Организация развивающей предметно-пространственной среды группы с учетом ФГОС ДО
Подписи к слайдам:
МДОУ «Детский сад №11 общеразвивающего вида» г. Ухта Воспитатель: Фролова Н.А. Тимофеева Н.В.
Организация развивающей предметно- пространственной среды группы с учетом ФГОС ДО
О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова, П.Д. Рабинович, Е.М. Марич
2 марта 2015г. ПРОБЛЕМАКак создать современную предметно- пространственную развивающую образовательную среду в новом учебном учреждение ?
отсутствие материальной базы (отсутствие разнообразие игр, игрушек, материалов, пособий
Отсутствие финансирование
Преимущества нового учрежденияНовое Учреждение Новое оборудование
Слаженная работа воспитателей друг с другом
Безопасность
среды
Принципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС ДО
Содержательно- насыщеннаяБезопасность
среды
Принципы построения развивающей предметно- пространственной среде в соответствии с ФГОС ДО
Трансформируемая
Полифункциональная Доступная
Безопасная
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыЕдиный стиль оформления
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыВключение в интерьер элементов дизайна
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыПреимущества фабричному изготовлению пособий, игр, атрибутов
Жизненные принципы построения развивающей предметно-пространственной средыСоздание зрительного комфорта и целостности образа группы
Центр сюжетно-ролевых игрЦентр познавательного развития и настольно-манипулятивных игр
Естественно-научный центрИнтеллектуальная игра «Лучший знаток ФГОС ДО»
Семинар ««Организация предметно - развивающей среды с учетом требований ФГОС ДО»
Центр искусства
Центр строительства
Физкультурный центр
РЕБЕНКУ посещать с желанием детский садПравильно организованная развивающая предметно-пространственная среда помогла
Родители удовлетворены условиями группы
Воспитателю обрести успешность в работе
стать источником информации для педагогов ДОУ
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ29.03.2016г. для создание
развития проведен
познавательной смотр-конкурс
условий активности
«Лучший
всестороннег детей бы Естественно
научный центр группы» ( I место) 29-30 сентября 2016г. с целью определения уровн подготовки групп и кабинетов к учебному году в МДО был проведен смотр-конкурс «Готовность групп новому 2016-2017 учебному году (I место) 30 ноября 2017г. с целью создания условий дл всестороннего развития познавательной активност детей в МДОУ был проведен смотр-конкурс «Лучши центр познавательного развития и настольно манипулятивных игр» (I место) СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕСПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Доклад "Речевая развивающая среда, как средство повышения речевой активности дошкольников"
- Связная речь дошкольника
- Консультация учителя-логопеда для родителей "Речевая готовность детей к школе"
- Родительское собрание "Уроки финансовой грамотности в семье"
- Проект "Юный конструктор"
- Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению