Ученики на Учителя.com


Протокол заседания МО воспитателей старших групп "Современные образовательные технологии в ДОУ"

Протокол заседания № 3 МО воспитателей старших групп МБДОУ
детский сад № 4 г.Вяземский в 2018-19 учебном году.
Дата 23.01.2019 г.
Тема: «Современные образовательные технологии в ДОУ.»
Цель: познакомить педагогов с инновационными педагогическими технологиями, которые
оптимально соответствуют поставленной цели развития личности.
Председатель: Кучерявая М.В
Секретарь: Сухарева Т.С.
Присутствовали- 7
Отсутствовало – 1
Повестка дня
1.Доклад с презентацией на тему «Клубный час-практика использования технологии
эффективной социализации дошкольников в условиях ФГОС ДОУ».
2. Интерактивные образовательные технологии (ТИО)
3. Мастер-класс «Применение ТИО»
Ход заседания
Методическое объединение началось с психологического упражнения «Свеча». Передавая
свечу, педагоги говорили добрые слова друг другу, чувствовали тепло, которое исходит от
всех присутствующих.
1. По первому вопросу с сообщением выступила Харитонова И.С. Она представила
презентацию «Педагогическая технология социализации дошкольника «Клубный час», в
которой раскрыла цель этой технологии: развитие свободной самостоятельной детской
деятельности через формирование активного познавательного интереса детей к окружающему
миру и творчеству; отметила основные задачи «Клубного часа». Ирина Салимовна обратила
внимание коллег на то, что применение этой технологии не требует длительной и сложной
переподготовки воспитателей, а требует желание педагогического коллектива заложить
основы полноценной социально успешной личности в период дошкольного детства. Выделила
типы «Клубного часа», подробно обобщила опыт работы педагогов детских садов. Далее
педагоги обсудили возможности проведения клубного часа в нашем детском саду.
Своё выступление Ирина Салимовна закончила фразой: «Каждый педагог – творец
технологии, даже если имеет дело с заимствованиями. Создание технологии невозможно без
творчества. Для педагога, научившегося работать на технологическом уровне, всегда будет
главным ориентиром познавательный процесс в его развивающемся состоянии. Все в наших
руках, поэтому их нельзя опускать.
2. По второму вопросу выступила Киселева Ю.В. Использование интерактивной модели
обучения предусматривает моделирование жизненных ситуаций, использование ролевых игр,
проектную деятельность, совместное разрешение проблемных ситуаций. Далее она раскрыла
принципы организации интерактивного образования, обозначила главную задачу педагога в
интерактивной технологии - направление процесса обмена информацией и помощь в нем. Это
особый, многосторонний тип коммуникации между педагогом и детьми, а также между
самими детьми: «ребенок – ребенок» (работа в парах), «ребенок – группа детей» (работа в
группах), «ребенок – аудитория» или «группа детей – аудитория» (презентация работы в
группах) и т.д.
Юлия Васильевна подробно рассказала о структуре процесса обучения с применением
технологий интерактивного обучения (ТИО). Внедрение интерактивных технологий в работу с
детьми осуществляется постепенно, с учетом возрастных особенностей дошкольников.
3. Технологий интерактивного обучения, которые могут быть использованы в ДОУ,
существует большое количество.
Педагогом были предложены и обыграны варианты технологий: «Работа в парах»
«Хоровод» «Аквариум»
«Цепочка» «Большой круг»
«Карусель» «Дерево знаний»
«Интервью» «Работа в малых группах» (тройках)
Была раскрыта методика проведения этих игр, их основная цель.
Применение ТИО позволяет педагогу:
- соединить деятельность каждого воспитанника (возникает целая система взаимодействий:
воспитатель-воспитанник, воспитатель – группа, воспитанник – группа, воспитанник-
воспитанник, группа – группа);
- связать его деятельность и межличностное познавательное общение.
Решили:
1. Создать условия для проведения клубного часа в нашем детском саду, привлечь к
сотрудничеству специалистов дошкольного учреждения: логопеда, психолога, музыкального
руководителя…
2. Использовать интерактивные технологии в НОД и в совместной деятельности с учетом
возрастных особенностей дошкольников.
3. Продолжить знакомство с современными образовательными технологиями в ДОУ.
Председатель ___________ /Кучерявая М.В./
Секретарь _____________ /Сухарева Т.С./
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: