Отчёт о работе кружка "Волшебные кружочки"

Отчёт о работе кружка «Волшебные кружочки».

Отчет о результативности работы кружка во второй младшей группе «Б»

«Солнышко».

«Волшебные кружочки» за 2018-2019гг.

С октября 2018г. во второй младшей группе функционирует кружок

«Волшебные кружочки». Работа кружка развивает воображение, видеть

прекрасное и создавать его своими руками; тренирует мелкую моторику рук,

развивает детей. В начале года мною был разработан перспективный план

работы, задачами которого стали:

Задачи:

1.Способствовать развитию мелкой моторики рук; развивать точность и

координацию движений руки и глаза; гибкость рук, ритмичность.

2.Совершенствовать движения рук и психических процессов: произвольного

внимания; логического мышления; зрительного и слухового восприятия;

памяти, речи детей.

3.Формировать навыки учебной деятельности: умение действовать по

словесным инструкциям; умение самостоятельно продолжать выполнение

поставленной задачи; контроль за собственными действиями.

4.Формировать положительно – эмоциональное восприятие окружающего

мира.

5. Воспитывать художественный вкус, интерес к ручному труду.

Возраст детей, участвующих в реализации данной программы, 3 -4 года.

Формы и режим занятий.

В группе 28 детей, занятия кружка проводятся 1 раз в неделю, по 14 человек

подгруппе. Продолжительность занятий с каждой группой 15 минут.

В начале занятия с детьми проводила пальчиковую гимнастику, в ходе

занятия, для расслабления мышц, снятия напряжения – физминутки.

Формы проведения занятий были теоретические и практические.

Были проведены выставки детских работ, и вручение готовых работ

родителям, в качестве подарков.

Подводя итоги работы кружка можно сделать вывод, что дети за прошедший

период не только познакомились, но и научились владеть художественным

трудом формируя все психические процессы, развивая художественно –

творческие способности и положительно - эмоциональное восприятие

окружающего мира. Выполняя пальчиками различные упражнения, дети

достигли хорошее развития мелкой моторики рук, которая не только

оказывает благоприятное влияние развитие речи и подготавливает ребёнка к

рисованию, а в дальнейшем и к письму. Кисти рук приобрели хорошую

подвижность, гибкость, исчезла скованность движений.