Технологическая карта "Қайталау"
Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру пәнінен
оқу іс –әрекетін ұйымдастырудың технологиялық картасы.
Қарапайым
математика
Тәрбиеші: Ашимова Жанар
Кадылгумаровна
Уақыты: 17.05.2017ж
Кабинет: 11
Тақырыбы:
Қайталау
Сабақтың
мақсаты
Өтілген тақырыптарға оралып, қайталау жұмыстарын жүргізу арқылы баланың
жыл көлеміндегі қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру пәнінен
алған білімдерін бекіту. Ой белсенділігін, сөздік қорын дамыту. Ауызша және
жазбаша есептеу дағдыларын жетілдіру.
Көрнекіліктер
Үлестірмелі суреттер, плакат, теледидар, т.б.
Әдіс-тәсілдер
Әңгімелесу, көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап.
Іс-әрекет
кезендері
Тәрбиеші әрекеті
Балалардың іс —
әрекеті
Психологиялық
ахуалды
қалыптастыру
Сәлемдесу: Сәлеметсіздерме?, Здравствуйте!, Good
moning!. Ал енді балалар барлығымыз шаттық шеңберіне
келейік:
Кел шеңберге тұрайық
Достық үйін құрайық
Математикамен дос болып
Біз көңілді болайық!
Сәлеметсіздерме?,
Здравствуйте!,
Good moning!.
Балалар үш тілде
сәлемдеседі.
Тақпақты
қайталайды.
Ұйымдастыру
іздестіру
Балалар сендер білесіңдер ме, қазір жылдың қай мезгілі?
Қөктем мезгілінде неше ай бар?
Кәне маған көктем айларын атап беріңдерші
Қазір қай ай? Бүгін мамырдың нешесі?
Бүгін аптаның қай күні?
Балалар бүгін біз осы сәрсенбінің сәтті күнінде
математика әлеміне саяхатқа барамыз онда бізді
математика әлемінің сыйқыршысы қарсы алады.Олай
болса жүрейіке пе?
Көктем
Үш
Наурыз, сәуір,
мамыр
Мамыр , 17-ші
Сәрсенбі
Иә
Негізгі бөлім
Сыйқыршының тапсырмасы:
1. Сандарды 1 ден 10 ға дейін ретімен қою және үш
тілде санау.
2. Суретке қарап сандық өрнек құру және оны оқу
Берілген
тапсырмаларды
орындайды
Ойын: «Кім жылдам» - Себетке жеміс жинау
Бір бала тақтада
қалғандары өз
орындарында
жазады.
Балалар өз бетімен
жұмыс жасайды
Сергіту сәті
Пішіндердің орнын тап
Берілген құлыптарда бейнеленген пішінді тауып
орналастыру
Оқушылар ойын
ойнайды
Рефлексия
- Сендерге бүгінгі сабақ ұнады ма?
- Сабақта не ұнады?
- Қандай сұрақтарың бар?
- Ал мен енді сендерге сыйқыршының сыйлығын
берейін.
Сұрақтарға жауап
береді.
.
Күтілетін нәтиже:
Білу
Алған білімдерін естерінде сақтайды.
Өзіне үйренгені
Жаңа білімді түсінеді
Үйрену
Математикалық тапсырмаларды орындай алады.
