Конспект тематического занятия к 23 февраля в старшей группе "Наша Армия"
Конспект тематического занятия к 23 февраля
в старшей группе «Наша Армия»
Любовь Васильевна Зубченко
Задачи.
1. Дать детям знания об армии, сформировать у них первые представления
о родах войск, о защитниках Отечества. Познакомить детей с военной
техникой.
2. Воспитывать любовь к Родине, чувства гордости за свою армию.
Воспитывать желание быть похожими на сильных российских воинов.
3. Развивать память, воображение.
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций, открыток, фотографий.
2. Чтение художественной литературы.
3. Прослушивание музыкальных произведений, посвященных армии и
защитникам Отечества.
Материалы: 2 конверта, 2 конуса, 2 обруча.
Ход занятия
- Ребята, 23 Февраля наш народ отмечает праздник День защитника
Отечества. А кто такие защитники Отечества?
Дети: Солдаты, которые защищают Отечество.
-А что такое Отечество?
Дети: Это Родина.
-Правильно, защитники Отечества – это воины, то есть солдаты, которые
защищают нашу Родину от врагов. А еще Родина значит родная как папа и
мама. Родина - место, где мы родились, страна в которой мы живем.
Сегодня, накануне праздника «Дня Защитника Отечества», мы
поздравляем пап и дедушек, поздравляем наших мальчиков - будущих
защитников Отечества. И наш праздник сегодня для вас. Песни, танцы, стихи и
конкурсы - всё для вас.
Чтение стихотворения С. Маршака “Февраль”:
Ребенок 1:
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
Ребенок 2:
Поднимаясь, мчатся в даль
Самолетов звенья,
Это празднует февраль
Армии рожденье.
-Ребята вот как вы думаете, один солдат может защитить Отечество?
Дети: нет, нужно много солдат.
- Совершенно верно, не зря сказано:
Один, в поле не воин. А когда много солдат – это армия. У каждого народа,
в каждой стране есть своя армия. В России тоже есть армия, и она не раз
защищала свой народ от захватчиков.
Ребенок 3:
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
Ребенок 4:
Служат в армии солдаты,
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем –
Тоже армию пойдем.
Предлагаю вам рассмотреть картинки с военной техникой.
- Что на картинках?
Дети: корабль, подводная лодка, самолет, вертолет, танк, ракеты.
- А одним словом это называется «Военная техника». А как назвать
солдат, работающих на этой технике?
Дети: На кораблях и подводных лодках – Моряки. Они защищают море.
На танке – танкист, защищают землю.
-правильно, а еще есть Пограничники, которые защищают границы нашей
страны, ракетчики, летчики – защищают небо. А все вместе это называется
родом войск.
А давайте теперь немного поиграем.
1 эстафета «Ценное донесение»
С конвертом в руках нужно оббежать конус и передать конверт следующему
игроку своей команды.
МОЛОДЦЫ РЕБЯТА! Отлично справились, присаживайтесь на свои места.
Приглашаю вас исполнить песню.
Бравые солдаты (текст песни)
Музыка А. Филлипенко, слова Т. Волгиной.
Бравые солдаты с песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Эх! Левой! Левой! С песнями идут,
А мальчишки следом радостно бегут.
Хочется мальчишкам в армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Эх! Левой! Левой! В армии служить,
Хочется мальчишкам подвиг совершить.
Храбрые мальчишки, нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.
Эх! Левой! Левой! Нечего тужить,
В армию пойдёте тоже вы служить.
Будете границы зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!
Эх! Левой! Левой! Зорко охранять,
Будете на страже Родины стоять!
- Вот скоро вырастут наши мальчишки и пойдут служить в армию. Станут
солдатами Российской Армии. А чтобы стать солдатами нужно быть.
В бою солдату приходится преодолевать многие трудности на пути. Одна из
таких трудностей – это река. Сейчас ребята будут переправляться с одного
берега на другой.
2 эстафета «Переправа на лодках»
Бег в обруче парами. Один участник находится внутри обруча, а второй
берется за обруч снаружи.
Спасибо, вы молодцы!
Наше занятие подходит к концу.
Ребёнок 5:
Пусть не знают дети горя.
Пусть на всём земном просторе
Дружно спеют урожаи,
Люди пусть войны не знают
И улыбкой день встречают,
В небе голуби парят.
