Презентация "Духовно – нравственное воспитание младших школьников"

Подписи к слайдам:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 им.П.А.Маркова
  • ПРЕЗЕНТАЦИЯ
  • Духовно – нравственное воспитание младших школьников.
  • Выполнила:
  • Шатунова Е.В.
Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания
  • Общество нуждается в подготовке широко образованных, высоко нравственных людей, обладающих не только знаниями, но и прекрасными чертами личности.
  • В современном мире ребенок развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера на еще только формирующуюся сферу нравственности.
  • Само по себе образование не гарантирует высокого уровня нравственной воспитанности.
  • Нравственные знания информируют ребенка о нормах поведения в современном обществе, дают представления о последствиях нарушения этих норм или последствиях данного поступка для окружающих людей.
ЗАДАЧИ
  • ЗАДАЧИ
  • Ознакомить учащихся с системой духовных ценностей и разви-
  • вать способности реализовывать их в практической деятельности.
  • Способствовать приобретению опыта позитивного взаимодей-
  • ствия с окружающим миром, развитию коммуникативных
  • навыков.
  • Формировать патриотические чувства и сознание учащихся на основе исторических ценностей.
  • Результат достигается через:
  • КЛАССНЫЕ ЧАСЫ
  • БЕСЕДЫ
  • ТЕМАТИЧЕСКИЕ УТРЕННИКИ
  • - ЭКСКУРСИИ
  • ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ
  • - РОЛЕВАЯ ИГРА
  • Патриотизм
  • Социальная
  • солидарность
  • Гражданственность
  • Семья
  • Труд и
  • творчество
  • Наука
  • Религия
  • Искусство и
  • литература
  • Природа
  • Человечество
  • Система
  • нравственных
  • ценностей:
Ежегодное участие в акции «Семья-семье»
  • Ежегодное участие в акции «Семья-семье»
  • Нравственное воспитание
«Достоинства и недостатки человека» «Совесть» «Познавать и улучшать себя»
  • Классные часы
  • «Человек среди людей»
  • «Наша сила в единстве»
  • «Береги честь с молоду»
  • «Доброта и гуманность»
  • Мы разные, но мы вместе!
  • Нравственно – правовое воспитание
  • Классный час:
  • «Ребенок и его права»
  • Оформление стенда
  • «Наши права»
  • Нравственно-патриотическое воспитание
  • «Прошла война, прошла беда,
  • Но боль взывает к людям:
  • «Давайте, люди, никогда об этом
  • НЕ ЗАБУДЕМ!...»
  • Классные часы:
  • «Они сражались за Родину»
  • «Наша сила в единстве»
  • «Герои моей страны»
  • «Великие ученые России»
  • «Наш дом – Земля»
  • Проект
  • «Богатства, отданные людям»
  • Возложение венков, участие в парадах.
  • Разучивание гимна России.
  • ЗНАМЯ ПОБЕДЫ
  • НА БРАТСКОЙ МОГИЛЕ
  • НА ПАРАДЕ
Знакомство с жизнью и творчеством С.Есенина
  • Знакомство с жизнью и творчеством С.Есенина
  • Приобщение к культуре русского народа
Инсценирование русской народной сказки
  • Инсценирование русской народной сказки
  • искусство и литература
  • «Сказка – ложь, да в ней намек, добру молодцу – урок.»
Песни Шаинского
  • Песни Шаинского
  • Басни Крылова
  • У НАС В ГОСТЯХ ШКОЛА ИСКУССТВ
  • НАШИ ТАЛАНТЫ
  • Природа и человек
  • ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ
  • ПЕРВЫЙ СНЕГ
  • «Мы за здоровый образ жизни»
  • «В здоровом теле – здоровый дух!»
  • НАШИ ПРАЗДНИКИ
  • ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ
  • ОКОНЧАНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА