Презентация по обществознанию "На пути к жизненному успеху"
Подписи к слайдам:
- Слагаемые жизненного успеха.
- Привычка к труду помогает успеху.
- Готовимся выбирать профессию.
- Поддержка близких – залог успеха.
- Выбор жизненного пути.
Но ответ на этот вопрос до сих пор не найден. Как вы думаете ПОЧЕМУ?
Прочитайте раздел «Путешествие в прошлое» на стр.145 учебника.
Ответь на вопросы после раздела.
Привычка к труду помогает успеху Выбирая свой образ жизни, человек определяет жизненный путь к успеху. Жизненный успех у всех людей разный. У одних это карьера, у других материальные блага, для третьих полезный труд, где может проявиться творческая личность.Жизни для того на свете нет,
Кто ищет пищу в суете сует,
Кто лишь для плоти ищет пропитанья,
Пренебрегая пищею познанья.
Не очень сходны меж собою тот,
Кто суть познал, и тот, кто познаёт.
Порвите ж цепь, свободу обретая,
Хоть, может, эта цепь и золотая.
Д. Руми
Жизненный успех И так далее …Из чего складывается
деньги
драгоценности
здоровье
книги
живопись
дом
друзья
Для каждого понятие жизненный успех – своеобразно, т.е. каждый человек вкладывает в него своё понимание. Для кого-то это хорошая работа, для кого-то счастливая семья, для кого-то сбывшаяся мечта, хорошая отметка и т.д… Для каждого понятие жизненный успех – своеобразно, т.е. каждый человек вкладывает в него своё понимание. Для кого-то это хорошая работа, для кого-то счастливая семья, для кого-то сбывшаяся мечта, хорошая отметка и т.д… Готовимся выбирать профессию Чтобы определить, какие профессии тебе больше подходят, в каждой группе отметь ту, которая тебе нравится, а потом посчитай, каких букв получилось больше. Тест «Ты и твоя профессия»- Инженер (а), композитор (б), дизайнер (в).
- Владелец мастерской (в), фотомодель (б), скульптор (а).
- Чертёжник (а), реставратор (в), художник (б).
- Учитель (в), врач (а), артист (б).
- Историк (б), математик (в), физик(а).
- Адвокат (б), редактор журнала (а), бизнесмен (в).
- Писатель (б), журналист (в), переводчик (а).
- Педиатр (б), психиатр (в), ветеринар (а).
- Военный (в), артист (б), учёный (а).
А
Б
В
Тип А Тип людей-реалистов. Скорее всего, у тебя ловкие руки и любовь к точным наукам. Ты любишь заниматься конкретными объектами: вещами, инструментами, машинами и т.д. Рекомендуемые профессии: инженер, биолог, учёный, механик, агроном, электрик.далее
Тип Б Тип творческих людей. Ты любишь общаться, воспитывать, помогать. Ты энергична, всегда можешь найти оригинальное решение. Рекомендуем профессии: врач, учитель, воспитатель, музыкант, художник, артист, адвокат, писатель.далее
Тип В Тип предприимчивых людей. Конечно, ты любишь приключения, не боишься трудностей и тебе сложно усидеть на месте. Этому типу подойдут профессии, где необходимо проявить смекалку, быстро решать серьёзные задачи, командовать: артист, журналист, телеоператор, заведующий, директор, бизнесмен, дипломат.далее
Поддержка близких – залог успеха «Величие всякого ремесла, быть может, прежде всего в том и состоит, что оно объединяет людей. Работа только ради материальных благ бессильна доставить то, ради чего стоит жить. Разве можно купить дружбу товарища, радость от результата труда, полезного другим?»Антуан де Сент-Экзюпери
знаменитый французский лётчик и писатель
Выбор жизненного пути Этот выбор осуществляется по-разному:- одни трудоустраиваются, т.е. готовы на любую работу;
- другие выбирают профессию, соответствующую своим потребностям и возможностям;
- некоторые ищут смысл жизни в работе.
- В чём человек видит своё счастье?
- Что сопутствует успеху в жизни?
- Как выбрать своё дело?
- Можно ли в работе видеть смысл жизни?
Спасибо за урок!
Составила: учитель информатики
МКОУ Новониколаевской СОШ структурное подразделение Новорозинской ООШ
Чумакина Галина Петровна
Обществознание - еще материалы к урокам:
- Итоговая контрольная работа по экономике 11 класс
- Промежуточная аттестация по обществознанию 7 класс
- Презентация "Правоотношения и субъекты и права" 9 класс
- План-конспект урока "Правоотношения и субъекты и права" 9 класс
- Презентация "Права и свободы человека и гражданина" 9 класс
- Итоговая диагностическая работа по обществознанию 6 класс