Презентация "ЗАБАВНАЯ АРИФМЕТИКА. ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ"
Подписи к слайдам:
Автор стихов и рисунков
Валентина Черняева
- Электронную книжку составила Элла Ольха
- ЗАБАВНАЯ АРИФМЕТИКА
- ВЕСЁЛЫЕ СЧИТАЛКИ
- Вот синеют у реки Чудо-диво васильки. Ты, малыш, мне подскажи, Сколько васильков во ржи? Сколько видишь колосков? Сколько вьётся мотыльков? Сосчитаю я пока Крылышки у мотылька.
- Рыжие белки Играли в горелки, Лишь только мелькали хвосты! С веток на ветки Прыгали детки И с очень большой высоты. Дети скакали, А мамы считали: Сколько резвится ребят? Вот так работа! Сбились со счёта. Ты сосчитай-ка бельчат.
- Белки для потехи Щёлкали орехи. Как расколется орех,
- Слышен белок звонкий смех!
- Сосчитать бы только Раскололи сколько? Посчитай ещё и те, Что остались в скорлупе.
- Съем огромный апельсин, А потом ещё один. Сможешь в вазе сосчитать Сколько остаётся? ...
- Посмотри сперва на вазу, А потом считай все сразу: Если б я не ел совсем,
- Сколько их было?...
- Мышки в поле у реки Собирали колоски. Молодцы! Букет готов! Сколько в каждом колосков? Сколько мышек в поле этом? Сколько там из них с букетом? Кто за бабочкой гонялся, С колоском одним остался?
- Возле норки заскреблась Потихоньку кошка. Испугала всех мышат Маленьких. Немножко? Все трясутся малыши, И не понарошку Быстро все до одного Влезли под рогожку.
- Им знаком усатый зверь. Нет страшнее кошки! Маловата в норку дверь. Вы не бойтесь, крошки! Но малютки всё дрожат. Успокой их ты. Коль не видишь здесь мышат, Сосчитай хвосты.
- Репка выросла большая! Вот компания какая Собирает урожай. Ну-ка, всех их сосчитай!
- Надевали совушки Шляпы на головушки. А одна всю ночь летала,
- Шляпу где-то потеряла.
- И сидит одна. Сердита, Голова-то непокрыта! Клювик вниз, поджала лапы. Сколько сов надели шляпы?
- На траве лежит улов. Сосчитайте, сколько штук Он поймал зубастых щук? Сколько выловил Корней Полосатых окуней?
- Ну-ка, сосчитай-ка! И на той же кочке Сосчитай цветочки.
- Ушки над бугром торчат... Пара — это зайка. Сколько за бугром зайчат?
- Космонавты прилетели На планету Мартинели. Много видели планет, Но такой, как эта — нет! Там кристаллов очень много! Где же к кораблю дорога? Собирай скорей кристаллы, Их в пути найдёшь немало, Но не пропусти их только! Пройден путь? Кристаллов сколько?
- До чего же хороши Новые карандаши! Мне рисуют всё подряд. Вот — солдаты стали в ряд. А в ряду их сколько? А потом они в полёт Запустили самолёт. Самолётов сколько?
- Парашюты-купола Вмиг раскрасить я смогла. Парашютов сколько? Карандашики устали. Чтобы ночью отдыхали, Спать в коробку уложу, Утром снова разбужу. Их в коробке сколько?
- Карнавальные маски
- На цветочки-медоносы Прилетели пчёлы, осы. И жужжат:
- «Мы, млад и стар, Очень любим пить нектар!» И тебе жужжат вопрос: «Сколько пчёлок? Сколько ос?»
- У вас есть прекрасная возможность разыграть каждый стишок, ведь ребёнок учится играя
- Для начала пусть ребёнок показывает одинаковое количество палочек или пальчиков, соответствующих верному ответу
- Далее предложите ребёнку готовые цифры и попросите показать правильный ответ
- Не жалейте времени, чтобы научить ребёнка определять состав числа – это очень важно для развития логического мышления и последующего обучения
- Вы скачали эту презентацию на сайте – viki.rdf.ru
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Упражнения, способствующие развитию техники чтения и предупреждению дислексии в 1 классе
- Сценарий отчётного показа театра-студии «В гостях у сказки»
- Сценарий праздника для начальной школы «Масленица» 1-4 класс
- Презентация "Прощание с АЗБУКОЙ"
- Презентация "Фрукты – радость для ребят !"
- Презентация "Решение упражнений по теме «Основы логики»"