Презентация "Культура и духовная жизнь общества" 10 класс
Подписи к слайдам:
- Предмет: обществознание.
- Авторская группа из МБОУ СОШ № 26 г. Пензы: Ученица 10 А класса Сигуева Ксения.
- Учитель истории Умывалкина Галина Валерьевна, Учитель информатики Флеонов Вадим Валерьевич
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Культура — это сложная многоуровневая система, это деятельность и наследие 1200 поколений человеческого рода. Поэтому очень сложно выделить структуру культуры. Для этого нужно подразделить культуру по носителю. Отсюда правомерно выделять мировую и национальную культуру.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Мировая культура — это синтез лучших достижений всех национальных культур различных народов, населяющих планету. Национальная культура, в свою очередь, выступает синтезом культур различных классов, социальных слоев и групп соответствующего общества.
- Своеобразие национальной культуры, ее неповторимость и оригинальность проявляются как в духовной (язык, литература, музыка, живопись, религия), так и материальной (особенности экономического уклада, ведения хозяйства, традиции труда и производства) сферах жизни и деятельности.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Общепринятым считается выделение народной (непрофессиональной) и профессиональной культуры. Что касается соотношения общечеловеческого, национального и классового в культуре — это очень актуальная и сложная проблема. Здесь нужен конкретно-исторический подход, лишенный идеологических, политических пристрастий.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Культура делится на определенные виды и роды. Основание подобного деления—многообразие человеческой деятельности. Отсюда—материальная и духовная культура.
- Автор:Сигуева Ксения
- <number>
- 6
- 8
- Ряд других культурологов (Л.Н. Коган) утверждает, что есть виды культуры, которые нельзя отнести только к материальной или духовной.
- Эти виды представляют «вертикальное» сечение культуры, как бы пронизывая всю ее систему. • экономическая; • политическая;
- • экологическая;
- Автор: Сигуева Ксения
- <number>
- Культура
- • эстетическая культуры
- По содержанию и влиянию культуру делят на прогрессивную и реакционную. Это очевидно, так как культура может воспитывать личность не только нравственную, но и безнравственную.
- И последнее деление — по признаку актуальности. Это та культура, которая находится в массовом обиходе. Каждая эпоха создает свою актуальную культуру. Особенно это заметно в моде. Актуальность культуры — это живой процесс, в котором что-то нарождается, набирает силу, живет и умирает.
- Таким образом, структура культуры предстает сложным образованием. При этом все его элементы взаимодействуют друг с другом, образуют единую систему — культуру.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Совокупность материальных и духовных ценностей, а также способов их создания, умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения к поколению и составляют культуру (А.Г. Спиркин).
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Функции культуры весьма разнообразны:
- 1. По мнению Цицерона, «cultura animi»—возделывание, взращивание духа. Человекотворческая, или гуманистическая функция, культуры—важнейшая задача для нашего возрождаемого Отечества.
- 2. Функция трансляции (передачи) социального опыта выступает единственным механизмом передачи социального опыта от поколения к поколению, от эпохи к эпохе, от одной страны к другой.
- 3. Функция познавательная (гносеологическая), концентрируя в себе лучший социальный опыт многих поколений, приобретает способность накапливать богатейшие знания о мире и тем самым создавать благоприятные возможности для его познания и освоения.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- 4. Регулятивная (нормативная) функция связана с определением (регулированием) различных сторон, видов общественной и личной деятельности людей. Она поддерживается такими нормативными системами, как мораль и право.
- 5. Семиотическая, или знаковая функция служит для изучения соответствующих знаков и систем, без которых овладеть достижениями культуры не удается. Так, язык выступает в качестве важнейшего средства овладения национальной культурой. Существуют специфические языки для познания музыки, живописи, театра. Естественные науки также располагают знаковыми системами.
- 6. Ценностная, или аксиологическая функция отражает качественное состояние культуры. По уровню ценностных потребностей и ориентации человека судят о степени его культурности.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- По основным культурно-историческим типам мировую культуру можно разделить на западную и восточную. Их главные различия заключаются в том, что в отличие от христианской Европы, обожествляющей абсолютную личность творца, а тем самым и человека как образ и подобие его, восточная религия основывается на идее ложности индивидуальных форм духовной жизни.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- В свою очередь, как западная, так и восточная культуры прошли несколько стадий своего развития, сменявших друг друга или параллельно существовавших.
- Культурно-исторические типы не вечны. Они образуются и распадаются. Многие типы уже не существуют. На развалинах некоторых из них возникли новые.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- По мнению известного русского социолога, историка и мыслителя Н.Я. Данилевского, можно только тогда говорить о культурно-историческом типе, если данной историко-культурной общности свойственны четыре вида культурной деятельности: религиозная; собственно культурная, включающая теоретико-научную, эстетическо-научную, эстетическо-художественную и технико-промышленную деятельность; политическая, которая предполагает образование независимого государства; общественно-экономическая.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Н.Я. Данилевский
- Однако из этого не следует, что в каждом культурно-историческом типе равноценно развиты все виды культурной деятельности. История показывает, что каждый культурно-исторический тип достигал высот только в одном или двух видах культурной деятельности. Например, греческий — в собственно культурной, римский — в политической, еврейский — в религиозной.
- <number>
- Автор: Сигуева Ксения
- Используемые источники для презентации:
- Сайт «Блог культурного человека» (http://www.caringheartsofpeedee.com/?p=3494)
- Источники изображений: http://www.fotomebel.com/?p=catalog&razdel=75
- http://www.abc-people.com/data/rafael-santi/pic-8.htm
- http://www.visit-greece.ru/culture/
- http://www.culturemap.ru/?region=164
- http://stories-about-unknows.blogspot.ru/2012/07/blog-post_14.html
- http://wikitravel.org/ru/%D0%A0%D0%B8%D0%BC
- http://www.nenovosty.ru/klerki-menegery.html
- https://sites.google.com/site/konstantinovaanastasia01/politiceskaa-kultura-obsestva
- http://www.samara.edu.ru/?ELEMENT_ID=5809
- http://yonost.ucoz.ru/index/0-2 http://art-objekt.ru
- http://www.chemsoc.ru/ http://www.tretyakovgallery.ru/
- http://maxmir.net http://t2.gstatic.com
- http://i.allday.ru http://tours-tv.com
- http://2italy.msk.ru http://2italy.msk.ru
- http://www.nongnoochgarden.com http://m-kultura.ru
- http://www.labtour.ru http://www.museum.ru http://www.historylib.org
- http://cs406222.userapi.com http://miuki.info
- http://utm.in.ua http://budeco.biz
- http://karpatyua.net http://ec-dejavu.net
- http://t0.gstatic.com http://sveta-artemenkova.narod.ru
- http://italy.web-3.ru http://moikompas.ru
- http://www.pravenc.ru
- Автор: Сигуева Ксения
- <number>
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Деление окружности на равные части" 8 класс
- Конспект урока "Деление окружности на равные части" 8 класс
- Игровые технологии, как фактор успешной реализации дополнительной образовательной программы
- Сценарий поздравления ветеранов ВОВ с праздником Победы
- Презентация "Степени сравнения прилагательных и наречий в немецком языке"
- Тест "Die Jahreszeiten" 5 класс
