Презентация "Мотивация учения младших школьников"

Подписи к слайдам:

Для вас, родители!

Мотивация учения

младших школьников

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МКОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2019 год

«Учение - это серьёзный труд,

требующий организованности,

дисциплины, волевых усилий

со стороны ребёнка».

В. А. Крутецкий

Мотивация - это отношение школьника к учению Динамика мотивов учения младшего школьника 1. «Потому что на уроках интересно руку поднимать». 2. «Чтобы не огорчать маму». 3. «Чтобы пятёрки получать». 4. «Чтобы узнать много нового». 5. «Чтобы, когда вырасту, приносить пользу людям». «Зачем мне надо учиться?» (результаты анкетирования по классу)
  • Чтобы получать знания
  • Чтобы быть умными
  • Чтобы узнавать новое
  • Чтобы получать хорошие оценки
  • Продолжить обучение в колледже, институте
На уроках мне интересно, когда … (результаты анкетирования по классу)
  • Интересно всё
  • Интересно всегда
  • Новые темы
  • Самостоятельная работа, проверочные задания
  • Получаю новую информацию
  • Мне легко
  • Когда работаем вместе
На уроках мне неинтересно, когда … (результаты анкетирования по классу)
  • Интересно всё! – 7 чел.
  • Не успеваю
  • Работаю одна
  • Некоторые не слушают учителя
  • Когда диктант
  • Когда разговаривают на уроке
  • Я невнимательна
Нежелание учиться чаще всего бывает в трёх случаях
  • У детей с установкой на «отказ от усилия» - нежелание преодоления трудностей.
  • У детей заранее сформировали страх перед школой («Вот пойдёшь в школу, там тебе покажут!»).
  • У детей, которым, напротив, рисовали школьную жизнь (будущие успехи ребёнка) в радужных тонах.
Для формирования положительной мотивации к учению необходимо
  • интересоваться делами, учёбой ребёнка;
  • помогать при выполнении домашних заданий в форме совета, без подавления самостоятельности и инициативы;
  • объяснять ребёнку причины его неудачи в учёбе;
Для формирования положительной мотивации к учению необходимо
  • чаще хвалить за успехи (даже маленькие), давать стимул двигаться дальше;
  • самим показывать положительное отношение к процессу обучения в школе.

Благодарю за внимание!

Интернет ресурсы
  • linda6035.ucoz.ru/
  • ly-chirkova.blogspot.com
  • pinterest.de
  • school8-kom.lbihost.ru
  • intellect72.ru
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/2013/07/15/roditelskoe-sobranie-motivy-ucheniya-mladshikh
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2017/01/30/roditelskoe-sobranie-rol-semi-i-shkoly-v
Использованная литература
  • Симонова П. С. Взаимосвязь учебной мотивации и успеваемости детей младшего школьного возраста // Молодой ученый. — 2016. — №25. — С. 591-593. https://moluch.ru/archive/129/35835 /