Ученики на Учителя.com


Сценарий Дня рождения для Богдана - 6 лет "Путешествие на клоунском поезде"

Сценарий Дня рождения для Богдана– 6 лет, с участием озорных
клоунов Веселинки и Игринки «Путешествие на клоунском поезде»
Цель: Создание праздничной, дружественной атмосферы в детском
коллективе.
Задачи:
1.Развивать музыкально-творческие способности;
2.Способствовать развитию творческой инициативы;
3.Формировать нравственные представления дошкольников;
4.Развивать речь детей, умение высказать свои пожелания;
5.Воспитывать дружеские взаимоотношения детей; проявлять внимание в
отношении именинника.
Под веселую музыку вбегает клоунесса Веселинка. У нее за спиной
спряталась Игринка.
Веселинка: Здравствуйте, детишки, Саши, Маши и Максимки! А мы —
веселые клоуны, я — Веселинка, а это — моя подружка Игринка!
{Показывает на пустое место рядом с собой.) Ой! А куда это Игринка
подевалась? Вы ее не видели?
Дети показывают на Игринку. Веселинка прикладывает руку ко лбу и
начинает смотреть в одну сторону, затем в другую, медленно оборачивается,
ища подружку. Игринка в это время проделывает те же самые движения в
другую сторону, передразнивая Веселинку. Наконец Веселинка, перехитрив
Игринку, резко оборачивается и находит подругу. Обе смеются и
обнимаются.
Веселинка: Ох уж эта Игринка, вечно что-нибудь придумает, чтобы
поиграть.
Игринка: Поэтому меня так и зовут — Игринка! Давайте скорее играть.
Веселинка: Стой-стой! Мы же только что пришли, а ты сразу играть. А
поздороваться?
Игринка: Привет, Веселинка! А теперь будем играть?
Веселинка: А по-клоунски поздороваться?
Клоуны смешно здороваются.
Игринка: Всё? Теперь-то играть можно?
Веселинка: Какая ты торопыга. А с ребятами поздороваться?
Игринка: Это с этими что ли? Это я мигом!
Веселинка: Только, чур, поздороваться как-нибудь необычно.
Игринка: Вечно ты придумываешь что-нибудь этакое. Ладно. Необычно так
необычно. Я сейчас буду здороваться с каждым отдельно. А вы слушайте
внимательно. Отвечайте обязательно! Поехали!
Игринка: Саши, Маши, Полины, Кристины, Карины! Говорю вам громко:
«Здрасьте!».
Дети: Здравствуй, Игринка!
Игринка: И огромный, как буфет, шлю мальчишкам я привет!
Дети: Привет!
Игринка: Теперь-то со всеми поздоровалась?
Веселинка: Нет, не со всеми!
Игринка: Как это не со всеми? С мальчишками поздоровалась, с девчонками
поздоровалась. А-а-а! С родителями что ли? Это я сейчас. Здравствуйте,
родители, детишкины мучители! Теперь-то твоя душенька довольна,
Веселинка?
Веселинка: Не-а! И знаешь почему, Игриночка? Мы ведь с тобой куда
пришли? На день рождения!
Игринка: Правда? Поздравляю! (Пожимает руку любому из детей, но не
имениннику.) Как ты вырос! Просто настоящий великан!
Веселинка: Да нет, Игринка. День рождения не у него.
Игринка: Точно. Значит, вот у этой принцески! Поздравляю! (Пожимает ей
руку.) Ой, какое красивое платьице! А какие кудряшки! А туфельки!
Настоящая именинница!
Веселинка: Игринка! Это не она.
Игринка: Опять не она? Значит точно вот этот карапуз! С такими розовыми
щечками, в таких классных штанишках. Он и есть именинник? Как, опять
нет?
Так Игринка перебирает несколько детей. Наконец, она не выдерживает и
просит их о помощи. Ей показывают именинника.
-А как же зовут именинника? (Богдан)
Игринка: Как же я сразу не догадалась?
Вот он, мальчишка
В джинсовых штанишках,
С румянцем на щеках,
С подарками в руках.
Здравствуй-здравствуй, именинник!
Ты сегодня как будильник.
Раньше всех, наверно, встал,
И друзей к себе позвал?!
Что же мы тут стоим, Веселинка? Уже полчаса здороваемся.
Веселинка: А что случилось? Ты куда-нибудь торопишься?
Игринка: Как поздравлялки-то уже заждались!
Веселинка: Где?
Игринка: В волшебном мешке. К нам на праздник прилетела Каркушка.
И поэтому мы будем поздравлять по-каркушски.
Веселинка: Это как?
Игринка: Каркуша будет поздравлять, а мы с ребятами дружно кричать
«Кар-кар-кар». Итак, Каркушкины поздравлялки! (Достает из разноцветного
мешка куклу Каркушу, надевает на руку).
Каркуша:
Пр-ривет-пр-ривет!
Я, Каркуша, к вам пришла,
Поздравлялки принесла!
Вы же каркайте в ответ
Иль кричите дружно «Нет»!
Шире ротик открывайте
И Богдана поздравляйте!
Поздр-равляем с днем рожденья!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Всем — плохого настроенья!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть р-растет большим, смышленым!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Словно крокодил, зеленым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Словно мухомор красивым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Добрым будет и счастливым!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Непослушным и драчливым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Чтобы мамочка любила!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Ремешком почаще била!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть же ждет его успех!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Ты, Богдан, лучше всех!
Дети: Кар-кар-кар!
Веселинка: Спасибо, Каркушечка, за веселое поздравление. Давайте,
ребята, попрощаемся с Каркушей, она спешит по своим делам.
Дети прощаются, Каркуша улетает.
-А мы с ребятами потанцуем.
Танец
Веселинка: Кто на дне рождения самый главный?
Игринка: Ой, рассмешила. Кто же этого не знает? (Пауза.) Конечно, я!
Веселинка: Ты? Вот уж нет. Самый главный на дне рождении — именинник
Богдан. Правда, ребята? И Богдан сегодня будет ……. на нашем празднике.
ребята гостями ( колпачки)
Игринка: Что же означает имя Богдан?
Веселинка: Известно, что имя Богдан пришло на русскую землю из
старославянских времён, когда появилось христианствоНо является исконно
русским, славянским. В самом звучании есть ответ на его значение «Бог-
дан» — данный или посланный богом.
Игринка: Дерево, которое может принести Богдану удачу – лавр. Если есть
возможность, можно вырастить небольшое ароматное деревце у мальчика в
комнате – оно непременно защитит его от неприятностей.
Веселинка: Камень, который может послужить ребенку мощным амулетом –
зеленый мрамор.
Игринка: Черты характера:
1. доброжелательность;
2. скромность;
3. порядочность;
4. умение слушать собеседника;
5. стремление к познанию новой информации;
6. честность;
7. самостоятельность;
8. уверенность;
Веселинка: Но главная черта характера в значении имени Богдан — это
сдержанность. Он умеет контролировать свои эмоции чувства.
Рождённый зимой – Богдан , имеет сильный и целеустремлённый характер
вот какой наш именинник Богдан.
Игринка (обиженно): Как, вот этот мальчик главный…. на нашем
празднике? (Обходит вокруг именинника.) Вот этот? С такими красивыми
волосами ? С такими веселыми глазками? Он самый главнаый на дне
рождении? За это я вам не скажу, какую игру знаю.
Веселинка: Как тебе не стыдно? У Богдана день рождения, а ты
капризничаешь. Ты же Игринка, вот и рассказывай про свою игру.
Игринка: Так и быть. Игра называется «Торт».
Веселинка: Ах, Игринка! Ах, сластена! Опять ты про всякие сладости?
Игринка: А что? На каждом дне рождения есть торт. Вот мы его сейчас и
испечем для Богдана.
Игра «Торт» Музыка
Правила игры: все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную
цепочку (если детей мало, можно ; привлечь взрослых). Впереди всех
Игринка, последняя — Веселинка.
По команде дети начинают «печь торт»: Игринка поворачивается вокруг
себя, накручивая всю цепочку, до тех пор, пока не получится большой
«торт».
Условие: руки не расцеплять! Как только вся цепочка I накрутится вокруг
Игринки, следует остановиться.
Игринка: Вот так торт получился! Дети, а с чем же у нас торт?
Дети: С ананасом, джемом, кремом, ягодами, бананами...
Игринка: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек.
Поднимите руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет
себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.
Дети разбегаются в разные стороны.
Игринка: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами,
мороженым, джемом и свечками!
Веселинка: А куда это ты, Игринка, так спешила? Ну, просто как на паровоз
опаздывала!
Игринка: Ну, конечно же, на паровоз. (Смотрит на часы.) Еще чуть-чуть,
и мы опоздаем на веселый сказочный паровоз.
Веселинка: И кто же этот паровоз? И почему он сказочный?
Игринка: Конечно же, я! А сказочный он потому, что он еще и поет! Эй,
вагончики, стройтесь! А ты Веселинка, будешь последним вагончиком.
Дети строятся за Игринкой. По ее команде паровоз дает гудок перед
отправлением.
Игринка: Ту-ту! Поехали! Дорожную песню за-пе-вай!
Все вместе, двигаясь по кругу, держась друг за друга, дети и клоуны
поют «Песенку друзей» (слова С. Михалкова, музыка М. Старокадомского).
Мы едем, едем, едем в далекие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья.
Нам весело живется, мы песенку поем,
И в песенке поется о том, как мы живем.
Красота! Красота!
Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,
Богдана-забияку,
Обезьяну, попугая —
Вот компания какая!
Сделав круг, Игринка резко останавливается, дети наталкиваются друг на
друга.
Веселинка: Что случилось, Игринка? Уже приехали? А куда? Игринка: Кто
же так спрашивает? Сейчас я научу вас. Как только мы приезжаем на
станцию, вы все дружно-весело кричите:
Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Дети повторяют.
Станция «ПЕСЕННАЯ»
Игринка: Станция «Песенная»! А что делают на песенной станции?
Правильно, поют.
Веселинка: Тем более что у нас и именинник имеется. Надо ему
«деньрожденческую» песенку спеть. Готовы, ребята?
Игринка: Погоди-погоди, Веселиночка. Ты бы хоть спросила, а знают ли
они песни для именинников?
Веселинка: Конечно, знают. Песню крокодила Гены все знают?
Дети: Все!
Игринка: А ну-ка, спойте, а я послушаю.
Дети начинают исполнять «Песню крокодила Гены» (слова А.
Тимофеевского, музыка В. Шаинского).
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой...
Игринка их останавливает.
Игринка: Это скучно. Давайте эту песню споем по-клоунски. 36
Веселинка: Это как?
Игринка делит детей на две команды, выстраивает друг напротив друга.
Игринка: Итак, это будут Каркушки (указывает на 1-ю команду), а эти
— Лягушки (указывает на 2-ю команду).
Игринка репетирует с детьми песню, заменяя слова кваканьем и
карканьем. Затем выходит на середину комнаты и громко объявляет.
Игринка: Выступает сводный хор Каркушек и Лягушек!
Сводный хор исполняет куплет песни и припев. Куплет поют Каркушки,
а припев — Лягушки. По окончании песни все дружно себе аплодируют.
А теперь потанцуем.
Танец
Веселинка: Эй, паровоз! А не пора ли в путь отправляться?
Игринка (достает будильник из кармана): Ой! Конечно, пора! По
Веселинкиному веленью, по моему хотенью, вагоны, цепляйтесь друг за
друга сами! Песню за-пе-вай!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять
резко останавливается.
Дети и Веселинка:
Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция «ВОЗДУШНО-ПУЗЫРЬКОВАЯ»
Игринка: А на станции «Воздушно-пузырьковая» все играют с шарами.
Проводятся игры с воздушными шарами.
Игра «Воздушное пирожное»
Для игры разделить детей на две команды. Каждой команде выдаются одна
пластиковая тарелка и один воздушный шарик.
Правила игры: шар кладется на тарелку, тарелка берется правой рукой, левую
руку убрать за спину Необходимо донести «воздушное пирожное» до
ориентира, вернуться обратно и передать тарелку следующему участнику.
Команда справилась с заданием, когда все участники пройдут эстафету.
Обратите внимание детей на то, что придерживать шар нельзя. Если он
слетает с тарелки, нужно положить его обратно и продолжать эстафету.
Игра «Воздушный урожай»
Игринка сообщает, что в волшебной стране созрели волшебные фрукты —
разноцветные лопалки. Нужно срочно их собрать, не давая ни одной лопалке
упасть на пол.
По команде Веселинка начинает выдувать мыльные пузыри, дети их ловят. В
этой игре проигравших нет — все дружно собрали воздушный урожай.
Игринка раздает всем участникам небольшие призы.
Что замечательно: игра незатейливая, но все дети независимо от возраста с
удовольствием ловят мыльные пузыри.
Игринка: По вагонам! Поезд отправляется в путь!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять
резко останавливается.
Дети и Веселинка:
Ах, Игринкин паровоз, Ты куда детей привез?
Станция «СЛАСТЁНКИНО»
Игринка: На станции «Сластёнкино» собрались бо-ольшие любители
сладенького. А кто у нас самый большой любитель сладкого? Конечно, я! А
еще кто? Ух, ты, как вас много! Это здорово. Значит, нам с вами будет
нескучно, ведь на станции «Сластёнкино» сладости не только едят, а с ними
еще и играют. Как, вы не умеете? Я вас сейчас научу. Проводятся «сладкие»
игры.
Игра «Сладкоежки» ( две команды м +д, чья команда больше принесёт
конфет ) Музыка
Ребята, а мы забыли одно из главных поздравлений. Какой игрой и песней
мы всегда поздравляем именинников? (ответ: каравай)
Танец-игра каравай.
Игринка: По вагонам, сластены! Поезд отправляется в путь!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять
резко останавливается.
Дети и Веселинка:
Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция Загадочная.
-Мы с вами будем отгадывать загадки.
Веселинка: Чтобы нам не заскучать,
Будем мы сейчас играть.
Мы для вас прочтём загадки,
Их вам нужно отгадать. ( загадываем по очереди В + И)
Море тёплое вокруг, мы купались в нём,
И вдруг всех друзей как ветром сдуло, к пляжу подплыла. (Акула)
Про полёты позабыл, крылья в ласты превратил,
Рыбку ловит среди льдин антарктический. (Пингвин)
Вышел пруд из берегов, распугав всех рыбаков.
В воду прыгнул и плывёт неуклюжий. (Бегемот)
В тихой заводи живёт, ходит задом наперёд и
На дне среди коряг всё мечтает свистнуть. (Рак)
В сказках он всегда злодей, нападает на людей
И в козлятах знает толк – ненасытный серый. (Волк)
Уши у него смешные, ноги толстые, большие,
Хоботом гордится он, добродушный, мудрый. (Слон)
По садам частенько бродит, насекомых разных ловит,
На игольницу похож маленький колючий. (Ёж)
Он почти что царь зверей, близкий родственник царей,
Когти точит не для игр полосатый хищник. (Тигр)
В жаркой Африке гуляет, длинной шеей удивляет,
Сам высокий, будто шкаф,
Жёлтый, в пятнышках. (Жираф)
Может плавать в океане, может ползать по саванне,
Панцирь в клетку, как рубаха.
Кто же это? (Черепаха)
Неприметный он совсем, но поёт на зависть всем!
Прячется среди ветвей голосистый. (Соловей)
В дом воришек не пускать, лаять, прогонять, кусать.
Всю науку назубок знает умненький. (Щенок)
Игринка: Молодцы какие с загадками справились.
Игринка: По вагонам. Поезд отправляется в путь!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять
резко останавливается.
Дети и Веселинка:
Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»
Веселинка: Как вы уже догадались, на этой станции собрались любители
потанцевать.
Танец
Игринка: А теперь поиграем в игру «Угадай мелодию»
Небольшая подсказка, мелодии из любимых мультфильмов! Но мы будем
не только угадывать мелодии, но и танцевать.
Все готовы…? Поехали!!!
Веселинка: Молодцы какие здорово вы танцуете.
Игринка: Ой, Веселиночка, а поезд наш как-то неожиданно пришел на
конечную станцию. А так хочется чего-нибудь еще.
Веселинка: Не расстраивайся, Игринка. У нас осталось еще одно важное
дело.
Игринка: Правда? Как здорово! А что это?
Веселинка: Вручение подарков и пожелания от всех-всех ребят.
Игринка: Вручалки и желалки? Это я люблю! Давайте мне скорее свои
подарочки! Желайте мне всего хорошего, и я пошла.
Веселинка: Это почему же тебе должны дарить подарки и желать всякие
желалки? В честь какого, спрашивается, праздника?
Игринка: В честь дня рождения, конечно!
Веселинка: Твой день рождения еще знаешь как далеко?
Игринка: Как?
Веселинка: Как до Луны! А сегодня у кого, ребята, день рождения?
Дети: У Богдана!
Игринка: Поэтому мы будем сейчас ему всяких всякостей желать.
Правильно, Веселинка?
Веселинка: Точно.
Игра- Пожелание от детей- гостей (музыка)
Вот подарок для нашего именинника Богдана от Веселинки и Игринки
(дарим шарик, открытку) Поздравление………
Вес: сейчас раздадим всем ребятам по шарику, и мы устроим настоящий
салют в честь именинника Богдана.
Игра «Салют из воздушных шаров»
По команде дети подбрасывают шары вверх и кричат: «Ура!». Поздравляем 3
раза и с днем рождения!
Игринка: Видишь, Веселинка, как здорово все получилось!
Веселинка: Вижу, мне тоже нравится.
А Богдан , тоже приготовил для ребят угощение. (Раздаём угощения)
Игр: Богдан , а тебе понравился праздник? А ребятам?
Вместе: Богдан, ещё раз поздравляем тебя с днем рождения! А нам пора с
вами прощаться. До свидания, до новых встреч!
Песня
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: