Конспект урока "До свиданья, осень!" 1 класс

Тема: «До свиданья, осень!» (проводиться по окончанию сезона)
Тип урока: интегрированный- ритмика +хор( для детей 5-6 летнего возраста).
Цель: формирование основ музыкально-ритмической деятельности.
Задачи:
Обучающие:
закрепление пройденного материала;
формировать вокально-хоровые навыки;
формировать общее физическое развитие.
Развивающие:
развитие певческих навыков;
развивать эмоциональное воображение детей;
развивать чувство ритма.
Воспитательные:
формирование устойчивого интереса к пению и танцевальной музыке;
воспитывать солидарное отношения между детьми.
Оборудование: фортепиано, музыкальный центр, зонты;
Оформление: по залу развесить листочки разных форм и цветов, на доске дерево,
выставка рисунков детей на осеннюю тему.
Место проведения: хореографический зал
Музыкальный ряд: песня «До свиданья, осень», Спадавеккиа «Добрый жук» для игры
«Поздороваемся», музыкальное оформление для разминки и танцевальной композиции
«Полька», музыкальные попевки.
Литературный ряд: стихи про осень, скороговорки, упражнение «В осеннем лесу»
Поощрение : сладкие поощрительные призы для детей .
Ход урока:
Организационный момент: преподаватели собирают детей на середине зала.
Музыкально-подвижная игра «Поздороваемся».
(Звучит музыка, участники свободно двигаются по залу, по команде
преподавателя(затихание музыки),находят себе пару из всех присутствующих в зале и
здороваются за руку. Следующий музыкальный момент- свободное движение,
здороваются коленками, носами, плечами, мизинцами.(используется подвижная
музыка).(2 мин)
Преподаватель: Ребята, сегодня у нас необычный урок, кто мне скажет, почему?( ответ
детей).
А теперь отгадайте мою загадку.
Листья с веток облетают
Птицы к югу улетают.
«Что за время года?»- спросим
Нам ответят: «Это…осень»
Сегодняшний урок песни и танца мы посвящаем «Осени».
Преподаватель: Ребята, что самое главное в пении?(ответ детей)
Давайте настроим наши голосовые инструменты, упражнениями.
Скороговорки: (1мин)
1.Аист с нами прожил лето, а зимой гостил он где-то.
2.Ослик, ослик, дорогой, рот , пожалуйста, открой.
3.Ученик учил уроки- у него в чернилах щеки.
Отправимся в «Осенний лес»(звуковые и дыхательные упражнения)(6мин)
Сюжет сказки
движения
Наступило утро, вся природа
просыпается
Сесть на корточки, руки положить на
плечи крест на крест, вдох через нос
медленно вставать руки поднимать в
стороны,резкий выдох принять
исходное положение( исполнить 5
раз)
Деревья затрещали своими стволами
Извлечение гортанного звука
Подул легкий ветерок
Вдох через нос,выдох через звук ш-
ш-ш.
кукует кукушка
С повтора преподавателя ку-ку, на
разной высоте(4-5 раз),совместно и
по цепочке
Лесное Эхо ему вторит
Повторить, только тише
Где-то в кустах проснулся ежик
Закрыть зубы, частое движение
воздуха (руки поставить на пояс)
Дятел долбит кору деревьев
Ритмическое упражнение (дети
повторяют после учителя)
Вокальное упражнение
-«Дождь» на одном звуке(Дождь, дождь, дождь с утра, веселится детвора)
Дон-дон»
-«Та-та, два кота»
-«Падают , падают листья».
Давайте скажем осени «До свидания» и споем ей песню.
Стих:
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем
Если дождик сильный
зонтики возьмем!
Танцевальная часть:
Дети выставляют свои зонты на середине зала и выполняют танцевальную разминку по
показу преподавателя.(5 мин)
1 композиция: Дети спрятались под зонтики, зонтик над головой
2 композиция: Встали в кружок, крутят зонтики над головой , идут медленно по кругу.
3 композиция: Встали вряд, делаю пружинку, зонтики кружат над головой.
4 композиция: расходятся в разные стороны, зонтики крутят перед собой.
5 композиция: Выходят в шахматный порядок, садятся, ставят зонтики перед собой,
прячутся.
Музыкально-танцевальное упражнение «Тишина»(1 мин)
Танцевальная композиция «Осенняя полечка» работа по группам .( 15 мин)
1 композиция: Дети парами выходят под музыку и образуют круг.
2 композиция: останавливаются лицом в круг, на месте делают подскоки.
3 композиция: кружатся парами в одну сторону , затем в другую.
4 композиция: галоп боковой, кружатся на месте в одну сторону затем в другую.
5 композиция: девочки подскоками заходят в круг, мальчики остаются на месте делают
шаг в одну сторону и приседают, повторяют так же в другую сторону.
6 композиция: девочки выходят из круга и все выполняют поклон.
Заключительная часть:
Стих:
Лето быстро пролетело
Ветерком прошелестело
Осень к нам в окно глядит
Частым дождиком стучит.
Двери ветром распахнуло
Листьев веер развернуло
Птиц в дорогу собрала
Вам гостинцев принесла.
Из корзины раздаются (сладкие подарки, яблоки) всем участникам урока( по
желанию преподавателя).