Ученики на Учителя.com


Сценарий встречи с поэтом

МБОУ «Чиричкасинская основная общеобразовательная школа»
Цивильского района Чувашской Республики
Сценарий встречи с поэтом Татьяной Юрьевной Дорофеевой-Миро
Составитель:
учитель чувашского языка и литературы
МБОУ «Игорварская ООШ»
Афанасьева Валентина Владимировна
Игорвары, 2017
Вечер поэзии «Моих стихов лирические строки»
(Сценарий встречи с поэтессой Татьяной Дорофеевой-Миро)
1 ведущий: Добрый день, уважаемые гости, учителя и дорогие учащиеся! Мы рады
сегодня приветствовать вас в нашем зале. Сегодня в школе большой праздник. Мы
собрались на творческую встречу – встречу учителей и учащихся с замечательным
поэтом, автором 11 книг, жительницей Урмарского района Дорофеевой Татьяной
Юрьевной.
Следуя давней традиции, зажжён наш очаг поэтического вечера – свеча.
Ведущие встречи Афанасьева В.В. и Павлова Т.Ф.
2 ведущий: Поэт в России больше, чем поэт… «Поэзия не нужна, или, наоборот,
необходима. Можно спорить до хрипоты по этому поводу. Можно запретить поэтов или
придумать им знаки отличия. Поэзия на все это не обращает внимания. Она была, есть и
будет там, где живут человеческие чувства, причём, самые светлые и прекрасные. Там,
где говорит Душа». Сколько имён всплывает в памяти!
Есенин, Пушкин, Блок и Фет,
Ахматова, Барто, Твардовский…
В России, если ты поэт –
Ты должен ярким быть и броским.
Знать, словом должен зажигать,
И душу вылечить словами.
Тебе ли этого не знать,
Поэт, живущий рядом с нами?
Позия – великий дар!
Кто оседлать сумел Пегаса,
Тот никогда не будет стар,
Рифмуя мысли ежечасно.
1 вед. А сколько гениальных строк было подписано этими именами! Откуда они брались,
эти строки и куда уходят, оставляя след в наших душах? Это великая загадка, которую,
однако, никто не хочет разгадывать – просто одни хотят писать, а другие их читать и
находить в них отклик своим чувствам.
2 вед. Мне кажется, что писать стихи - это всё равно, что уметь летать как птица. Этому
нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый. Настоящей хозяйкой
сегодняшнего вечера будет поэзия, а долгожданной гостьей Татьяна Дорофеева –Миро.
1 вед. Огонёк свечи давно стал символом поэтических вечеров. Предлагаю всем нам,
следуя давней традиции, зажечь наш очаг поэтического вечера – эти свечи.
Зажигаются свечи и звучит песня в исполнении учащихся школы.
2 вед. Вот на этой лирической ноте мы и продолжим творческую встречу. Нечасто мы
вот так, по-дружески, по-доброму, по-тёплому собираемся вместе, чтобы побеседовать с
поэтом о поэзии вживую.
1 вед. Мы рады, что сегодня имеем возможность побывать в стране самых простых и
понятных житейских событий, отозвавшихся в чутком сердце поэта и возвращённых к
нам, читателям, освещённых поэтическими метафорами.
Давайте послушаем несколько стихотворений, написанных Татьяной Дорофеевой –
Миро.
Учитель первый (Читает Ксения И.)
Учитель первый... Сколько смысла
И сколько чувств от слов внутри!
Нас научил считать и мыслить,
С тобою - первые шаги!
Учитель первый... Годы вместе.
Теперь нас, пташек, в добрый путь
Отправил... В синем поднебесье
Порхаем мы... Нас не забудь!
Придут другие. Снова песни
Ты будешь с ними петь в тиши...
А мы всегда, взгруснется если,
Придём к тебе... Ты разреши!
Учитель первый! Было много
Падений, взлётов... Не сержусь,
Что ты глядел порою строго...
Уносим в сердце нашу грусть...
Что такое семья? (Читает Ксения Л.)
Если пасмурно и сыро,
Если голос звонкий сел -
Будто доктор с анальгином
Кто всегда лечить умел?
Мама вылечит простуду,
Жар рукою снимет вмиг.
Скорой помощью повсюду -
Даже если жизнь- тупик.
Если силушка мужская
Вам потребуется вновь-
Папа первым, всё бросая
На подмогу к вам - без слов.
Если мир вдруг станет серым,
И замучает хандра-
Способ выбраться есть верный:
Вам поможет детвора.
Голосочки - колокольцы,
Смех и радость - пополам.
Распахните окон створки:
Пусть звенит смех тут и там!
Если трудная минута
Вас постигнет невзначай,-
И покажется злым утро -
Позовёт семья на чай.
Ведь все вместе - это сила!
Жить - прекраснее любя.
Вот ответ вам огласила,
Означает что семья.
Сказка - ложь, но ты не ври! (Читает Мария И.)
Замешу колечко в тесто,
Может, принц его найдет...
Стану я его невестой,
Коль предложит, не уйдет.
И сорву на грядке тыкву,-
Не арбуз, не кабачок,-
В ней кататься я привыкну,
Будет песни петь жучок.
Посажу в горшочек семя...
Может, аист прилетит?
И Маруся иль Емеля
"Я родился!"- прокричит.
"Если б я была царицей..."-
Рассуждаю до зари...
"Язычок что ли в горчице?
Сказка - ложь, но ты не ври!"
Татарник (Читает Ксения Л.)
Зачем же назван сорняком?
Из-за колючек длинных?
Красив лиловым он цветком,
Таких же нету дивных!
Огромный любит его шмель,
Весь день танцует танго.
В полоску желтую шинель
Насквозь промокла влагой.
Растет татарник, а ветра
Его главу качают.
Играет в "Здравствуй!" детвора,
Я тайну его знаю.
Он беззащитен, поняла,
Вот и покрыт шипами.
Живет красавец без тепла
И без любви под облаками...
2 вед. Природное дарование, чистая и глубокая душа явились виновниками рождения
искренних строк. В них и вера в человека, и мудрость, и сила воли. Поэт ненавязчиво
призывает любить дом, родных, друзей, дорожить дружбой, уважать человека, беречь
природу, видеть её красоту. Вот поэтому стихотворения и находят живой отклик в
сердцах читателей. Много стихотворений посвятил автор родному краю.
1 вед. Так как встреча с поэтом – это всегда увлекательно, интересно и полезно, у нас к
Татьяне Юрьевне много вопросов (дети задают вопросы)
1. Что в детстве для Вас было радостью?
2. Любили ли вы в школе литературу?
3. О чем больше любите писать?
4. Можно ли научиться писать стихи? Или надо родиться поэтом? А как было у Вас?
5. Сколько книг у Вас вышло? Какая из них дороже, значимее?
6. А откуда псевдоним Миро?
Слово передаём Вам, Татьяна Юрьевна.
Диалог с поэтом (В ходе беседы можно задавать эти вопросы)
1. Каким Вы видите мир, когда пишете стихи? Что бы Вам хотелось больше
всего выразить в стихах?
2. Какой жанр в литературе Вы предпочитаете?
3. Стихи каких авторов Вам близки по духу?
4. Что принимаете в жизни, а что - нет? Что цените?
5. Как родилась книга «На крыльях Пегаса…» легко ли это - создать стихи и
издать?
6. В каких поэтических конкурсах Вы участвуете и добиваетесь успехов?
2 вед. Все мы убедились в том, что тематика стихотворений Татьяны Дорофеевой-Миро
щедра и разнообразна: о природе, о любви, о родном селе, о родных – словом, обо всём,
что мы называем «малой родиной», о том, что лежит на самых дорогих для нас полочках
души.
1 вед. На слова Татьяны Дорофеевой сложены и песни. Давайте послушаем одну из них,
и посмотрим, видеоролик, созданный автором. (Видеоролик «Над Арёй рекой»)
2 вед. Мы знаем, что у Татьяны Юрьевны есть много стихов, пока еще не вошедших в
сборники стихов. Давайте послушаем стихотворение «Добро несущие – добры».
Татьяна Юрьевна читает стихотворение
1 вед. Уважаемая Татьяна Юрьевна! Мы благодарим Вас за встречу. За то, что Вы
откликнулись и приехали в нашу школу. (Ещё раз спасибо за подаренные сборники
стихотворений)
Желаем Вам дальнейших успехов, вдохновляйте нас Вашими новыми книгами, мы
ждём… В знак благодарности примите от нас этот букет и нашу песню.
(Учащиеся дарят цветы)
Звучит песня в исполнении коллектива худ. самодеят. при Игорварском доме культуры.
Поэтесса дарит свои книги Модельной библиотеке с.Игорвары. Библиотекарь – Пыркина Н.Н.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: