Презентация "Дүниетану сабағы"
Подписи к слайдам:
Дүниетану сабағы
Сабақтың тақырыбы: Егіншілік пен мал шаруашылығы Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Қазақстандағы егіншілік және мал шаруашылығы туралы ұғымдарын кеңейту; 2. Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру, ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру 3. Тәрбиелік: Табиғатты қорғауға, адам еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу; Сабақтың түрі: Аралас сабақ Әдіс-тәсілі: Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары І.Ұйымдастыру Сыныптың сабаққа дайындығын тексеру ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Тест 1. Өзен, көл, батпақ не деп аталады?Тест
1. Өзен, көл, батпақ не деп аталады? А.Көл Ә. Су Б. Суқойма 2. Мөлдір ағын сулар мен тоғандарда не өседі? А. Гүл Ә. Жапырақ Б. Балдырлар 3. Құтан, бірқазан, қоқиқаз балапандарын немен қоректендіреді? А. Балықпен Ә.Құртпен Б. Нанмен 4. Судың тыныш жағалауын қандай аңдар мекендейді? А. Қоян, түлкі Ә. Ондатр, құндыз, кәмшат Б. Қасқыр, тиін Жаңа сабақты түсіндіру, меңгертуІ. Қызығушылығын ояту
“Лото” ойыны Мақсаты:Оқушының қызығушылығын оятып, зейінін, логикалық ойлауын дамыту Шарты:- Алдымен “Ойын алаңы” карталарын ойыншылардың санына байланысты үлестіріп беру.
- Ойыншылардың бәріне ақ қағаздан ойылған шаршылар таратып беріледі.
- Мұғалім ойын карточкаларындағы суреттердің мағынасын ашатын сөздер айтады, ойыншылар сәйкес суреттерді жауып отырады.
- Қай ойыншыда кез келген көлденең тұрған жол бірінші жабылса сол ойыншы жеңімпаз атанады
- Білім орталығы
- Шығармашылық орталық
- Ақпарат орталығы
ІІ. Мағынаны тану
Бағалау парағы
Оқушының аты-жөні |
1-тапсырма |
2-тапсырма |
3-тапсырма |
4-тапсырма |
5-тапсырма |
- Мәтінді күбірлеп, мәнерлеп оқу
- INSERT стр-сы
Ү- білемін |
- - білмеймін |
+ мен үшін жаңалық |
? мені таң қалдырды |
- Дарынды балаларға: Балаларға арналған танымдық энциклопедиялар
- Үлгерімі төмен оқушыларға: Мал шаруашылығына нелер қажет, мал шаруашылығының пайдасы. (Топтастыру)
Мал шаруашылығының дамуына
нелер қажет?
Мал шаруашылығының пайдасы
Сергіту сәті
Ал, балалар тұрайық, Алақанды ұрайық. Бір отырып, бір тұрып, Біз демалып алайық. Оңға, оңға түзу тұр, Солға, солға түзу тұр Алға қарай бір адым, Артқа қарай бір адым. Жоғары төмен қарайық Орнымызды табайық
ІІІ. Қорытынды Суреттерге назар аудар, қорытынды жаса!Қазақстан жері - кең байтақ.
Малдан алынатын өнімдер Сүттен жасалатын тағамдарҮйге тапсырма.
1.Мазмұнын айту
2. Мал шаруашылығында, егін шаруашылығында қолданылатын машиналардың суретін салып келу.
3. Ауылда малды қалай бағады?(Әңгіме жазу.)
Бағалау. Мадақтау.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека игр на развития пространственной ориентировки
- Проект в старшей группе "Пернатые друзья"
- Познавательно - исследовательская деятельность дошкольников в системе ФГОС ДО
- Конспект НОД "Как меня зовут?"
- Организация работы по профилактике ДДТТ в образовательном учреждении
- Диагностика и мониторинг УУД - важная составляющая образовательного процесса в условиях реализации ФГОС