Развлечение ко Дню космонавтике во второй младшей группе "Полет на Луну"
Полет на Луну.
(Развлечение ко Дню космонавтике во второй младшей группе).
Ведущий. Ребята, сегодня у нас в группе праздник необычный – день космонавтики.
Давно-давно, когда не было ни машин, ни планшетов, ни телефонов, люди мечтали летать.
Они придумали такие машины, которые помогли им подняться в небо. Это были
самолеты, вертолеты. Но люди хотели еще узнать, а что там находится высоко, в небе, в
космосе. И тогда они изобрели космические корабли ракеты. Первым человеком, который
совершил полет на космическом корабле был Юрий Гагарин, он родился в нашем городе,
и в честь него наш город был переименован.
(Стук в дверь). Ой, посмотрю, кто это к нам идет. Входит Звездочет с подзорной трубой.
Звездочет. Здравствуйте, ребята. Здравствуйте ребята, я пришел к вам в гости. Я смотрел
в свою подзорную трубу и увидел, что вы, что вы празднуете и решил заглянуть к вам. Я -
Звездочет. Я очень люблю считать звезды. Каждый вечер и каждую ночь я их считаю.
Ведущий. Ой, Звездочет, а мы про тебя стихотворение знаем.
Стихотворение. (Дети читают хором)
На луне жил звездочёт — («Смотрят» в телескоп)
Он планетам вёл учёт: (Показывать в небо рукой).
Только лучше всех видна
В небе круглая Луна (Показывают руками круг).
Звездочет. Много разных звезд на небе. Они такие красивые, они очень хорошо видны
поздно вечером и ночью. Они нам кажутся маленькими, сверкающими точками. Но на
самом деле они огромные, но кажутся нам маленькими, так как очень далеко находятся от
нашей планеты.
Сегодня я вам предлагаю отправиться в полет на луну. Как вы думаете, можем мы доехать
до Луны на машине? А на поезде? А на пароходе? А на самолете? (Дети отвечают, почему
нельзя). А на чем же нам надо лететь? (Дети отвечают, что на ракете).
Ведущий. В ракете летают космонавты. Чтобы стать космонавтом, надо быть смелым,
сильным, отважным. И поэтому сейчас мы с вами немного разомнемся, сделаем зарядку.
♫♫ Зарядка под музыку.
Дети (поют). Космонавтами мы будем.
Нами пусть гордятся люди!
Разминка- космодром
Все готово для полета-------- руки вперед, вверх
Ждут ракеты всех ребят-------руки вместе над головой
Мало времени для взлета-------шагаем на месте
Космонавты встали в ряд-------прыжок, руки вверх, хлопок
Поклонились вправо, влево, -----наклоны
Отдадим земле поклон-------наклоны вперед
Вот ракета полетела--- прыжки на двух ногах
Опустел наш космодром--------присели.
Звездочет. Теперь нам надо построить ракету. Мы построим ее из кубиков и конуса.
Занимайте места в ракете.
«Ракета»
Раз-два, стоит ракета. (ребенок поднимает руки вверх)
Три-четыре, скоро взлет. (разводит руки в стороны)
Чтобы долететь до солнца (круг руками)
Космонавтам нужен год. (берется руками за щеки, качает головой)
Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)
Каждый ведь из нас атлет (сгибает руки в локтях)
Пролетая над землею (разводит руки в стороны)
Ей передадим привет. (поднимает руки вверх и машет).
Ведущий: Пристегнуть ремни.
Дети: Есть (имитация).
Ведущий: Включить зажигание.
Дети: Есть (имитация).
Ведущий: Начинаем отсчет- 1, 2, 3, 4, 5 – пуск (имитация нажатия кнопки большим
пальцем, руки вперед, полетели, изображая ракету, звучит музыка полетели. Как проходит
полет?
Дети: Хорошо
Ведущий: 5 минут полет нормальный. (Когда закончилась музыка, дети бегут на ковер)
вот ребята наша первая остановка — луна, но посмотрите лунатики так здесь намусорили,
поможем им навести порядок, ведь вы умеете это делать (по полу разбросаны комки
сжатой бумаги).
Ведущий: для этого задания мне нужны самые, сильные, ловкие, смелые. Что у вас все
такие, тогда вы все будете космическими уборщиками. По моей команде, нужно весь
мусор убрать в корзину, готовы?
Дети: да.
Игра «Космические уборщики»
Ведущий: Какие вы молодцы, весь мусор убрали, сразу видно, что воспитателям вы
помогаете.
Звездочет. Мусор убран, лунаходики теперь могут беспрепятственно передвигаться.
Игра «Лунаходики». Дети ползают на четвереньках, на спинках у них – колечки.
Стараются, чтобы колечки не упали.
Звездочет. А сейчас я предлагаю вам побывать на Лунной полянке. Чтобы попасть надо
пройти по лунной дорожке. Мы выложить звездочки друг за другом, чтобы получилась
звездная дорожка.
Вот мы и приехали на лунную поляну. Здесь мы отдохнем, потанцуем, и поиграем.
♫♫ Общий танец (флэш-моб по показу).
Игра «Волейбол с воздушными шариками».
Ведущий. Звездочет, а наши дети проголодались.
Звездочет. Замечательно, у меня есть для них космический завтрак.
«Космический завтрак». Дети едят фруктовое пюре из упаковки фирмы по производству
детского питания. Юным космонавтикам надо всего лишь надавливать на пакетик и
кушать пюре самостоятельно, не проливая на себя ни капельки, предварительно открутив
крышечки.
Звездочет. Вот и побывали на Луне пора возвращаться на нашу родную планету Земля.
Занимай места в ракетах.
♫♫ Игра «Займи место в ракете». На полу лежат обручи-ракеты. Под музыку дети
бегают по кругу. С окончанием мелодии надо занять место в ракете.
Садимся в волшебные космические корабли, закрываем глазки и полетели. (звучит
музыка).
Дети (хором) Из полета возвратились
И на Землю приземлились.
Звездочет. Вот мы и прилетели планету Земля. Над нами сверкает Большое яркое Солнце.
Солнце – это тоже планета, но по размеру намного больше нашей Земли, это огромная
раскаленная планета. Она дарит тепло и свет нам.
♫♫ Музыкальная игра «Солнышко и дождик» («Светит солнышко в окошко…»)
Звездочет. Вот и подошло к концу наше путешествие. Я с вами прощаюсь. Ребята,
помните, что человек является частью космоса, тесно связан с ним. В космосе царит
гармония и красота. На Земле пусть помимо гармонии и красоты, царит еще и доброта.
