Осенний праздник для подготовительной группы "Где же Осень золотая"
Осенний праздник для подготовительной группы
«Где же Осень золотая?»
Цель: Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, развивать
эмоциональную отзывчивость, создать у ребёнка радостное настроение; активизировать,
объединить творческие проявления ребят, выявить их инициативу.
Предварительная работа:
Подбор художественного и музыкального материала.
Разработка сценария
Разучивание музыкального материала.
Воспитателям подобрать стихи, побеседовать с детьми о приметах осени.
Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
Родители вместе с детьми разрабатывают костюмы и атрибуты к празднику.
Действующие лица: (дети) Овощи: Морковка, Помидор, Капуста, Огурец, Свекла, Лук.
Непогодица, Баба-Яга, Осень
Реквизит: листья, костюмы овощей. Волшебная кисть Осени, дом Бабе-Яге, метлу,
Техническое оснащение: пианино, магнитофон, компьютер
Дети под музыку входят в зал
Ведущие: ( разделить слова на двух ведущих)
1 Как звонко музыка звучала
Нас чудный праздник нынче ждет,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придет.
2Уж ей давно быть здесь пора!
Давайте с вами, детвора,
Стихами будем славить осень,
Придти сюда скорей попросим!
Стихи
Песня
Ведущий: Разная бывает осень: грустной и веселой, пасмурной и солнечной.
Хочу проверить, как хорошо вы знаете осенние месяцы?
Отгадайте загадки!
Опустел фруктовый сад, паутинки вдаль летят,
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел?... Сентябрь.
Все мрачней лицо природы, почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился? Что за месяц к нам явился?... Октябрь
Поле черно-белым стало, падает то дождь, то снег,
А еще похолодало – льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц – подскажи?... Ноябрь.
Ведущий. Очень грустно, когда пустеют леса, улетают птицы в теплые края.
Песня по выбору Ивановны
Ведущая. Что же Осень к нам не идет!? Может быть, нам всем вместе дружно ее позвать?
(зовут) – Осень, осень, в гости просим!
А листопадом и дождем.
С перелетным журавлем!
(Входит Осень грустная, унылая, печальная)
Осень. Как красиво в этом зале! Мир уюта и тепла…
Вы меня стихами звали? Наконец я к вам пришла.
Ведущая. Как? Ты – Осень? Не пойму? Ты такая почему?
Не яркая, унылая и никому не милая?
Золотой, где твой наряд? Что рябины не горят?
Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?
Осень. В этом-то и вся беда! А что делать я не знаю.
У меня, невесть куда кисть пропала золотая.
Кисть волшебная, которой перекрашиваю я
Всю осеннюю природу – и деревья, и поля.
Потому-то все уныло, и деревья увядают,
О своей красе забытой только вот и вспоминают.
Ведущая. Какая у нас Осень грустная. Ребята, а давайте, Осень развеселим!
Мы же знаем с вами танцы, песни и поиграть Осень с нами попросим.
Девочка: Если дождик проливной, Кто ни повстречается,
Зонтик я беру с собой, Очень удивляется.
Очень яркий и большой, Говорит кругом народ:
Желто-красно-голубой. «Вот так чудо! Зонт идет!»
Танец с зонтиками
( входит Непогодица)в руках держит брызгалку и распыляет воду)
Непогодица: АПЧХИ! Ой, какая погода хорошая, слякота, мокрота – красота!!
(крутит зонтом , как-бы колдуя и говорит:
Растекайтесь, лужи! Будь, погода хуже!
Раз уж Осень золотая не идет,
Непогодушки, видать, настал черед!
На мелодию «Семеновны» поет:
А я – тетушка Непогодушка,
И не в радость мне даже солнышко.
Нагоняю я облака и дождь
И беда тому, кто не взял галош.
Непогодушка я дождливая,
То холодная, то унылая! Апчхи!
Ну, держитесь теперь, коли я пришла,
За свои примусь вредные дела.
(Потирает руки и говорит:Вот и чудненько, вот и ладненько(пакостит - брызгает
детей водой, дует…)
Осень. Непогодушка, послушай, подожди!
У меня случилась страшная беда
Кисть волшебная пропала без следа.
Чем же красить в золото леса?
Как творить без кисти чудеса?
Непогодушка. Кисть пропала? Что же зря страдать?
Надо срочно меры принимать.
Ладно, помогу вам, так и быть
Надо цвет зеленый с листьев смыть.
Ну- ка, капельки, спускайтесь - ка из тучи,
Да отмойте листики получше!
(Танец дождя –мальчики придуматьдвижения)
)
Осень. Нет, напрасно мы старались
Листики зеленые остались.
Не печалься Осень ребята тебе помогут чудесной песенкой (Оля Ивановна)
Песня
Осень: Как мы не стараемся, ничего не получается.
Непогодушка. Ладно, ладно, Осень не печалься,
Вон еще там кто-то показался.
Ну, а мне идти пора,
Жаль, что вам не помогла..
Непогодушка уходит.
(Из-за избушки, выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку, и поет на
мелодию песни «Зима» -делает вид ,что детей не замечает)
Баба -Яга. У леса на опушке живет Яга в избушке
Совсем перекосилась от древности домушка.
И очень кстати даже я кисточку нашла,
Избушку перекрашу, чтобы теремом была...
Ведущая. Так вот она где, волшебная кисть.
А ну – ка, Баба Яга, отдавай ее сюда!
Баба-Яга. (пугается…) Ой, а это еще кто тут?
Ведущая. Это мы, баба Яга, дети из детского сада! Мы видим у тебя волшебную кисть,
отдай нам ее!
Баба-Яга. (прячет кисть за спину) Ага, сейчас, держи карман шире!!! Что ко мне попало,
то пропало!
Ведущая. Но ведь эту кисть Осень потеряла. Она знаешь, какую красоту наведет!
Деревьям золотые наряды подарит, землю разноцветным ковром устелет.
Баба-Яга. Ах вы, хитренькие какие! Сами красоту наведут, а мне что прикажете в такой
перекошенной, облезлой избе весь век доживать? Нет уж, теперь я у себя красоту наведу,
и буду жить припеваючи. И никого к себе не пущу. (уходит в избу)
Ведущая. Что же делать? Как нам у Бабы Яги волшебную кисть выманить?... Придумала!
Мы пойдем к Бабе Яге в гости. (стучит в избушку)
Баба-Яга. Кто там?
Ведущая. Это мы гости!
Баба-Яга. Какие гости? Не пущу!
Ведущая. Ну, раз гостей впустить не хочешь, то возьми нас к себе в работники.
Баба-Яга. В работники? А скажите на милость, делать - то что умеете, работники!
Ведущая. А мы и петь, и танцевать умеем, а можем тебе, и огород убрать, и обед сварить.
Баба-Яга. Ну-ка покажите мне, на что вы способны.
Песня (Песня от О.Ивановны)
Баба-Яга:( хитро думает) Так, чтобы придумать такое, чтобы они устали и за кисть
волшебную забыли… О!- придумала.
Значит так: Землю вспахать, картошку посадить, Полить обязательно, да хорошенько!
Урожай собрать.
А дальше, я что-нибудь придумаю
Игра «Посади и собери урожай»
Атрибуты: 8обручей, 2ведра,8картофелин, 2лейки.Участвуют 2команды по 4человека.
1ребенок «пашет землю» - раскладывает обручи;
2ребенок «сажает картошку» - кладет в обручи картошку;
3ребенок «»поливает картошку» - обегает каждый обруч с лейкой;
4ребенок «убирает урожай» - собирает картошку в ведро.
Побеждает более быстрая команда.
Баба-Яга: (сочувственно) Ой, устали мои касатики, притомились мои помощник. Приляг-
те, отдохните, и я подремлю (зевает). Ох и устала я командовать.
Ведущая. Нет, Баба-Яга, мы не устали. Ребята справились с твоим поручением. Молодцы!
Делу время – потехе час! Затевайте игру веселую! Баба-Яга. Вставай с нами играть!
Игра «Плетень»
(Баба-Яга помогает играть в игру, пляшет вместе с детьми, а кисть кладет на пол,
ведущая кисть забирает, а Яге ставит метлу)
Баба-Яга. Ну что-то я с вами заигралась, некогда мне, пошла свою избу докрашивать.
(берет метлу, начинает красить)
Баба- Яга. Что такое, не поняла?
Ведущая. Это же твоя метла!
Баба-Яга. Как метла? А где кисть?
Ведущая. Поищи, не поленись!
Баба-Яга. (бегает по залу) Обманули, подвели! Из-под носа увели.
(Б.Я. убегает с криком «караул! Обокрали!») Грозит кулаком: Ну, я вам еще покажу, я
вам еще припомню.(убегает)
Ведущая. Вот, Осень, забирай свою волшебную кисть!
Осень. Как вас благодарить – не знаю…
Я столько совершу чудес!
Пойду, озолочу весь лес,
Дам бусы красные рябинкам,
Березкам - желтые косынки.
А ветер, как он будет рад,
Когда наступит листопад!
И вам от осени привет –
Осенний праздничный букет. (Дарит букет ведущей из листьев и ягод калины)
Ведущий: Спасибо, Осень, а у нас для тебя тоже есть подарок
Осень: За этот праздник светлый, яркий
Я детям принесла подарки
Вот здесь лежать для детворы
Мои осенние дары!
(Дарит детям корзину с подарками)
Прощальные слова: Ну, а мне идти пора, до свиданья, детвора!
Приложение
31 октября 2019 год. Подготовительная руппа
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Тест по философии (с ответами)
- Родительское собрание "Как повысить успеваемость (качество знаний) учащихся 5 «Е» класса"
- Памятка специалистам, работающим с семьей "Психологическая помощь детям с суицидальным поведением"
- Конспект образовательной деятельности "Подарим кошке Мурке разноцветные мячи"
- Сценарий "Новогоднее приключение" для детей дошкольного возраста
- Мастер класс "Повышение уровня осознанности событий. Сказкотерапия"