Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста "Экскурсия по родному селу"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Ивушка»
Конспект занятия для детей старшего
дошкольного возраста
"Экскурсия по родному селу"
Подготовила
воспитатель
Королева Елена Анатольевна
г. Тамбов
2018
Программное содержание:
Воспитывать у дошкольников любовь и уважение к родному селу, его
жителям; желание сохранять красоту родного села и приумножать её.
Воспитывать привычки культурного поведения, закрепить правила
безопасности дорожного движения в качестве пассажира транспортного
средства, правила поведения в общественных местах.
Обогащать представления детей о месте, в котором они живут, о
достопримечательностях, о взаимодействии человека и природы через
реализацию разных образовательных областей.
Развивать познавательный интерес, желание знакомиться с родным селом:
искать ответы на вопросы, высказывать догадки и предположения.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Вы уже знаете, что у каждого человека есть Родина. Ребята, что для вас
означает слово «Родина»? (Ответы детей)
Воспитатель:- Место, где мы родились, и есть Родина. Мы любим свой дом,
нам очень хорошо среди друзей. Недаром говорится в поговорках «Везде
хорошо, а дома лучше», «Всякому мила своя сторона». А вы любите наше
село и свою Родину? (Ответы детей)
Воспитатель:
-А как называется наша малая Родина, наше село? (Ответы детей)
Просыпаюсь рано, погляжу в окно:
Каждую тропинку знаю я давно.
Из-за горизонта солнышко встаёт
За рекою Цной соловей поёт.
До чего красивы и стройны леса!
Слышен хор кукушек, птичьи голоса
Осенью, зимою ли это всё равно.
Ты всегда красиво, милое село.
- Друзья мои, я знаю, что вы очень любите отгадывать загадки.
Центральная улица нашего села? (ул. Ленина)
Птицы, изображенные на гербе Татаново? (журавли)
Здание, в котором мы живем? (дом)
Как называют людей, живущих в России? (россияне)
Здание, в котором ученики получают знания (Школа)
Главный город нашей области?
Как называется река, протекающая около нашего села?
Какие ещё сёла, находятся рядом?
Итак, место, где мы родились и живем, ходим в детский сад, где живут наши
мамы, папы, дедушки, бабушки, друзья, называется РО-ДИ-НА.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот,
У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор...
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий, радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина...
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
(З. Александрова)
У каждого человека есть Родина. Родиной мы зовем её потому, что в ней мы
родились, в ней говорят на родном языке, и все в ней для нас родное.
- Как называется село, в котором мы родились и живем?
- Почему оно так называется?
(Поскольку село было основано мокшанской мордвой, то получило
мордовское название от слова «тутан», что в переводе на русский язык
означает «молодые деревья», «поросль»).
- Вы любите свою Родину?
Сегодня я приглашаю вас на прогулку по нашему любимому селу, чтобы еще
раз полюбоваться его улицами и достопримечательностями.
- Как вы думаете, на чем мы можем совершить экскурсию? (ответы)
- Нас с вами ждет экскурсионный автобус. Но прежде, чем мы займем места в
автобусе, каждому из вас я раздам билеты - номер билета соответствует
номеру кресла в автобусе.
- Занимайте места в автобусе, а пока вы рассаживаетесь, я напомню вам о
том, что во время движения автобуса вставать со своих мест запрещено, а тем
более передвигаться по салону.
Весёлый автобус спешит по дорожке.
Сияют на солнце бока и окошки.
В тёплом моторе – доброе сердце.
Всем пассажирам откроет он дверцы.
(И. Гурина)
Первая наша остановка ХРАМ.
Давайте выйдем из автобуса и поближе подойдем к зданию.
Строительство храма длилось 5 лет, много труда вложили люди, чтобы он
стал одним из красивейших зданий села.
- Как вы думаете, для чего нам нужны храмы? (ответы) (чтобы, молясь
просить у Бога здоровья себе и своим близким, чтобы не было войны, чтобы
люди жили в мире, чтобы отмечать радостные и печальные события)
- Отличается ли здание храма от других зданий? Чем?
Стены храма имеют окошки, похожие на узкие щели, да и тех очень мало.
Они предназначены не для того, чтобы в них смотреть, а для того, чтобы в
храм попадал свет. Поэтому они расположены высоко. Двери в храме
массивные.
Посмотрите, какая необычная крыша у храма, здание венчают купола. У
нашего храма один купол, на других храмах бывает и три купола и пять и
семь и больше.
Храм похож на корабль. Высокая колокольня как мачта. Как на мачте
корабля реет флаг, так на колокольне сияет крест.
Для чего нужна колокольня, как вы думаете?
Название колокольня подразумевает, что на ней располагаются колокола.
Колокольню иначе называют еще звонницей.
- А почему колокольня такая высокая, как вы думаете? Чтобы колокольный
звон был слышен на всю окрестность.
- Для чего звонят в колокола? Колокольный церковный звон употребляется
для того, чтобы созывать верующих к Богослужению, возвещать тем, кто
находится вне храма о важных моментах службы. Бывало, что колокольным
звоном созывался народ на вече (собрание), или, ударяя в главный колокол,
били в набат при пожарах и бедствиях.
(Звучит запись колокольного звона)
Музыка над городом плывёт
Радостно, торжественно, красиво…
Колокольный звон…. Какая сила!
Чистый звук, что за душу берёт.
Звон плывёт, взмывая в облака,
Он, как свет: прозрачный и хрустальный.
И парит над миром чудо, тайна,
Возродившись к жизни на века.
(Лаврова Татьяна)
Наша прогулка продолжается, занимайте свои места в автобусе
Экскурсия наша продолжается
К лесу автобус приближается.
Притормозил автобус здесь
Остановка Лес.
3. Физкультминутка
Вместе по лесу идём
Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.
Вот выходим мы на луг. (Ходьба на месте.)
Тысяча цветов вокруг! (Потягивания — руки в стороны.)
Вот ромашка, василёк,
Медуница, кашка, клевер.
Расстилается ковёр.
И направо и налево. (Наклониться и коснуться левой ступни правой рукой,
потом наоборот — правой ступни левой рукой.)
К небу ручки протянули,
Позвоночник растянули. (Потягивания - руки вверх.)
Отдохнуть мы все успели
И на место снова сели. (Дети садятся.)
Автобус скорость набирает,
Едет, едет все быстрей
То налево, то направо
И шумит: «Скорей! Скорей!»
Очень скоро мы доедем,
Собираться нам пора.
Останавливайся, автобус,
Выходите, детвора!
А теперь, ребята, мы с вами подходим к самому святому месту в нашем селе
к Парку ветеранов.
Русские люди никогда не забудут тех, кто отдал свои жизни, чтобы
освободить нашу Родину от немецких захватчиков. В благодарность и в
память о погибших и был возведен памятник воинам, которые не жалея
своих жизней в той страшной войне, подарили нам голубое, мирное небо.
Благодарные жители нашего села возлагают живые цветы к памятнику
воинам-защитникам и чтят память всех погибших в этой войне минутой
молчания.
(звучит музыка)
У обелиска
Застыли ели в карауле,
Синь неба мирного ясна.
Идут года. В тревожном гуле
Осталась далеко война.
Но здесь, у граней обелиска,
В молчанье голову склонив,
Мы слышим грохот танков близко
И рвущий душу бомб разрыв.
Мы видим их — солдат России,
Что в тот далёкий грозный час
Своею жизнью заплатили
За счастье светлое для нас…
Автобус скорость набирает,
Едет, едет все быстрей
То налево, то направо
И шумит: «Скорей! Скорей!»
Очень скоро мы доедем,
Собираться нам пора.
Останавливайся, автобус,
Выходите, детвора!
Особая гордость нашего села это школа.
Школа – это светлый дом,
Мы учиться будем в нём.
Там научимся писать,
Складывать и умножать.
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
В школе мастерские есть...
Интересных дел не счесть!
И звонок весёлый.
Вот что значит "школа"!
МАОУ "Татановская СОШ" (руководитель - Ольга Петровна Илларионова) -
уникальное учебное заведение в районе. Кроме того, является одним из
старейших учебных заведений области.
В далёком 1872 году в с. Татаново была открыта школа грамоты с
одногодичным сроком обучения. В 1878-м была преобразована в церковно-
приходскую школу с 3-годичным обучением, которая просуществовала до
Октябрьской революции. В 1896 году организована и земская школа, которая
сначала ютилась в частных домах, а в 1901 году для неё построили
специальное здание (в 1943 году в это помещение были вселены дети,
родители которых погибли на войне).
В 30-х годах в Татаново организована школа крестьянской молодёжи, с 1934-
го по 1955 год - семилетняя. В 1955 году сделана пристройка к основному
зданию школы. С этого момента Татановская школа стала средней
общеобразовательной. Она считалась одной из самых крупных школ района.
Обучающихся было около двух тысяч человек.
И вот 1 сентября 2012 года открылась новая школа - региональный центр
агробизнес - образования. Деятельность школы направлена на формирование
образовательной среды, обеспечивающей современное качество образования,
поддержку и сохранение здоровья детей.
На этом наша прогулка подошла к завершению, давайте займем места в
автобусе и поедем в наш любимый детский сад.
Вам понравилась сегодняшнее путешествие? Давайте вспомним места, где
бы вам ещё хотелось побывать?
Вы любите своё село? Я предлагаю каждому из Вас сейчас сказать хорошие
слова и подарить нашему селу Букет добрых пожеланий! (ответы).
Наше село – лучшее самое!
Дружно селом получаем награды мы.
Вместе работаем, вместе и празднуем,
В нашем селе не грустим никогда.
Люди живут здесь такие прекрасные!
Будем селом гордиться всегда!
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
ttp://mshishova.ru/stixi-pro-transport/#ixzz5djIAMypx
https://nikeabooks.ru/blog/detyam-o-stroenii-khrama/
https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2016/03/07/fizkult-minutki-
dlya-doshkolnikov
http://dochkiisinochki.ru/detskie-stixi-o-vojne-dlya-detskogo-sada.html
http://www.top68.ru/study-of-local-lore/seltso-tatanovo-1625
http://tatanovo.68edu.ru/taxonomy/term/8