Ученики на Учителя.com


Перспективное планирование по ФЭМП в старшей группе

Перспективное планирование по ФЭМП в старшей группе
Дата
Тема недели
Тема НОД
Учебно-игровые
задачи
Организация
образовательной
деятельности
Источни
к
Детский сад.
Знакомство с
группой
Занятие 1.
«Счет до 5»
Упражнять детей в
счете до 5;
закреплять умение
сравнивать две
группы предметов,
добавляя к
меньшей группе
недостающий
предмет или
убирая из большей
группы лишний;
учить
ориентироваться в
пространстве и
обозначать
направление
словами: «слева»,
«справа», «перед»,
«за», «сбоку».
Игры:
«Собери в корзину»
«Что, где»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.5
Моя семья.
Занятие 2
«Квадрат»
Учить составлять
квадрат из счетных
палочек;
упражнять в счете
в пределах 5, учить
соотносить число с
цифрой или
карточкой с
кружками; учить
ориентироваться на
листе бумаги,
обозначать
направление
движение словами:
«справа», «слева»,
«сверху», «внизу».
Упражнение
«Сделай фигуру»
Игры:
«Фигуры высшего
пилотажа»
«Покажи столько
же»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.8
Осень.
Признаки
осени.
Особенности
сезонных
изменений
нашей
местности.
Занятие 3
«Сравнение
предметов по
длине»
Учить сравнивать
предметы по длине
путем складывания
пополам и с
помощью условной
мерки;
упражнять в счете
в пределах 5;
сравнивать число –
путем наложения
без счета; учить
увеличивать число
на единицу;
формировать
представление о
том, что число не
зависит от
велечины и цвета
предмета.
Упражнение
«Какие стороны у
квадрата?»
Игры:
«Назови скорей»
«Какой цифры не
стало»
«Соберем букет»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.10
Огородная
страна. Труд
взрослых на
полях и
огородах.
Занятие 4
«Четырехугольник»
Познакомить с
признаками
четырехугольника;
учить
ориентироваться в
пространстве,
отражать в речи
направление:
«слева», «справа»;
закреплять
название частей
суток: «утро»,
«вечер», «день»,
«ночь».
Знакомство с
четырехугольником
.
Игры:
«Где правая, где
левая?»
«Игра с палочками»
«Отгадай, что мы
делаем?»
«Отгадай где»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.12
Осень. Лес,
грибы, ягоды.
Здоровый
образ жизни.
Занятие 5
«Число и цифра 6»
Познакомить с
образованием
числа 6; учить
называть
числительные по
порядку, правильно
соотносить
числительные с
предметами,
словами
определять
положения
предмета: «рядом»,
«сбоку», находить
в окружении
предметы
четырехугольной
формы.
Знакомство с
числом 6.
Игры:
«Не ошибись»
«Кто больше
назовет»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.15
Сад. Фрукты.
Труд взрослых
в садах.
Занятие 6
«Составление
предмета из
треугольников»
Учить составлять
конструкцию из 4
равнобедренных
треугольников,
ориентироваться на
листе бумаге,
словами называть
направление:
«слева», «справа»,
«вверху», «внизу»;
упражнять в счете
в пределах 6;
развивать
воображение.
Интегрированное
занятие
Упражнение
«Рыбки в
аквариуме»
Игра «Игра с
яблоками»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.17
Откуда хлеб
пришел.
Праздник
народного
единства.
Занятие 7
«Трапеция, ромб»
Учить
классифицировать
фигуры по разным
признакам;
познакомить с
трапецией и
ромбом; упражнять
в счете в пределах
6; учить определять
длину предмета на
глаз.
Упражнение
«Классификация
фигур»
Игры:
«Кто знает – пусть
дальше считает»
«Что изменилось»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.20
Москва-
главный город.
Занятие 8
«Число и цифра 7»
Познакомить с
образованием
Знакомство с
числом 7.
В.П.Новиков
а
Малая
Родина.
числа 7 и цифрой 7;
учить считать в
пределах 7,
соотносить цифру с
числом; упражнять
в ориентировке на
ограниченной
плоскость (слова
«слева», «справа»).
Игры:
«Найди кусочек
сыра»
«Что, где»
«Назови фигуру»
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.22
Осенняя
одежда, обувь,
головные
уборы. Ателье
(модельер).
Занятие 9
«Геометрические
фигуры»
Упражнять в счете
в пределах 7; учить
составлять
четырехугольник
из счетных
палочек; учить
узнавать
геометрические
фигуры в
окружающих
предметах;
закреплять
понятия: «вчера»,
«сегодня»,
«завтра».
Упражнения:
«Сделай фигуру»
«Назови порядок»
Игры:
«Кто больше
принесет?»
«Кто назовет
больше?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.24
Поздняя осень.
Перелетные и
водоплавающи
е птицы.
Красная книга
Красноярского
края.
Занятие 10
«Число и цифра 8»
Познакомить с
образованием
числа и цифрой
8;учить соотносить
цифру с числом;
уметь считать в
пределах 8;
закреплять
временные
представления:
«утро - вечер»,
«день - ночь»
Знакомство с
числом 8
Игры:
«Какой цифры не
стало?»
«Что изменилось?»
«Кто быстрее?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.27
Транспорт.
Виды
транспорта.
Профессии на
транспорте.
ПДД.
Занятие11
«Изменение
протяженности»
Учить измерять
длину предмета с
помощью условной
мерки; упражнять в
счете в пределах 7,
учить
видоизменять
фигуру путем
добавления
счетных палочек.
Упражнение
«Сделай по-
другому»
Игры:
«Какой цифры не
стало?»
«Скольким куклам
завяжем бантики?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.29
Дикие
животные,
детеныши.
Подготовка
животных к
зиме.
Животный мир
нашего края.
Занятие 12
«Далеко - близко»
Учить делить
квадрат на четыре
части путем его
складывания по
диагонали,
измерять
протяженность с
помощью условной
мерки; развивать
представления о
расстоянии
(«далеко»,
«близко»)
Интегрированное
занятие
Упражнение
«Раздели квадрат»
Игры: «Не
ошибись»
«Что ближе?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.32
Зима. Зимние
месяцы.
Зимующие
птицы.
Занятие 13
«Измерение
сыпучих веществ»
Учить измерять
сыпучие вещества
с помощью
условной мерки;
упражнять в счете
в пределах 8;
развивать умение
конструировать из
заданных палочек,
сравнивать
предметы по длине.
Эксперимент
«Сколько гороха в
миске?»
Игра «Найди пару»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.34
Мебель.
Посуда.
Занятие 14
«Число и цифра 9»
Познакомить с
образованием
числа 9 и цифрой 9;
упражнять в счете
в пределах 9; учить
увеличивать числа
на один, уметь
сравнивать
предметы по
толщине,
объяснять словами
результат
сравнения: «толще
- тоньше», «равные
по толщине»
Знакомство с
числом 9
Игры: «Книги на
полке»
«Кто больше
назовет»
«Отгадай сколько
шагов»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.38
Охрана
природы.
Заповедники
Красноярского
края.
Подземные
богатства края.
Занятие 15
«Деление целого на
равные части»
Учить делить целое
на равные части,
показывать и
называть части:
«одна вторая»,
«одна четвертая»,
«половина»
Упражнение
«Делим торт»
Игра «Найди свой
домик»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.40
Новый год у
ворот.
Народные
традиции.
Занятие 16
«Измерение»
Упражнять в
измерении
протяженности с
помощью условной
мерки; упражнять в
счете в пределах 8;
развивать
логическое
мышление.
Интегрированное
занятие
Упражнение
«Волшебный
фонарик»
Игра
«Игра с яблоками»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.43
Зима. Зимние
забавы
Занятие 17
«Календарь»
Познакомить с
календарем;
рассказать о
разных видах
календарей;
вызвать у детей
стремление
планировать свою
жизнь по
календарю;
упражнять в счете
9; продолжать
учить различать
и называть
геометрические
фигуры.
Беседа о
календарях
Игры «Найди
фигуру»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.45
Пресноводные
и аквариумные
рыбы.
Занятие18
«Неделя»
Познакомить с
названиями дней
недели; закреплять
знание названия
частей суток
(«утро», «день»,
«вечер», «ночь»);
упражнять в
изменении
предмет, умении
показать часть,
целое.
Беседа о днях
недели Упражнять
«Сколько частей
получится?»
Игра «Части суток»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.48
Профессии
взрослых.
Трудовые
действия.
Занятие 19
«Измерение
сыпучих веществ»
Упражнять в
измерении крупы с
помощью условной
мерки; упражнять в
счете в пределах 9;
называть дни
недели по порядку;
формировать
представление о
том, что число не
зависит от
расположения
предметов.
Проблемная
ситуация «Сколько
птичек можно
накормить?»
Игры: «Живая
неделя»
«Где больше?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.51
Комнатные
растения,
размножен,
уход.
Занятие 20
«Число и цифра 0»
Познакомить с
нулем; упражнять в
счете; формировать
представление о
возрасте; развивать
умение находить
соответствие цвета
с числовым
значением палочек
и цифрой,
сравнивать
предметы по
высоте, соотносить
цифру с числом.
Знакомство с нулем
Игра «Найди пару»
Отгадай - ка
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.53
Животные
жарких стран,
повадки,
детеныши.
Занятие 21
«Число и цифра 10»
Познакомить с
образованием
числа 10; учить
считать в пределах
10, соотносить
цифры с числом;
упражнять в
обратном счете;
учить составлять
узор из
геометрических
фигур, развивать
воображение.
Знакомство с
числом 10
Упражнение
«Рисунок на ткани
Игра «Игра с
кубом»
Отгадай - ка
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.55
Животный мир
Крайнего
Севера.
Природа
Арктики и
Антарктиды.
Задание 22
«Месяц»
Учить называть
последовательно
дни недели;
познакомить с
понятием «месяц»
(состоит из
четырех недель,
Беседа о месяце
Упражнение
«Классификация
фигур»
Игры «Назови
скорей»
«По порядку
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.57
Народы
Севера.
один месяц следует
за другим);
упражнять в
классификации
геометрических
фигур по разным
признакам;
закреплять знание
названий дней
недели
стройся»
Защитники
Отечества.
Военная
техника и
профессии.
Занятие 23
«Измерение
протяженности»
Упражнять в
измерении
протяженности с
помощью условной
мерки, в счете в
пределах 10; учить
соотносить число с
цифрой, различать
количественный и
порядковый счет,
отвечать на
вопросы
«сколько?»,
«который?»,
составлять число
из единиц;
развивать умение
считать с помощью
тактильного
анализатора.
Интегрированное
занятие
Проблемная
ситуация «Как
узнать, где мерка
уложится 4 раза»
Игры: «Кислое и
сладкое яблоки»
«Игра с яблоками»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.60
Наши друзья –
пернатые.
Свойства
древесины
Занятие 24
«Ориентировка в
пространстве»
Упражнять в
ориентировке на
листке бумаги,
используя слова:
«слева», «справа»,
«далеко»,
«близко», «выше»,
«ниже»; учить
сравнивать
предметы по
высоте с помощью
условной мерки.
Упражнение
«Дачный поселок»
Игра «Что, где?»
Отгадай - ка
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.63
Ранняя весна,
весен месяцы.
Мамин
праздник.
Первые
весенние
цветы.
Занятие 25
«Ориентировка во
времени (месяц)»
Закреплять умение
сравнивать
предметы по
высоте, длине,
ширине,
обозначать
словами
результаты
сравнения
(«длиннее»,
«шире», «выше»,
«равные по длине»,
«ширине»,
«высоте»);
упражнять в
названии
последовательност
Беседа о месяцах
Упражнение
«Построим
лестницу»
Игра «Неделька,
стройся!»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.65
и дней недели;
познакомить с
названием
следующего
месяца.
Домашние
животные,
птицы и
детеныши.
Занятие26
«Измерение
жидкости»
Упражнять в
измерение
жидкости с
помощью условной
мерки; продолжать
упражнять в
различении и
назывании
геометрических
фигур; учить
увеличивать и
уменьшать число
на единицу.
Проблемная
ситуация «Как
узнать сколько
воды в банке?»
Упражнение
«Сделай узор»
Игра «Скажи
наоборот»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.67
Устное
народное
творчество.
Занятие 27
«Геометрические
фигуры
(четырехугольники)
»
Закреплять умение
сравнивать
предметы по
величине:
обозначать
результат
сравнения словами
«выше», «ниже»,
увеличивать число
на единицу,
конструировать
фигуру из счетных
палочек;
закреплять знание
названий
четырехугольников
.
Упражнения:
«Сделай лесенку»
«Сделай квадрат»
Игра «Не ошибись»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.70
Неделя детской
книги
С.М.Маршак
А.Барто
Занятие28
«Ориентировка во
времени»
Упражнять в
ориентировке на
листе бумаги;
учить задавать
вопросы, используя
слова «сколько»,
«слева», «справа»,
«внизу», «вверху»;
упражнять в счете
в пределах 10;
Упражнение
«Ответь на вопрос»
Игры: «Отгадай
число»
«Неделька,
стройся!»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.72
Мы читаем
Неделя детской
книги С.
Михалков
К.Чуковский
Занятие29
«Ориентировка в
пространстве»
Учить
ориентироваться на
ограниченной
плоскости,
пользоваться
словами «слева»,
«справа», «вверху»,
«внизу», «между»;
упражнять в
измерении
протяженности с
помощью условной
мерки (размах
пальцев, ступня,
Игры:
«Птицы прилетели»
«Добрось до меня»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.75
шаг); учить
употреблять слова
«ближе»,
«дальше».
Космос
Занятие30
«Измерение
протяженности»
Упражнять в
измерении
протяженности с
помощью условной
мерки, в прямом и
обратном счете;
учить сравнивать
предметы по длине
путем наложения,
приложения
Проблемная
ситуация «Подбери
полоску»
Игры: «По порядку
стройся!»
«Игра с кубом»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.77
Государственн
ые символы
России.
История
колоколов на
Руси.
Занятие31
«Геометрические
фигуры»
Продолжать учить
составлять фигуры
из счетных
палочек;
упражнять в счете
в пределах 10, в
классификации
предметов по
разным признакам.
Упражнения:
«Сделай фигуру»
«Классификация
фигур»
Игра «Кто больше
назовет?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.79
Почта.
Профессия
почтальон.
Занятие32
«Ориентировка в
пространстве»
Упражнять в
ориентировке на
листе бумаги;
учить задавать
вопросы, используя
слова «слева»,
«справа», «между»
и т.д.; упражнять в
счете в пределах
10; учить называть
«соседей» чисел
Упражнение
«Найди картинку»
Игры: «Назови
соседей»
«Что, где?»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.81
День Победы.
Занятие33
«Измерение
жидкости»
Упражнять в
сравнении объемов
жидкости с
помощью
измерения;
закреплять
названия частей
суток; продолжать
учить различать и
называть
геометрические
фигуры.
Проблемная
ситуация «У кого
больше молока?»
Упражнение
«Отгадай предмет»
Игры: «Игра с
кубом»
«Вчера, сегодня,
завтра»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.83
Скоро в школу.
Школьные
принадлежност
и.
Занятие34
«Деление целого на
равные части»
Упражнять в
делении квадрата
на 4 равные части
путем складывания
по диагонали;
учить показывать
одну четвертую,
составлять предмет
из 4
равносторонних
треугольников,
ориентироваться в
пространстве.
Интегрированное
занятие
Упражнение «По
морям, по волнам»
Игра «Да и нет»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.85
Лес – наше
богатство.
Цветущая
весна.
Занятие35
«Повторение»
Упражнять в
измерении длины с
помощью условной
мерки; учить
находить сходство
и различие между
предметами;
упражнять в счете.
Интегрированное
занятие «Наш
микрорайон»
Игра «Игра с
яблоками»
В.П.Новиков
а
«Математика
в детском
саду» для
детей 5-6 лет.
Стр.88
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: