
(Муз А. Ермолова, сл. В. Борисова)
Ребенок Прощай, любимый детский сад!
Наш добрый островок!
Осенним утром позовет
Звонок нас на урок.
Ребенок Ты нас заботливо растил,
Нам сказки каждый день дарил,
От всех ребят, от всех ребят…..
Все Тебе спасибо, детский сад!
Ребенок Закончится дошкольный бал,
И новый день начнется.
И детвора вновь в этот зал
На праздник соберется.
Ребенок Немного жаль, что мы уже
Здесь будем лишь гостями…
Но вы всегда у нас в душе,
И мы всем сердцем с вами!
Ребенок Вот и пришла пора сказать всем до свиданья,
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить.
Ребенок За теплоту, улыбки, радость,
За все, что дать вы нам старались
Каждый день спеша сюда…….
Все Будьте счастливы всегда!
Воспитатель И пусть благодарными вырастут дети,
У них удивительно ясные лица!
Воспитатель Мы верим, наш садик они не забудут,
И в школе все будут отлично учиться!
Поздравление от заведующей детским садом.
Ответное слово родителей выпускников.
Список используемой литературы:
1. Сборник музыкальных сценариев и песен для малышей предназначен для
воспитателей и музыкальных работников учреждений дошкольного
образования «Мы друзей зовем на праздник». Автор книги: С. Е. Юдина.
Издательство: Академия Развития. Год выпуска: 2002 г.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы:
1. poiskm.com/song/4685841-Valsi-
2.