Презентация "Организация предметно-развивающего пространства для проведения занятий ЛФК"

Подписи к слайдам:
Организация предметно-развивающего пространства для проведения занятий ЛФК учитель ЛФК: Слепкань Ю.В. "Школа №7 для обучающихся с ОВЗ

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Школа № 7 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Актуальность:

1. Увеличение детей ,

с подготовительной и специальной группой.

2. Введения новых требований ФГОС

в коррекционную работу.

Цель :
  • Коррекция
  • нарушений опорно - двигательного аппарата
Задачи:
  • Наполнить кабинет различным оборудованием и инвентарем для проведения коррекционных занятий.
  • Сформировать методический блок.
  • Зонировать пространство согласно Сан.Пин.
Принципы организации предметно-развивающего пространства:   • системность (материал систематизирован) • доступность (материал подобран с учетом возрастных особенностей); • вариативность (материал и многие пособия многофункциональны и могут использоваться на разных занятиях в разных вариантах); • здоровьесбережение (имеется основное освещение, проведена пожарная сигнализация кабинет легко проветривается).

Рабочая зона преподавателя

Стендовая зона

Зона хранения учебных пособий и материалов

Зона хранения дидактических пособий и спортивного инвентаря

Зона для индивидульных занятий

Зона для групповых занятий

Промежуточный результат

Перспективы

Пополнение и обновление дидактического материала с учетом современных требований и

заболеваний обучающихся

Полный комплект: балансир + мишень +

мешочки + мячи + маятник + стойка 

Степ-платформа

ВЫВОДЫ: