Ментальная арифметика как система развития детского интеллекта
Ментальная арифметика как система развития детского интеллекта.
Любой родитель хочет видеть своего ребенка счастливым, успешным и самостоятельным.
Как это сделать? Где этому учат? Может ли обычный детский сад, школа обеспечить все
это? Да, может. И помогает в этом ментальная арифметика.
Что такое Ментальная арифметика?
Ментальная арифметика высокоэффективная программа развития умственных
способностей при помощи арифметических вычислений на счетах (абакус, соробан), так
называемый быстрый счет:
• подходит для детей от 4 до 16 лет;
• развивает самостоятельность, инициативность, умение критически оценивать себя;
Счеты называют «древним калькулятором» — их придумали наши предки еще 2500 лет
назад. Почему же сегодня эта система вычислений вновь стала популярной?
Дело в том, что в отличие от обычной арифметики упражнения на счетах задействуют оба
полушария головного мозга. Причем, их развитие происходит согласованно и гармонично.
Что в итоге приводит... Помните, о чем мы говорили в начале?
Как это происходит?
Развитие левого полушария:
• стимуляция мелкой моторики;
• наглядное представление результата арифметических действий.
Развитие правого полушария:
• использование в равной степени правой и левой руки;
• работа в уме с воображаемыми счетами.
«Побочный эффект» методики — быстрый счет в уме
Приведем такой пример: в Японии дети в обязательном порядке изучают соробан
(японские счеты) в младших классах. Такой подход к образованию уже дал результаты.
Японские школьники из года в год побеждают на международных математических
олимпиадах, что стало даже традицией.
В Китае решать задачи с трехзначными числами дети умеют уже в детском саду.
Однако смысл Ментальной арифметики вовсе не в навыке считать в уме. Это всего
лишь полезный побочный эффект. А сами счеты абакус — не «калькулятор» и даже не
математический тренажер.
Ментальная арифметика развивает способность к успеху в любом деле.
Занятия Ментальной арифметикой помогают натренировать нейронные связи головного
мозга ребенка, развивают скорость и качество его мышления.
По заявлению китайских и японских педагогов, если упражняться на счетах одновременно
начнут взрослый и ребенок — взрослый не достигнет тех же результатов, что и ребенок.
Именно потому важно начать тренировать мозг вовремя.
Этому знанию уже более 5000 лет, оно используется в 52 странах мира. Для России
ментальная арифметика пока новая методика. В чём суть и достоинства? Разберёмся.
Счёт без калькулятора
Ментальная арифметика — это форма вычисления, основанная на системе устного
счета, которая производится благодаря возможностям разума. Другими словами,
математические вычисления выполняются в уме, без использования компьютера,
калькулятора, бумаги.Освоив ментальную арифметику, ребенок сможет производить
в уме любые вычисления за долю секунды.
На первых этапах обучения дети производят вычисления, используя абак (счёты)
и обе руки, что способствует развитию мелкой моторики и задействует оба полушария
мозга.
В дальнейшем ребенка учат производить арифметические действия в уме, применяя
счеты лишь в воображении. После освоения этой методики дети способны мысленно
вычитать и складывать, делить и умножать, а также вычислять квадратный
и кубический корни. При этом они оперируют даже 10-значными числами
со скоростью, которой может позавидовать любой взрослый человек.
«Обучая левое полушарие, вы обучаете только левое полушарие. Обучая правое
полушарие, вы обучаете весь мозг!» — И. Соньер
Как же эти навыки можно применять в реальной жизни?
Направлять внимание на главное
Посмотрите интервью с любым успешным бизнесменом, ученым или спортсменом.
Он расскажет, что прийти к цели ему помогли настойчивость, вера в себя и умение
сосредоточиться на одной задаче. Ментальная математика учит деток направлять
внимание на одну задачу и за счет этого справляться с ней в считанные секунды.
Быстро принимать решения
Благодаря ежедневным тренировкам навык быстрого решения задач переносится
на все сферы: от уроков до выбора профессии. Поэтому в любой кризисной ситуации
ваш ребенок уверенно выберет, что для него важно.
Быть уверенным в себе
Ребенок быстро справляется с домашними заданиями, легко сдает все контрольные,
решает задачки «со звездочкой». Череда успехов закрепляет установку «я -
победитель» и помогает справляться со сложными задачами в жизни.
Творчески решать задачи
Во время занятий ментальной арифметикой активно работает воображение. Благодаря
этому ребенок учится мыслить нешаблонно.
Легко общаться
Поскольку ментальная математика развивает оба полушария мозга, в правом
активируются центры, которые отвечают за эмоции и общение. Ваш ребенок легко
находит новых друзей, учится сопереживать и делиться.
Родители часто ищут эффективные методики, способные раскрыть потенциал ребенка.
Одна из самых популярных программ сегодня – ментальная арифметика. Способна ли она
дать конкурентное преимущество в будущем? Станет ли она шагом к успешной жизни
или просто отнимет драгоценное время? Будем разбираться.
Ментальная арифметика (менар) – программа развития умственных и творческих
способностей, основанная на системе устного счета. Освоив ее, ребенок сможет решать
арифметические задачи в уме всего за несколько секунд.
Ментальная арифметика зародилась в Японии в ХVI веке. На начальных этапах обучения
используются специальные счеты – абак или соробан. Счеты состоят из рамки,
разделительной полосы, вертикальных спиц, верхних («небесных») и нижних («земных»)
косточек. Одна «небесная» косточка равна пяти «земным». Количество спиц варьируется
от 13 до 31. При работе ребенок использует только большой и указательный пальцы. Все
движения доводятся до автоматизма. Через некоторое время ребенок совершает
вычисления на воображаемом абаке, а задачи решаются с помощью образов.
Формула интеллекта: логика плюс интуиция.
Известно, что левое полушарие отвечает за логику, рациональность и анализ, а правое – за
образность, целостность, интуицию, фантазию и воображение. Современная система
образования уделяет больше внимания точным наукам. Время на танцы, рисование или
занятие музыкой выделяется по остаточному принципу. Но даже если родителям удается
найти золотую середину, возникает вопрос – как развить взаимосвязь работы обоих
полушарий, чтобы максимально раскрыть потенциал ребенка?
Программа обучения метальной арифметики направлена на формирование устойчивых
нейронных связей левого и правого полушарий. По мнению педагогов, именно этот факт
помогает людям выбирать наиболее эффективные решения и добиваться успеха в жизни.
Основная задача обучения – добиться эффекта синергии от синхронной работы обоих
полушарий мозга, который превосходит эффект от работы каждого полушария по-
отдельности. Тогда вместе с математическими способностями в ребенке будут
развиваться:
• усидчивость
• концентрация внимания
• фотографическая память
• воображение
• творческое мышление
• скорость обработки информации
Здесь стоит вспомнить простую истину о том, что каждый ребенок уникален. Менар – это
одна из методик развития интеллекта, которая помогает выявить и раскрыть уникальные
способности ребенка. Ребенок учится быстро усваивать новую информацию,
формулировать мысли и делать выводы. Тем не менее, не стоит пренебрегать
традиционными играми – шахматами, головоломками, ребусами. Поэтому, наблюдайте,
пробуйте, анализируйте и выбирайте то, что подходит именно вам.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Условные обозначения в звукобуквенной схеме"
- Презентация "Инклюзивное образование в начальных классах в условиях общеобразовательной школы"
- Ознакомление дошкольников с народными промыслами
- Диагностика математических представлений в средней группе детского сада
- Презентация "Инклюзия - право на образование"
- Сценарий досуга в старшей группе "Все начинается с мамы"