Конспект классного часа "Давайте жить дружно!" 3 класс
МБОУ «Лицей № 28 г. Йошкар-Олы»
Республики Марий Эл
Конспект классного часа для 3 класса
Давайте жить дружно!
Разработала и провела
Учитель начальных классов
Горинова Любовь Ивановна
2014
ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!
Цель – расширить знания о взаимоотношениях людей, о дружбе, развивать
речь и мышление, воспитывать доброжелательность.
(Рассказы: В.Осеева «Три товарища», В. Драгунский «Друг детства»).
Ход классного часа.
Классный руководитель. Ребята, сегодня у нас очень интересная и серьезная
тема классного часа. А о чем мы будем говорить, вы узнаете, когда разгадаете
кроссворд:
1. Хозяин лесной
Просыпается весной.
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке ледяной.
2. Одной ручкой всех встречает, а другой провожает.
3. В лесу у пня с утра беготня, народ рабочий – весь день хлопочет.
4. С неба – звездой, в ладошку - водой.
5. Стоит Антошка на одной ножке.
6. Из горячего колодца через нос водица льется.
1
м
е
д
в
е
д
Ь
2
д
в
е
р
ь
3
м
у
р
а
в
е
й
4
с
н
е
ж
и
н
к
а
5
г
р
и
б
6
ч
а
й
н
и
к
- Какое слово получилось из выделенных букв?
Тема нашего классного часа «Давайте жить дружно!».
Сегодня мы будем обсуждать несколько очень важных вопросов:
1) Как вы понимаете слово «дружба»?
2) Кто такой друг?
3) Кто может быть другом?
4) У кого есть «настоящий» друг, друзья?
5) Что значит «дружить»?
6) Как вы думаете, есть ли определенные правила, законы дружбы?
Какое прекрасное слово – «дружба». Произносишь его и сразу вспоминаешь
своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или
посекретничать о своих тайнах. Произносишь слово «дружба» - и сразу
вспоминаешь веселых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, наш мир, в
котором мы живем, дарит нам прекрасное общение с друзьями.
Друг – это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней. Друг –
это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту. Друг – это
школьный учитель, который открывает тебе дорогу в тайны знаний. Друг – это
любимая плюшевая игрушка, которой можно доверить свои тайны.
Русские пословицы гласят (дети должны продолжить):
* Не имей сто рублей…, а имей сто друзей.
* Друга ищи, а найдешь… – береги.
* Дружба не гриб, в лесу… не найдешь.
*Один за всех и… все за одного.
*Человек без друзей, что дерево без…корней.
*Дружба – как стекло, разобьётся - …не склеишь.
Вместе с детьми выводятся законы дружбы, записываются на доске и в
тетрадях.
ЗАКОН ДРУЖБЫ.
1. Один за всех, и все за одного.
2. С хорошим другом веселей при удаче, легче в беде.
3. Не спорь с другом по пустякам и не ссорься.
4. Не ябедничай, лучше сам исправь.
5. Не зазнавайся, если у тебя что-то хорошо получилось. Не сердись и не
падай духом, если у тебя что-то не получилось.
6. Помоги друзьям в беде.
7. В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи.
- Существует много законов дружбы, но это - основные. Если вы будете
соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями.
- Как вы думаете, можно ли дружить с игрушками?
Чтение рассказа В. Драгунского «Друг детства».
- Ребята, так кем же был этот мишка мальчику?
- Была ли это дружба?
Песня «Настоящий друг» (сл. М. Пляцковский, муз.Б. Савельев).
Попробуйте вспомнить слова с корнем -друж-. (Ответы детей)
Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть
равнодушным к чужому горю, необходимо всегда помнить, что человек живет
один раз на Земле, поэтому важно каждый день творить добро.
Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить можно и в классе, и во
дворе, но все-таки самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это
начало нашей жизни, здесь мы родились, растем и взрослеем.
Детям предлагается составить пословицу из слов. Слова «рассыпались» на
доске. («Нет лучше дружка, чем родная матушка»).
Вывод:
Дружбой называются такие отношения людей, которые помогают и
доверяют друг другу, выручают в беде, радуются успехам друг друга.
Если у людей одинаковые интересы, вкусы, им нравятся одинаковые игры,
занятия, если они добры и отзывчивы, то и дружба бывает крепкой, верной,
долгой…
Дружить можно не только друг с другом, но и с животными, игрушками.
Дружба возможна только при соблюдении определенных законов,
важнейшими из которых являются уважение прав друг друга, умение признавать
свои ошибки, обязательность, отсутствие споров о вкусах, терпимость и
справедливая критика.
Посмотрите, какое огромное на доске сердце. Это наше сердце, готовое
любить и помогать друг другу. Оно не простое, а волшебное. В это сердце –
кармашек вы опустите сейчас «ладошку» со своими пожеланиями. (Дети
готовят письмо – ладошку: на листе бумаги обводят свою ладошку, вырезают,
на одной из сторон пишут пожелание себе, друзьям, классу, а другую сторону
раскрашивают).
Мы достанем ваши ладошки через 8 лет, когда вы будете в 11 классе.
Давайте вместе сделаем нашу жизнь счастливой, всегда будем самым
дружным классом и все вместе произнесем слова известного героя – терпеливого
и добрейшего кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»
Мне думается, что этот классный час даст начало той большой дружбе,
которую мы пронесем через всю школьную жизнь.
Дети встают в круг.
Проводится песня – игра «Дружат дети всей земли»
(сл. В.Викторова, муз. Д.Львова – Компанейца).
Классный руководитель:
Шире круг, шире круг!
Музыка зовет
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод.
Шире круг, шире круг!
Музыка зовет.
Дети делают несколько шагов от центра круга назад.
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод.
Идут по кругу вправо.
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине.
Останавливаются. Поднимают вверх руки, плавно покачивают ими,
наклоняются.
Дружит с небом океан,
Дружат люди разных стран.
Кладут руки на плечи друг другу и стоят на месте, покачиваясь в такт
музыке.
Дружат солнце и весна,
Дружат звезды и луна!
Берутся за руки, идут влево по кругу.
Дружат в море корабли,
Дружат дети всей земли.
Сходятся к центру, держась за руки, поднимают руки вверх.
Шире круг, шире круг!
Музыка зовет
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод.
«Змейкой» выходят из класса.
Литература:
1) Шевченко С.В. и др. Классные часы (беседы, устный журнал, уроки
мужества, ток-шоу). 1-11 классы. – Волгоград: «Учитель», 2003.
2) Яровая Л.Н. и др. Внеклассные мероприятия: 2 класс. 3-е изд. перераб. и
доп. – М.: ВАКО, 2007.
