Презентация "Вместе к успеху"
Подписи к слайдам:
- «Вместе к успеху».
- Растим детей в счастливой семье
- «Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца»
- В.А. Сухомлинский
- Конституция (статья 38):
- «Забота о детях, их воспитании – равное право и обязанность родителей»
- Из всех путей, которые ведут к счастью, самые верные – труд и упорство. (Рейбо)
- Каковы родители, таковы и дети.
- Дети – что цветы: уход любят.
- Не мы на детей походим, а они на нас.
- Коли вся семья вместе, так и душа на месте.
- Дисциплину держать – значит побеждать.
- Жизнь дана на добрые дела.
- Каково на дому, таково и самому.
- Счастье не в богатстве, а в труде.
- Семейные заповеди (по С.Ф.Спичак)
- Семья начинается с "МЫ".
- Не упрекайте; критикуя, не унижайте.
- Будьте терпимы, не спешите излить свой гнев
- Не навязывайте советы, если в них не нуждаются.
- Делайте первыми шаг навстречу, если возникла ссора или конфликт.
- Ищите в ребёнке хорошее, говорите о его достоинствах.
- Смейтесь вместе с ребёнком, а не над ребёнком.
- Не подозревайте. Не верит тот, кто сам обманывает.
- Будьте другом друзей ребёнка.
- Решайте вместе с ребёнком, а не вместо него.
- Не обвиняйте. Разберитесь, а, разобравшись, простите.
- «Государство – это большая семья, а семья – это маленькое государство. И держится оно на любви».
- Конфуций
- Маленький ребёнок – маленькое дело, растёт ребёнок – растёт и его дело.
- Труд должен быть систематическим и разнообразным: детям следует доводить начатую работу до конца, их надо обучать необходимым умениям, прививать трудовые навыки.
- Меньше ссор между родителями .
- Меньше наказаний.
- Чтобы не ругали за оценки.
- Чтобы чаще проводили выходные вместе.
- Чтобы все были здоровы.
- Чтобы в семье было больше денег.
- Чтобы появился брат или сестра.
- Чтобы родители разрешили взять на воспитание животное.
- Не нужно предъявлять ребенку категорические требования и налагать неожиданные запреты. Этому нужно учить терпеливо и постепенно.
- Запреты и требования должны быть едиными и гибкими, их не должно быть много.
- Требования и запреты не должны вступать в противоречие с важнейшими потребностями ребенка.
- Запреты и требования должны ребенку разъясняться.
- Запреты и требования должны предъявляться спокойным и доброжелательным тоном.
- ПРИТЧА:
- «Сосуд жизни».
- Крупные камни - это важные вещи в жизни: ваш путь, ваша вера, ваша семья, ваш любимый человек, ваше здоровье, ваши дети .
- Мелкие камушки представляют менее важные вещи, такие, как, например, работа, дом, увлечения .
- Песок - это жизненные мелочи, повседневная суета.
- Спасибо
- за внимание!!!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Педагогические приемы создания ситуации успеха ученика в школе"
- Тест "Декоративно - прикладное творчество"
- Конспект ОУД "Что растёт в степи?"
- Конспект интегрированного занятия "Страна Занимайка"
- Конструкт непрерывно-образовательной деятельности "Лекарственные растения Уральских лесов"
- Праздник "Музыкальное кафе для мам и бабушек"