План работы педагога - организатора на 2019-2020 учебный год

1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Новомитропольская средняя школа»
Согласовано
Заместитель директора по ВР МБОУ
"НСШ"________А.В.Липшан
«__» ____________2019 г
Утверждаю
Директор МБОУ "Новомитропольская
СШ"____________ Е.И.Ануфриев
«___»___________2019 г
План работы
педагога - организатора
на 2019-2020 учебный год
Составитель
Педагог – организатор Ксензова Елена Васильевна
с.Новомитрополька
2019 г
2
МБОУ «Новомитропольская средняя школа»
Самоанализ работы
педагога – организатора
Ксензовой Елены Васильевны
за 2018 – 2019 учебный год.
Образование среднее специальное. В 2016 году окончила КГБПОУ
«Ачинский педагогический колледж» по специальности «Коррекционная
педагогика в начальном образовании». В 2018 году прошла
профессиональную переподготовку в АНО ДПО "СПб УПК и ПП" с правом
ведения деятельности в сфере: «Педагог – организатор».
Общий стаж работы 25 лет.
Стаж работы в МБОУ «Новомитропольская средняя школа» в должности
педагога – организатора 7 лет.
Сведения о повышении квалификации:
ГОУ ДПО КК ИПКПО РО по теме: «Технологии организации
социально значимой деятельности подростка в условиях реализации
ФГОС», в объеме 108 часов, 2018 год.
Моя работа была направлена на реализацию плана воспитательной
работы школы на 2018-2019 учебный год.
Цель:
- организация всестороннего досуга обучающихся путём интеграции в
воспитательной работе нескольких направлений:
Духовно-нравственное.
Общеинтеллектуальное.
Спортивно-оздоровительное.
Общекультурное.
Социальная деятельность.
Задачи на 2018 – 2019 учебный год:
1. Планировать и организовывать вечера, праздники.
2. Организовывать работу детского движение в рамках школьного
объединения «Волшебная страна».
3. Обеспечить информационное сопровождение воспитательной работы в
школе путём создания плакатов, газет, презентаций, электронных
ресурсов (школьный сайт).
4. Обеспечить участие учащихся школы в различных конкурсах,
фестивалях, проектах и акциях районного, краевого, всероссийского
уровня.
Для всестороннего развития личности школьников, для получения
учениками возможности реализовать свои интересы и потребности в
3
школе организована работа детского школьного объединения «Волшебная
страна», руководителем которого я являюсь.
Лидеры детского школьного объединения являются участниками и моими
помощниками в организации различной творческой деятельности в школе:
концертных и конкурсных программах («День учителя», «Осенний хит-
парад». «День матери», «Новый год у ворот!», «Гагаринский урок», «День
семьи»), квестах («В поисках клада», День толерантности), акциях
(«Чистое село - красивое село» (изготовление и распространение листовок,
показ социальных видеороликов на тему бережного отношения к природе,
стенгазета «Берегите Землю»), «Покажем мир вместе» (флеш-моб «Все
зависит от нас», мастер - класс, выставка рисунков), «Дорогами
прошлого»), которые открывают перед учениками много новых
возможностей, расширяют их кругозор и способствуют культурному
развитию личности.
Главное в моей работе, чтобы никто из учащихся не остался
равнодушным ко всему, что происходит вокруг, в школе, в обществе, в
природе, в поселке, в общении с одноклассниками, чтобы школьная жизнь
была насыщенной и интересной.
Анализируя всю работу, проделанную за 2018-19 учебный год,
хотелось бы отметить положительные моменты:
- более 75% учащихся включены в досугово воспитательную
деятельность;
- ответственное отношение классных руководителей к подготовке
детей для мероприятий;
- активная помощь в организации со стороны лидеров детского
школьного объединения;
- разнообразие форм проведения, тематики мероприятий.
На следующий год планирую продолжить работу над этими же целями
и задачами.
Педагог - организатор___________Е.В.Ксензова
4
Пояснительная записка
Воспитательная работа в МБОУ «Новомитропольская средняя школа»
- это целенаправленная деятельность по организации совместной
жизнедеятельности педагогов, учащихся и их родителей.
Нормативные документы, на основании которых ведется
воспитательная работа в школе:
1. Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29
декабря 2012 года;
2. Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья (утвержден приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 19.12.2014 г. № 1598 (с изменениями);
3. Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.04.2005 г. 03-417
«О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения
образовательного учреждения»
4. Образовательная программа МБОУ «Новомитропольская средняя
школа».
Для всестороннего развития личности школьников, для получения
учениками возможности реализовать свои интересы и потребности, в школе
организована работа детского школьного объединения «Волшебная страна».
Сегодня модернизация образования и новая педагогическая идеология
ставит перед педагогами новые воспитательные цели. Всё больше
возрастает важность воспитательной работы в школе. Ведь целевая функция
школы -воспитание широко образованной и гармонично развитой личности.
Именно поэтому наряду с преподаванием различных учебных дисциплин в
нашей школе осуществляется всесторонняя внеурочная и внешкольная
деятельность.
5
При этом ведущая идея воспитательной системы - развитие личности
школьника, его интересов и способностей, подготовка к творческому труду
в различных сферах научной и практической деятельности. Поэтому весь
воспитательный процесс направлен на максимальное раскрытие
личностного потенциала ученика, мотивацию к самореализации и к
личностным достижениям.
Цель программы:
- организация всестороннего досуга обучающихся путём интеграции в
воспитательной работе нескольких направлений:
Общеинтеллектуальное.
Спортивно-оздоровительное.
Общекультурное.
Духовно-нравственное.
Социальная деятельность.
Задачи на 2019 2020 учебный год:
1. Планировать и организовывать вечера, праздники.
2. Организовывать работу детского движения в рамках школьного
объединения «Волшебная страна».
3. Обеспечить информационное сопровождение воспитательной работы в
школе путём создания плакатов, газет, презентаций, электронных ресурсов
(школьный сайт).
4. Разнообразить формы воспитательной работы и детского досуга,
применяя передовой педагогический опыт и современные информационные
технологии.
5. Организовывать летнюю и каникулярную работу.
6. Способствовать реализации интересов и потребностей учащихся школы в
различных видах общественной деятельности.
7. Обеспечить участие учащихся школы в различных конкурсах,
фестивалях, проектах и акциях районного, краевого, всероссийского уровня.
Ожидаемые результаты:
1. Развитие в учащихся нравственных качеств: доброта, честность,
справедливость, сострадание другому человеку.
6
2. Привитие навыков коллективистских отношений, активной
жизненной позиции.
3. Формирование патриотического сознания, уважительного
отношения к старшему поколению, любви к родному краю.
5. Формирование уважительного, ценностного отношения к труду.
Формы работы:
1. Проведение праздников, соревнований, акций, концертов,
развлекательных программ, творческих вечеров и тематических
классных часов.
2. Реализация школьных проектов (написание докладов, создание
презентаций).
3. Оформление школы информационными и художественными
материалами.
4. Проведение встреч с интересными людьми.
Виды деятельности, используемые в воспитательной работе
1. Познавательная деятельность, расширяющая кругозор,
любознательность школьника и формирующая потребность в
образовании и интеллектуальном развитии.
2. Трудовая деятельность в виде самообслуживающего, общественно-
полезного и производительного труда.
3. Художественно-творческая деятельность, развивающая эстетическое
мировоззрение, потребность в прекрасном.
4. Физкультурно-оздоровительная деятельность, способствующая
здоровому образу жизни, красоте физической.
5. Общественная деятельность, формирующая активную, гражданскую
позицию подростка и приобщающая его к возможности и желанию
активного преобразования действительности.
6. Ценностно-ориентированная деятельность, направленная на
рациональное осмысление общечеловеческих и социальных
ценностей мира.
7
7. Коммуникативная деятельность, содержанием которой является
взаимодействие двух более) людей, направленное на согласование
и объединение их усилий с целью налаживания отношений и
достижения общего результата.
8. Игровая деятельность, способствующая повышению жизненного
тонуса, удовлетворяющая интересы, социальные потребности.
8
Содержание программы
Духовно-нравственное направление.
Цель: - сохранение духовно-нравственного здоровья учащихся,
приобщение их к нравственным и духовным ценностям.
Задачи:
1. Воспитывать уважение к нравственным нормам.
2. Пресекать безнравственные проявления в стремлениях и действиях
подростков.
3. Формировать сознательное отношение учащихся к духовным и
семейным ценностям.
Ожидаемые результаты:
- Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: доброта,
вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.
Мероприятие
Время
проведения
Ответственный
1
Торжественная
линейка,
«Здравствуй,
школа!»
1 сентября
Педагог -
организатор
2
«Чествование
учителей в День
учителя»
5 октября
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
3
Концертная
программа
«Любимый
учитель»
5 октября
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
4
Выпуск газеты ко
Дню народного
единства
6 ноября
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
5
Акция «День
вежливости в
школе»
16 ноября
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
9
6
Международный
День Матери.
24 ноября
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
7
День Конституции
РФ
12 декабря
Педагог -
организатор
8
День снятия
блокады
Ленинграда
25 января
Педагог -
организатор
9
Фестиваль
патриотической
песни
23 февраля
Педагог -
организатор
10
День космонавтики
12 апреля
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
Общекультурное направление.
Цель: - создание условий для раскрытия творческих способностей учащихся.
Задачи:
1. Приобщение максимального количества учащихся к традициям
школы.
2. Развитие эстетического восприятия окружающего мира.
3. Организация и проведение внеурочных и внешкольных
мероприятий, дающих учащимся возможность реализовать свои
возможности.
Ожидаемые результаты:
- Обучающиеся знакомятся с основными направлениями эстетической
культуры.
- Получат возможность для развития художественных способностей и
эстетического вкуса.
10
Мероприятие
Время
проведения
Форма работы
Ответственный
1.
Праздник
Осени
Сентябрь
Концертно -
развлекательная программа,
конкурс рисунков,
выпуск стенгазет, конкурс
поделок
Педагог-
организатор
2.
День
учителя.
Комплекс
мероприятий,
посвященных
празднику
День учителя.
5 октября
Конкурсная программа,
выпуск стенгазеты
Педагог-
организатор
3.
Новый год
Декабрь
Костюмированное
представление,
дискотека
выпуск стенгазет
Педагог-
организатор
Общеинтеллектуальное направление.
Цель: - сознание учащимися значимости развитого интеллекта для
будущего личностного самоутверждения и успешного взаимодействия с
окружающим миром.
Задачи:
1. Способствовать становлению, развитию и совершенствованию
интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной
работы.
2. Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные
достижения в школе и за ее пределами.
3. Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния
на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.
Ожидаемые результаты:
- Обучающиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в
школе и за её пределами;
- Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию
интеллекта.
11
Мероприятие
Время
проведения
Форма работы
Ответственный
1
Творческое
исследование
«Чудеса
России»
В течение
месяца
Исследовательская работа
Педагог –
организатор,
учителя
литературы и
истории
2
Школьный этап
краевого
конкурса
исследовательс
ких работ
«Моё
Красноярье»
В течение
месяца
Исследовательская работа
Педагог –
организатор,
учителя
3
Районный
конкурс
лидеров
детских
общественных
организаций
«Формула
успеха»
В течение
месяца
Конкурс
Педагог –
организатор,
Актив
школьного
самоуправления
Спортивно-оздоровительное направление
Цель: - формирование умений и навыков санитарно - гигиенической
культуры, здорового образа жизни.
Задачи:
1. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.
2. Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности,
сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного
отношения учащихся к занятиям спортом.
3. Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью
окружающих людей.
Ожидаемые результаты:
- У обучающихся формируются умения и навыки санитарно -
гигиенической культуры, приучаются к здоровому образу жизни.
12
Мероприятие
Время
проведения
Форма работы
Ответственный
1
«Веселые
старты»
Сентябрь
Спортивное мероприятие
Педагог –
организатор,
учителя
физической
культуры
2
Месячник
здорового
образа жизни
Ноябрь
Классные часы,
посвященные пропаганде
здоровья, выпуск газет;
выставка рисунков.
Педагог –
организатор,
классные
руководители
3
Общешкольные
спортивные
мероприятия
Ноябрь
Оформление стенда «Будь
здоров!».
Демонстрация
видеофильмов о здоровом
образе жизни.
Педагог –
организатор
4
Всемирный
день борьбы со
СПИДом.
Декабрь
Мероприятие «Здоровый Я
здоровая Россия»
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
Социальная деятельность
Цель: - воспитание сознательного отношения к своим обязанностям,
формирование трудового образа жизни.
Задачи:
1.Способствовать тому, чтобы каждый ученик понял, что даже будни
может труд сделать праздничными днями.
2.Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного
отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.
Ожидаемые результат:
- Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного
отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.
Мероприятие
Время
проведения
Форма работы
Ответственный
1
Районная акция
«Помоги пойти
учиться»
В течение
месяца
Сбор одежды и школьных
принадлежностей.
Педагог –
организатор
13
2
Школьная
экологическая
акция «Чистый
двор»
Последняя
неделя
сентября
Уборка школьной
территории
Педагог –
организатор
3
Школьная
акция
«Поможем
зимующим
птицам»
Декабрь
Изготовление кормушек
Педагог –
организатор,
классные
руководители
4
I этап районной
благотворительн
ой акции
«Снежная атака»
Декабрь
Помощь пожилым людям
в уборке территории от
снега
Педагог –
организатор,
актив школьного
самоуправления
Организация работы органов ученического самоуправления
Задачи:
- содействовать развитию инициативы, творчества, самостоятельности
учащихся, ответственности за состояние дел в школе, формирование
управленческих умений и навыков;
- формирование активной жизненной позиции;
- укрепление школьных традиций.
п.п.
Формы и содержание деятельности
Классы
Сроки
1.
Проведение заседаний Совета
Командиров
5-8
В течение
года
2.
Проведение заседаний Совета
старшеклассников
9-11
В течение
года
3.
Организация и проведение КТД,
общешкольных праздников и вечеров
5 11
В течение
года
4.
Организация трудовой деятельности и
деятельности по самообслуживанию
1 11
В течение
года
5.
Участие в социальных акциях, операциях,
конкурсах и фестивалях
1 11
В течение
года
6.
Организация и проведение спортивно
оздоровительных мероприятий
1 11
В течение
года
7.
Организация деятельности патриотической,
познавательной, правовой, духовно
нравственной направленности
1 11
В течение
года
14
8.
Организация и проведение социально значимых
акций и операций
1 11
В течение
года
9.
Выпуск школьной газеты «Переменка»
8-11
В течение
года
10.
Выборы активов классов
1 11
Сентябрь
11.
Выборы в органы ученического
самоуправления
5 11
Сентябрь
12.
Организация работы органов ученического
самоуправления в классах. Организация
деятельности Совета старшеклассников.
Распределение поручений между классами по
проведению традиционных мероприятий.
Подготовка ко Дню Учителя.
9-11
Сентябрь
13.
Смотр- конкурс классных уголков
2-11
Октябрь
14.
Подготовка к посвящению в старшеклассники
9-11
Сентябрь
15.
Подготовка к проведению «Осеннего бала»,
концерта ко Дню матери
1-11
Октябрь
Ноябрь
16.
Подготовка к новогодним мероприятиям.
Оформление школы к новогодним праздникам
1-11
Декабрь
17.
Конкурс «Самый уютный класс»
1-11
Январь
18.
Отчетные собрания в классах
5-11
Май
19.
Итоговое заседание Совета старшеклассников
«Чему научились за год»
9-11
Май
20.
Подготовка к празднику «Последнего звонка»
1-11
Май