Осенний праздник "Что нам осень принесёт"
Муниципальное Казённое Общеобразовательное учреждение
«Усятская средняя общеобразовательная школа» (дошкольный уровень)
Бийского района Алтайского края.
Осенний праздник
«Что нам осень принесёт?»
(Капустник)
Подготовила:
Воспитатель
Хамлюк Мария Николаевна
Группа разновозрастная.
2015г.
Под музыку дети входят в музыкальный зал (сели на стулья)
Вед: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся….
Дети : Это время года осенью зовётся!
Песня: «Наступила осень»
1 реб. : Стало вдруг светлее вдвое
Двор, как в солнечных лучах,
Это платье золотое у берёзы на плечах!
2 реб.: Утром мы во двор идём ,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
3 реб. : Пролетают паутинки
С паучками в серединке,
И высоко от земли, пролетели журавли,
Всё летит! Должно быть это
Улетает наше лето!
Вед. : Да, ребята, вот и кончилось лето, наступила осень, собрали урожай с полей,
садов и огородов. А вот какой поспел урожай и что нам осень принесёт, мы узнаем
из песенки « Что нам осень принесёт»
Песня «Что нам осень принесёт»
(Дети садятся на стулья )
Под музыку входит тучка.
Тучка: Я тучка осенняя синяя – синяя, пусть не большая, но очень сильная!
Если только захочу, всех вас дождичком смочу!
Вед. : Тучка, Тучка подожди, убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем,
И тебе её подарим!
Песня «Кап – кап»
Тучка: Молодцы, ребята, хорошая песенка! Но уж как всегда бывает, нам кого –
то не хватает….
Вед. : Солнца нет у нас, друзья….
Входит Солнце: Здравствуйте, а вот и я!
Солнце все ребята знают,
Солнце очень уважают.
Солнце светит ярко, ярко
И под солнцем очень жарко!
Солнце всех важнее, солнце всех нужнее!
Тучка: Солнце, солнце подожди, на меня ты посмотри.
У меня внутри вода,
А вода нужна всегда!
Значит я важнее!
Значит я нужнее!
Вед. : Успокойтесь, успокойтесь и пожалуйста, не ссорьтесь,
лучше в пляску становитесь, с нами вместе веселитесь!
Пляска, если не лениться, вам поможет помириться!
Пляска « Поссорились – помирились»
Солнце: Ну, спасибо, малыши, мы плясали от души!
Тучка : В пляске весело кружились, очень крепко подружились!
Вед. : На, а если всё в порядке, можно праздник продолжать.
Вед: Урожай давно поспел
Всё, что хочешь, собирай!
Огурцы и помидоры
Есть морковка и салат
Лук на грядке, перец сладкий
И капусты целый ряд!
Вед.: Посмотрите, какую капусту мы вырастили, белую, сладкую. Весной посадили,
всё лето ухаживали, поливали, пололи, убирали гусеницу, вот она и выросла.
Ребята, а что можно из капусты приготовить? Правильно, из капусты можно
сделать салат, сварить щ, борщ, настряпать из неё пироги, а поздней осенью
капусту рубят и квасят на зиму!
- Сто одёжек и все без застёжек. Это капуста, а одёжки – это листья капусты, их
очень много, поэтому и говорится «сто»
- Верхние листья у капусты зеленые, а ближе к кочерыжке белые, потому что
внутрь кочана не проникает свет.
Вед. : Ну вот, ребята, про капусту мы с вами поговорили, и давайте наш праздник
назовём «Капустник» и на наш «Капустник» пришли гости – лесные зверята.
Медведь: Здравствуйте, гости лесные, маленькие и большие,
Старенькие и худые
Добрые, а не злые.
В нашем лесу нынче праздник,
О нём расскажет Бельчонок – проказник.
Бельчонок: В поговорке русской верной,
Говорится так примерно:
«Как потопаешь, так и полопаешь»
И весной и летом, вы,
Все трудились от души .
Урожай смогли собрать
Чтоб зимой не голодать,
Расскажи, зайчиха, нам
С чем пришла к лесным друзьям!
Зайчиха: (с корзиной моркови)
Урожай морковки сладкой
Вырастила я на грядке
Летом в норке не сидела
За морковкою глядела
Чтобы выросла она
И хрустяща и сочна!
Медведь: Ну, а ты, Ежович Ёж что на праздник нам принёс?
Ёж: На моих иголках острых
Много яблок наливных,
Было их растить не просто,
Много сил ушло на них
И сегодня в день осенний
Я принёс их на ваш суд,
Вам подарком в день осенний
Будет яблок целый пуд! (раздаёт яблоки)
Медведь загадывает загадки:
1.Кафтан на мне зелёный,
А сердце, как кумач,
На вкус, как сахар сладок,
На вид похож на мяч. (арбуз)
2. Стоит матрёшка
На одной ножке
Закутана, запутана. (капуста)
3. Сидит Игнатка на грядке
Весь в заплатках
Кто его потрогает,
Тот заплачет. (лук)
4. Сидит девица в темнице,
А коса на улице(морковь)
5. Ни окон, ни дверей
Полна горница людей (огурец)
6. Ни зелен, ни густ
На грядке вырос куст
Подкопай немножко, что же там? (картошка)
Медведь: Но Козы то нет средь вас, где гуляет в этот час?
Бельчонок: Посадила Коза впечь пирожок с капустой печь
Через несколько минут его с пышностью внесут!
Входит Коза с пирогом:
Пирог капустный
Попросту – капустник
Я разделю на всех своих друзей
Пусть будет радость и не будет грусти,
Пусть будет мир добрее и светлей!
Пусть будут сыты зайцы, овцы, волки.
Пусть каждый съест кусочек пирога,
Пусть все работают с отдачей словно пчёлки, друзей считая чаще
чем года!
Список использованной литературы:
1. О. Л. Князева, М. Д. Маханёва.
«Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Программа учебно- методическое пособие- 2-е изд.-СПБ.: Детство-
Пресс, 2002.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект "Общешкольный танцевальный конкурс"
- Сценарий спортивного досуга для детей старшей группы "Зима на пороге"
- Опросник "Определение профессиональных склонностей" (методика Л. Йовайши в модификации Г. Резапкиной)
- Презентация "Одаренные дети: выявление и сопровождение"
- Родительское собрание "Большие права счастливому детству"
- Презентация "Духовно – нравственное воспитание младших школьников"