Ученики на Учителя.com


Половое воспитание школьников (в помощь учителю)

ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ
(в помощь учителю)
Основная задача полового воспитания заключается в том, чтобы привить
детям общественно полезные установки в области взаимоотношений
полов. Главными вопросами целенаправленного полового воспитания в
школе следует считать организацию полового просвещения с акцентом
на существующие правовые нормы сексуального поведения человека в
обществе; воспитание сдержанности в проявлении половых чувств,
способности подчинять их разумному нравственному началу; разработку
и организацию мероприятий по предупреждению ранней сексуальности и
преждевременного пробуждения половой чувственности; подготовку
выпускников школы к семейной жизни.
Основными принципами правильной организации полового воспитания
является строгая дифференциация в возрастно-половом аспекте, с
учетом социальной и нравственно-моральной зрелости обучаемых
школьников.
Учащиеся младших классов должны осознавать свою половую
принадлежность. У мальчиков нужно формировать мужские черты
личности: мужественность, уважительное и чуткое отношение к маме,
учительнице и сверстницам; у девочек – женственность, аккуратность,
уважительное отношение к маме, папе, учительнице, учителю,
сверстникам и сверстницам.
Детей надо учить правилам поведения в транспорте, в общественных
местах. У них необходимо воспитывать стремление к дружбе, к оказанию
посильной помощи дома по хозяйству и в школе друг другу. Учащиеся
должны осознать необходимость дружбы и откровенности с родителями,
понять значение дружной семьи, в которой родители заботятся друг о
друге и о детях.
Девочкам, начиная с 9 лет, надо рассказать об изменениях,
происходящих в организме под влиянием половых гормонов (рост тела,
появление вторичных половых признаков: развитие молочных желез,
оволосение лобка и подмышечных впадин, появление менструаций). Их
надо убедить в необходимости обращаться за разъяснением к близким
взрослым или медицинским работникам при возникновении каких-либо
вопросов, связанных с половым созреванием.
Младшие школьники должны понимать различие полов в растительном и
животном мире, понимать как происходит размножение растений и
животных, иметь общие сведения о строении организма мальчиков и
девочек, о беременности женщины, понимать необходимость бережного
отношения к женщине, ожидающей ребенка.
Учащихся младших классов необходимо обучать навыкам
специфической гигиены: правилам подмывания половых органов и
заднего прохода, регулярной смене трусов. Им необходимо объяснить
значение свободного покроя белья и одежды для правильного развития
половых органов.
В IV-VII классах продолжается воспитание нравственности. Мальчики
должны усвоить, что бережное отношение к женщине – закон для
мужчины. Девочек необходимо обучать правилам поведения в
присутствии мальчика. Учащимся надо постоянно напоминать о
недопустимости насмешек над физическими недостатками людей.
Мальчикам надо рассказать о некоторых анатомо-физиологических
особенностях мужского организма, о процессе полового созревания
(оволосение подмышечных впадин и лобка, появление поллюций,
возможные изменения кожи, мутация голоса). У них надо воспитать
потребность тщательного ухода за кожей тела, лица, содержания в
чистоте половых органов и заднего прохода, ухода за волосами, смены
белья.
Девочкам надо рассказать об изменениях в организме в связи с началом
полового созревания (оволосение, некоторые изменения в функции
кожи, болезни кожи – угри, увеличение грудных желез, менструация и
становление менструального цикла, развитие костей таза,
формирование женского типа телосложения), о физической и духовной
зрелости. Им необходимо объяснить значение специфической гигиены
(ежедневного туалета половых органов, смены трусов, тщательного
ухода за кожей) для здоровья, важность своевременного обращения к
врачу или близким взрослым в случае зуда в области половых органов
(промежности), опасность нерегулярного опорожнения мочевого пузыря
и кишечника.
У старшеклассников необходимо сформировать понятие о
гармоническом развитии личности, о нравственности и этике. С ними
надо беседовать о моральных и социальных аспектах пола, о дружбе и
любви в искусстве и литературе, о дружбе и любви девушки и юноши,
женщины и мужчины.
Старшеклассникам нужно дать понятие об инстинктах, о связи
инстинкта и разума, о положительных и отрицательных эмоциях. Им
следует разъяснять, что такое скромность и развязность, душевная
чистота и целомудрие, мужское достоинство и благородство, девичья
гордость.
У школьников необходимо воспитывать критическое отношение к своим
и чужим поступкам, товарищеские взаимоотношения девушек и юношей,
основанные на уважение личности, бережном отношении друг к другу:
развивать самообладание, предупреждающее неправильные поступки.
Им надо дать понятие о биологическом и социальном созревании, о
симпатии, увлечении, влюбленности и любви, о дисциплине чувств, о
счастье, о том, что основа семьи – единство интересов и жизненной
цели, о роли семьи в обществе и государстве.
Юноши должны знать анатомо-физиологические особенности мужского
организма и особенности своего организма в период полового
созревания: усиление деятельности эндокринных желез увеличивает
поступление в кровь мужских половых гормонов, в связи с чем возникают
эротические сновидения, ночные и утренние эрекции (напряжение
полового члена) и самопроизвольное выделение семенной жидкости
(поллюция), повторяющиеся регулярно через 2-3 недели:
функциональная недостаточность сердца и сосудов обусловливает
юношескую гипертонию; увеличивается масса и сила мышц,
завершается замена хрящевой ткани костной. Они должны иметь
понятие о сперматогенезе и о влиянии алкоголя и курения на развитие
сперматозоидов. Подросткам следует разъяснить, что появление
поллюций нельзя рассматривать как признак, указывающий на
необходимость начала половой жизни, что период времени между
первой поллюцией и первой половой связью может исчисляться годами
без всякого вреда для здоровья, и что половую жизнь не следует
начинать до полного физического созревания.
Воспитанников надо научить отвлекать свое внимание от половых
проблем посредством различных и многообразных видов деятельности
(труд, спорт, кружки и т.д.), влияющей на развитие личности человека в
целом.
Юношей необходимо познакомить с анатомо-физиологическими
особенностями женщины, рассказать им о зачатии, развитии плода и о
беременности, о вреде аборта для здоровья женщины и ее потомства. В
них надо воспитать чувство ответственности перед женщиной, бережное
отношение к ней.
Подростков в 14-15 лет нужно познакомить со специальной личной
гигиеной – с начала появления поллюций во время душа надо
подмывать головку члена с мылом, иначе скапливающиеся под крайней
плотью члена выделения могут вызвать воспалительный процесс.
Юноши должны иметь представление о противозачаточных средствах.
Девушек необходимо познакомить с некоторыми анатомо-
физиологическими особенностями женского организма, дать им краткие
сведения о строении половых органов женщины, дать понятие об
оплодотворении, зачатии, беременности, о сексуальности мужчин и
женщин, о противозачаточных средствах. Рекомендуя гигиенический
режим во время менструации необходимо подчеркнуть, что в этот
период происходит снижение устойчивости организма к
неблагоприятным факторам (достаточно выкупаться в открытом водоеме
или полежать на сырой земле, чтобы получить воспаление слизистой
оболочки матки – эндометрит или воспаление придатков – аднексит).
Следует обратить внимание девушек на то, что нельзя делать во время
менструации чтобы не вызвать кровотечение (загорать, отправляться в
поход, участвовать в утомительных танцах и играх, ездить на
велосипеде, быстро бегать, есть острую и пряную пищу) и на то, что не
рекомендуется проводить первые дни менструации в постели; им также
следует избегать охлаждения ног, поясницы, нижней части живота.
Девушки должны знать и применять гигиенические процедуры во время
менструации: регулярно менять прокладки; регулярно подмываться (под
стекающей спереди назад струей теплой воды 2 раза в день в период
менструаций и не реже 1 раза в обычные дни); вытирать кожу и
слизистые оболочки половых органов промокательными движениями:
использовать для подмывания настой ромашки или крепкого чая; мыло
использовать нейтральное (детское, ланолиновое и др.); принимать
теплый душ, а не ванну и баню. Рассказывая о гигиене молочных желез,
следует остановиться на требованиях к бюстгалтеру. Девушек надо
научить самообследованию грудных желез с целью раннего выявления
онкологических заболеваний. Девушки должны иметь понятие о женских
болезнях - нарушении менструального цикла, воспалительных
заболеваниях.
Подросткам, как девушкам, так и юношам, необходимо сообщить краткие
данные о наследственности, дать понятие о врожденных болезнях, об их
влиянии на потомство, рассказать о влиянии на потомство употребления
алкоголя, наркотиков, курения, об отрицательном влиянии аборта на
женский организм и последующую детородную функцию.
Подростки должны иметь некоторое представление о венерических
болезнях, их профилактике и лечении.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: