Ученики на Учителя.com


Сценарий "Наша Армия сильна"

1
Управление образованием Асбестовского городского округа
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 35» Асбестовского городского округа
Сценарий спортивно - игрового праздника, посвящённого Дню защитника Отечества,
для детей старшего дошкольного возраста
«Наша Армия сильна».
Авторы - составители:
Шадрина Наталья Вениаминовна, старший воспитатель.
Васильева Юлия Сергеевна, воспитатель.
Мероприятие проводится в преддверии 75-тия Победы в Великой Отечественной войне (в
2020 году), с учетом региональных особенностей Урала, Свердловской области.
Цель: Создание условий для патриотического воспитания в условиях ФГОС ДО,
формирования чувства сопричастности к родному краю Уралу, приобщения детей к
Государственным праздникам.
Задачи:
1. Расширять представление детей о государственном празднике День защитника
Отечества.
2. Развивать у детей интерес к родному краю, событиям прошлого и настоящего.
3. Воспитывать духовно-нравственные ценности, чувство уважения к Защитникам
Отечества прошлого и настоящего.
4. Развивать речевое творчество, звуковую и интонационную культуру речи детей,
обогащать активный словарь у дошкольников.
5. Поддерживать оптимальную двигательную активность детей. Способствовать
развитию положительных эмоций.
Материалы и оборудования:
- Медиа проектор, ноутбук, колонки (презентация с представлением военных частей,
сформированных во время Великой Отечественной войны на Урале, в Свердловской
области).
- Для конкурса «Тест для настоящих мужчин» карточки с цифрами от 1 до 5;
- Для конкурса «Соберись в поход»: рюкзак (консервы, вода, печенье, бинокль, компас,
кружка, ложка, …; грелка, утюг, машинка).
- Канат для перетягивания.
- Для оценивания команд на шведской стенке привязываются две ленты разных цветов,
вырезаются бумажные флажки для прикрепления к ленте.
Музыкальные файлы:
1. «Марш».
2. «Наша армия сильна» Музыка А. Филлипенко (минус).
3. «Папа может». Слова М. Танича, музыка В. Шаинского.
4. Музыка для частушек.
5. «Паровоз умчится». Музыка и слова Л. Агутина.
6. «Бравые солдаты». Музыка А. Филлипенко (минус).
7. «Богатырская наша сила». Музыка А. Пахмутовой, слова Н. Добронравова.
8. Звук салюта.
Предварительная работа:
- Познавательно-исследовательская деятельность направлена на поиск информации: Какие
воинские части были созданы на Урале во время ВОВ? В каких частях защищали
Отечество родственники воспитанников?
- Беседа о воинских частях, созданных на Урале, в Свердловской области во время ВОВ
2
- Рисование из выше перечисленных воинских частей видов войск военной техники,
которая использовалась в данных воинских частях. Включение рисунков в презентацию
для праздника.
- Для изготовления салюта в честь команды (или команд) победителя потребуется заранее
изготовить конфетти (с помощью дырокола) и на празднике под звук салюта
подбрасывается вверх, также используется световые эффекты.
Ход развлечения «Наша Армия сильна».
Под музыку марша в зал входят дети, встают полукругом,
чтецы проходят на середину зала, к ним подходит ведущий.
1 часть. Поздравительная.
Ведущий:
Здравствуйте дорогие дети и уважаемые гости!
Сегодня мы собрались в этом зале в честь праздника. Это День Защитников Отечества
нашей страны России, защитников мира, свободы и счастья! Это и солдаты и командиры
Российской армии, которые и днем и ночью охраняли и охраняют наш мир и покой.
Защитники Отечества есть в каждой семье – это и дедушки, и старшие братья, и,
конечно же, ваши любимые папы! Мы гордимся ими, желаем им здоровья, любви, успехов
во всех делах и гордости за своих детей, которые вас очень любят!
Дети читают стихи:
1 ребенок:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
2 ребенок:
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
Дети чтецы: Привет!
3 ребенок:
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
4 ребенок:
Об армии любимой
Поёт наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
Есть в армии солдаты,
Танкисты, моряки,
Все сильные ребята,
Им не страшны враги!
Стоят ракеты где-то,
И на замке граница.
И так чудесно это,
Что нам спокойно спится!
Дети исполняют песню «Наша Армия сильна»
Музыка А. Филиппенко. Слова Т. Волгиной.
1. Есть у нас танкисты,
Есть и моряки,
Есть артиллеристы —
Меткие стрелки.
Припев:
Наша Армия сильна.
Охраняет мир она!
Охраняет мир она!
Наша Армия сильна.
Охраняет мир она!
Охраняет мир она!
2. Есть у нас ракеты.
Есть и корабли.
Наши космонавты —
Чудо всей Земли!
Припев.
3. Мы гордимся нашей
Мирною страной.
И непобедимой
Армией родной!
Припев.
Дети садятся на стулья.
3
2 часть. Информационная.
Ведущий:
- А вы знаете, что во время Великой Отечественной войны, более 70 лет назад, у нас на
Урале, на территории Свердловской области были созданы воинские части, которые
доблестно сражались, защищая нашу Родину - нашу страну и совершили немало боевых
подвигов. Вот некоторые из них:
Рассказ сопровождается показом презентации «Воинские части Урала».
- 53-я гвардейская (106-я) ордена Ленина Фастовская Краснознаменная орденов
Суворова и Богдана Хмельницкого танковая бригада. Сформирована в Свердловске в
марте – июле 1942 г. В ноябре 1943 г. под Фастовом на Украине в результате боя
захватила до 30 исправных бронетранспортеров, которые служили в бригаде до конца
войны. 10 июня 1945 г. бригада переформирована в 53-й гвардейский танковый полк.
- 68-я отдельная пушечная артиллерийская бригада. Сформирована в Свердловской
области в январе – феврале 1943 г.
3 часть. Состязательная.
Ведущий:
И сегодня, чтобы быть такими же отважными всегда,
проводится спортивно-военная игра!
Начинаем наши соревнования –
спортивно-военные состязания!
- В игре участвуют две команды: «Танкисты» и «Артиллеристы», созданные в честь
представленных уральских воинских частей.
- Дети рассчитайтесь на 1,2. Кто назвался «первый»? Тот в команде «Танкисты».
Кто - «второй» - в команде «Артиллеристы»
Команды стройтесь в две колонны – лицом к залу.
А пап и дедушек, просим присоединиться к детям.
Команды выходят на середину зала и строятся в две колонны.
Ведущий:
А остальные гости, кто не участвует в состязаниях – будут членами жюри. Вам выдаётся:
по пять бумажных флажков - каждому. После проведённого конкурса, каждый член жюри
флажок прикрепляет к ленте той команды, которая справилась с заданием лучше.
И первое задание: Команды, повернитесь лицом друг к другу и представьте свои девизы!
(Дети предварительно выучили девиз, а папам выдается текст на бумаге)
- Команда «Танкисты»:
Команда танкистов произносит свой девиз хором:
«Мы танкисты,
Рвёмся в бой,
Танк любимый
Наш - герой!»
Ведущий:
- Команда «Артиллеристы»:
Команда …произносит свой девиз хором:
Мы плечисты и мускулисты,
Потому что артиллеристы:
Пушкой управляем
- метко мы стреляем!
И врага, от её огня,
Не спасёт даже броня!
4
Ведущий:
Молодцы! Но чтобы быть сильными и ловкими наши военнослужащие в Армии всегда
делают зарядку, давайте и мы разомнёмся!
Проводится спортивная разминка «Нашей армии салют!»
(автор Л.И. Алехина).
Наши воины идут: (Все шагают на месте.)
Раз-два, раз-два!
В барабаны громко бьют: (Имитируют игру на барабане.)
Тра-та-та! Тра-та-та!
В море наши корабли: (Руки в стороны, покачиваются с ноги на ногу.)
Нынче — здесь, завтра — там!
Долго плавают в дали (Круговые движения руками.)
По морям, по волнам!
Пограничник на посту: («Держат автомат», поворачиваясь вправо, влево.)
«Кто идёт, кто идёт?»
Едут танки по мосту: (Делают движения согнутыми руками «моторчик» вперед, назад;
круговые движения кистями, руки вперед.)
«Трр - вперёд, трр - вперёд!»
Над землёю самолёт: (Держат руки в стороны — назад, поворачивают туловище вправо-
влево.)
«У-у-у!»
Разрешён ракетам взлёт: (Приседают на корточки, ладошки сложены перед грудью,
быстро встают и выкидывают руки вверх.)
«У- ух, у- ух!»
Наши пушки точно бьют: («Бокс» — выбрасывают вперед правую, левую руки.)
«Бух, бах!»
Нашей армии – салют! (Поднимают руки в стороны – вверх.)
«Ура!» «Ура!»
Ведущий:
Итак, приступим к состязаниям. Второе испытание «Военно-полевые учения».
Правила: по моему сигналу из каждой команды взрослый делает широкий шаг вперёд,
после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Такое движение продолжается до
указателя, обратно бегом, держась за руки. Таким образом, все дети должны пройти
испытание. Если пап меньше, то они пробегают дистанцию повторно.
Внимание, вперёд!
Проводится эстафета.
Звучит песня «Папа может».
Ведущий:
3-ий конкурс для взрослых - интеллектуальный, называется: Тест для настоящих
мужчин. Прошу мужчин построиться в две шеренги лицом к зрителям.
Папам раздаются карточки с цифрами от 1 до 5, на каждый вопрос они должны
поднять соответствующую карточку с ответом.
1 вопрос:
- Офицер – это профессия:
1)паническая;
2)этническая;
3)героическая;
4)истерическая;
5) геронтологическая.
5
2 вопрос:
- Что является инструментом пехотинца:
1) молот;
2) серп;
3)пила;
4)булава;
5) лопата.
3 вопрос:
- С каким возгласом бегут в атаку
солдаты:
1) " Ура!";
2) "Пора спать!";
3) "Догоню"!;
4) "Ну погоди!";
5) "Привет!".
4 вопрос:
- Куда направляют нерадивого солдата:
1) в поход;
2) в огород;
3) на теплоход;
4) в наряд;
5) в магазин.
Ведущий:
- Молодцы, задание выполнили – жюри оценит. Всех прошу отдыхать и сесть на свои
стулья.
- А сейчас девочки представят сюрприз для будущих защитников Отечества.
Они исполнят озорные частушки!
Выходят девочки и поют частушки.
1 девочка:
Мы мальчишек поздравляем
С двадцать третьим февраля!
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова.
2 девочка:
С Днём защитника поздравим
Мы сегодня всех мужчин.
Всех их любим, уважаем
За их мужество и чин.
3 девочка:
Мы поем для вас сегодня,
И мотив у нас один,
С двадцать третьим вас поздравить,
Очень-очень мы хотим!
4 девочка:
Мы вас с праздником, мужчины,
Поздравляем от души.
Дарим вам свои улыбки,
Как мы нынче хороши!
5 девочка:
Все мальчишки нашей страны -
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались.
Ведущий:
В следующем конкурсе участвуют только дети, а мы проверим, знают ли они, что берут
солдаты в военный поход. Команды стройтесь в колонны – лицом к залу, первый строится
у отметки.
Правила: На столах разложены разные предметы. Поочередно, каждый участник команды,
подбегая к столу, должен выбрать и положить в рюкзак тот предмет, который нужен в
походе, остальные предметы оставить на столе.
Проводится игра - соревнование № 4 «Соберись в поход»
Звучит песня «Паровоз умчится».
Ведущий:
Итак, рюкзаки наполнены. Жюри оценит, как качественно и быстро вы выполнили
задание. А сейчас давайте споем песню о бравых солдатах!
6
Дети строятся полукругом и исполняют песню
«Бравые солдаты» Музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной.
Бравые солдаты с песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх! Левой! Левой! С песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Эх! Левой! Левой! В армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Храбрые мальчишки, нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.
Эх! Левой! Левой! Нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.
Будете границы зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!
Эх! Левой! Левой! Зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!
Дети садятся на стулья.
Ведущий:
Продолжаем наши состязания! На следующие испытания приглашаются богатыри из
каждой команды: с одной стороны канаты встает папа с сыном из команды «Танкисты», с
другой стороны каната - папа с сыном из команды «Артиллеристы» и по сигналу
начинают перетягивать канат.
Приготовились – 1, 2, 3, начали! Зрители подбадривают!
Проводится конкурс № 5 «Перетяни канат».
Звучит песня «Богатырская наша сила».
Ведущий:
Можно с уверенностью сказать: наши участники команд достойно справились с
испытаниями. Молодцы!
4 часть. Заключительная.
Ведущий:
Итак, наш праздник завершается – жюри просим подвести итоги.
А наши дети приготовили подарки и сейчас их вручат папам и дедушкам.
Дети вручают подарки.
Ведущий:
Жюри просим объявить команду – победителя.
Наши поздравления и салют в честь команды (или команд) победителя!
Воспроизводится салют!
Ведущий: Всех с Днём защитника Отечества! До новых встреч!
7
Используемые источники:
1. Толстикова О.В., Савельева О.В. Мы живем на Урале: образовательная программа с
учетом специфики национальных, социокультурных и иных условий, в которых
осуществляется образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста. –
Екатеринбург: ГАОУ ДПО СО «ИРО». – 2013г. –102с.
2. https://blog.dohcolonoc.ru/entry/stsenarii/stsenarij-k-23-fevralya-starshaya-gruppa-1.html
3. https://infourok.ru/scenariy-razvlecheniya-k-fevralya-v-detskom-sadu-kak-rebyata-
antoshku-k-armii-gotovili-1685930.html
4. http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-vladimirovna-fluh/scenarii-prazdnika-budem-v-armi-
sluzhit.html
5. «Наша Армия сильна» минус
https://mp3goo.ru/get/XBMcbXsWksx0QBiZs4iNMrVqlGUq2ufM5pqomt7V-
dyoqCmXmXg83mZGlYeS_G7pgyKJlzcYcH10AMpfshKbqqRPNg7SJCs3Bkkyqliv7zW
5WZVgt4vHNF6vvzw3cO4R81TkiY_FlC1Ksnpih-VK-
cGgCtTIhG0tZGBe8ra48LZEKWmUAbmDXxqrOnXOJ9ve8sSIIlTZG9I2n3Hg7N6vjQ/s
ong.html
6. «Бравые солдаты» минус https://b-track.com/track/детские-песни-бравые-солдаты-
118583
7. «Марш»
https://5music.ru/download/122882807329863/YTo0OntzOjY6ImFydGlzdCI7czo4OiLQn
NCw0YDRiCI7czo1OiJ0aXRsZSI7czoxODoi0YLQsNC90LrQuNGB0YLQvtCyIjtzOjg6I
mR1cmF0aW9uIjtzOjQ6IjI6NDMiO3M6MjoiaWQiO2k6MTIyODgyODA3MzI5ODYzO
30=
8. Частушки https://ucthat-v-skole.ru/prazdniki/23-fevralya/453-chastushki-na-23-fevralya-
malchikam-ot-devochek
9. https://qmusic.me/mp3/богатырская+наша+сила
10. https://zvooq.online/tracks/папа-может
11. https://qmusic.me/mp3/паровоз+умчится
12. https://blog.dohcolonoc.ru/entry/stsenarii/stsenarij-k-23-fevralya-starshaya-gruppa-1.html
13. https://infourok.ru/scenariy-razvlecheniya-k-fevralya-v-detskom-sadu-kak-rebyata-
antoshku-k-armii-gotovili-1685930.html
14. http://ped-kopilka.ru/blogs/irina-vladimirovna-fluh/scenarii-prazdnika-budem-v-armi-
sluzhit.html
8
Приложение «Рисунки детей 5-7 лет»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: