Здоровьесберегающие технологии
Подписи к слайдам:
«Здоровьесберегающие технологии»
преподавателя физической культуры М. Н. Строзенко
РФ МБОУ «Славгородская средняя общеобразовательная школа»,
улица Карла-Маркса 285, телефон 8(38522)71637,
[email protected]
Быть здоровым – естественное стремление человека.
А главный признак здорового образа жизни – регулярная физическая активность. Педагогическое кредо Желанная работа - светлее солнца. Девиз: Дарить ребёнку доброту, Дарить ребёнку счастье. И чаще улыбаться!
Здоровье — основополагающая составляющая всей жизни и деятельности человека. Имея с рождения крепкий организм, совершенствуя свой физический, творческий и нравственный потенциал, можно добиться больших успехов. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обучения — обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. Стратегические цели ориентированы на длительный период. Это формирование системы знаний, умений и навыков в области здоровьесбережения, развитие интеллекта, памяти, мышления... Педагогический стаж работы – 21 год. В своей педагогической деятельности использую элементы различных технологий: здоровьесберегающие технологии, игровые технологии, ИКТ, и другие.- Актуальность темы: Здоровьесберегающие технологии дают возможность: сохранить и укрепить физическое здоровье обучающихся; сохранить психическое здоровье обучающихся; создать благоприятную социально- психологическую атмосферу в детском коллективе.
- Цель: формирование потребности в здоровом образе жизни. Задачи: формирование установки на здоровый образ жизни: сохранение и укрепление здоровья детей через приобщение к здоровому образу жизни. Ожидаемые результаты: каждый ребёнок ощущает себя личностью, чувствует себя успешным человеком; повышение приоритета здорового образа жизни; укрепление в процессе обучения интеллектуального, нравственного, психологического и физического здоровья обучающихся; повышение мотивации к двигательной активности ; рост уровня физического развития и физической подготовленности.
- повышение спортивного мастерства
- спортивно-массовая работа
- сдача норм ГТО
- «Школа - здоровья»
- «День здоровья»,
- «Мой первый спортивный праздник первоклассника»,
- «А, ну-ка, парни!»,
- «Неделя физкультуры и спорта»,
- «Зарница»,
- «Кросс наций» и «Лыжня России»
- Спартакиада среди школ города
- Внеурочные занятия
- Спортивно-массовая работа и т.д.
- «Диагностика физической подготовленности учащихся».
- «Формирование основ здорового образа жизни детей в процессе физического воспитания».
- «Отношение школьников к занятиям физической культуры, спорту и компьютеру».
- Вставить грамоты
- «Олимпийское движение»,
- «Алтай –мой спортивный»,
- «Баскетбол»,
- «Волейбол»,
- «Зимние виды спорта»,
- «Лыжные гонки»,
- «Олимпийские игры Сочи-2014»!
- Вставить катринки
- подготовка слайдовых презентаций,
- написание рефератов,
- создание кроссвордов,
- тестовых заданий по пройденному материалу,
- создание и выпуск буклетов,
- выпуск фильмов,
- проведение различных акций.
- Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе и внеурочной работе;
- Рейтинговая система оценивания, способствующая активизации деятельности обучающихся;
- Применение личностно-ориентированного подхода (путем использования метода проектов, технологии (Портфолио, здоровьесберегающие технологии);
- Анкетирование, тесты.
- 2015-2016 год -2 серебра
- 2016-2017 год -8 золото и 3 серебра
- 2017 -2018 год – 3 золото
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий литературной викторины в средней группе "Наши любимые сказки"
- Особенности игровой деятельности в младшем школьном возрасте
- Интерактивные выставки в школьной библиотеке
- Практическая деятельность в сфере волонтерского движения проект "Любимый край"
- Сценарий спортивной программы "День здоровья"
- Презентация "Формирование у старших дошкольников ценностного отношения к труду в природе"
