Конспект "У Каркуши день рождения"
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
Лебяжинский детский сад
Камышинского муниципального района
Волгоградской области
Конспект
интегрированного открытого занятия
в младшей группе
«У Каркуши день рождения»
Подготовила и провела:
Воспитатель Жданова И.Г.
С.Лебяжье 2018
У нас сегодня праздник!
Тема: «У Каркуши день рождения»
Воспитатель: Жданова Ирина Геннадьевна
Цель: 1. Воспитывать бережное отношение к окружающему миру;
2. Расширять запас узнаваемых и называемых слов (день рождения, подарок, нарядная и
дружно);
3. Способствовать удовлетворению потребности в получении различных впечатлений;
4. Развивать умение слушать задание, сохранять его в памяти и действовать согласно тексту.
Материал: лапша (для бус, заранее покрашена в разные цвета, шнурок, таз с водой, трубочки для
коктейля, кораблик, лоток с песком, мешочки с горохом.
Ход
Вос-ль: Здравствуйте ребята, какие вы все красивые и нарядные, дайте я на Вас посмотрю.
Сегодня у нашей подружки Каркуши день рождения. Поздравим Каркушу?
Дети: Да.
Вос-ль: А на день рождения дарят подарки, мы сделаем для Каркуши подарок?
Дети: Да, мы сделаем подарок!
Вос-ль: Давайте сделаем нашей Каркуше необычные бусы. У нас будут разноцветные бусы из
лапши. Сейчас мы будем нанизывать вот на эту проволочку наши необычные бусинки.
Дети нанизывают и называют цвета.
Вос-ль: Ребята посмотрите какие красивые и нарядные бусы получились у нас для нашей
именниници Каркуши. Как вы думаете Каркуши понравиться подарок?
Дети: Да, понравиться!
Вот какой подарок приготовили мы для Каркуши «Разноцветные бусы».
Физминутка:
«Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо,
Ветерок все тише, тише,
Деревцо все ниже, ниже.
Вос-ль: Ребята, мы сейчас отправимся с вами по синему морю. Какое спокойное наше море.
Ребята подходите, будем сейчас дуть с вами, чтобы у нас бурлило море. Какие волны у нас, как
Вы хорошо буллите. А теперь мы с Вами будем дуть на кораблик от одного берега к другому
берегу. Ребята, наш кораблик добрался до берега?
Дети: Да, добрался, он доплыл!
Вос-ль: А сейчас мы с Вами пойдем по пустыне: «Зашагали наши ножки, топ, топ, топ, прямо по
дорожки. Ну-ка веселее, топ, топ. Вот как мы умеем». А сейчас я побегу. Я бегу, бегу, бегу
остановиться не могу. Ножки устали на мешочки встали. Топ, топ веселей, своих ножек не
жалей. А мешочки пустые или там, что –то есть?
Дети: Там камушки.
Вос-ль: Там ребята горох. Наши ножки отдохнули?
Дети: Да.
Вос-ль: А теперь ребята мы отправимся дальше. Побежали, побежали, вот мы и прибежали к
домику. Кто- кто в домике живет?
Дети: Там живет Каркуша.
Вос-ль: Никто не отзывается. Чтоб хозяйку позвать, колокольчик надо взять. Давайте позвеним
(ребятам раздаю колокольчики). Звените громче, чтоб хозяюшка пришла и открыла нам дверь.
Где же наша Каркуша?
Дети: Вот наша Каркуша!
Каркуша: Здравствуйте ребята! Я хитра, я мудра, кар-кар-кар кричу с утра.
Вос-ль: Ребята как кричит Каркуша?
Дети: Кар-кар-кар!
Вос-ль: Как Каркуша крылышками машет?
Дети: Бегают и руками машут.
Вос-ль: Каркуша, а ребята пришли поздравить с днем рождения и приготовили тебе подарок.
Разноцветные бусы. Ребята, давайте поздравим все вместе нашу именинницу.
Дети: «С днем рождения Каркуша, вот тебе подарок, разноцветные бусы».
Каркуша: Какие красивые бусы, спасибо ребята за подарок. Теперь я буду нарядной и
красивой.,а я хочу вас поблагодарить за ваши старания и угостить вкусным и полезным соком .
Вос-ль: Ну, что Каркуша, нам пора отправляться в детский сад.
Каркуша:Ребята ,а чем вы сегодня занимались на занятии пока шли ко мне в гости ?Какие
препятствия преодолевали ?
Дети :Ходили по дорожкам ,собирали бусы в подарок ,делали волны на воде ,ходили по песку
,делали гимнастику .
Воспитатель :Досвидания Каркуша!
Дети: До свидание Каркуша теперь ты к нам приходи к гости.
