Сценарий "Весеннее развлечение с клоуном Тик"

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Сказка» город Купино
Весеннее развлечение с клоуном Тик.
(вторая группа раннего возраста)
Воспитатели: Киселева В.И.
Волгина З.В.
14.03. 2018 год.
Программное содержание:
Образовательные задачи:
-Развивать речь детей, творческую инициативу.
-Способствовать становлению личности ребёнка.
Воспитательные задачи:
-Вызвать радостные эмоции, порадовать детей.
Развивающие задачи:
-Формирование нравственных представлений.
Материал:
Волшебные коробочки, бусы, цветы (жёлтого, красного, синего, зелёного
цвета, сундучок, корзиночки.
Ход занятия:
Под весёлую музыку вбегает в ярком костюме клоун Тик с воздушным
шариком в руках со словами ля-ля-ля.
Весна: Тик, ты что-то забыл сделать?
Тик: Я ничего не забыл.
Весна: Тик, ты забыл с ребятами поздороваться.
Тик: А я не умею.
Весна: Не умеешь? Тогда я сначала поздороваюсь,
а ты учись, смотри и слушай. Это очень просто. Здравствуйте, ребята,
здравствуйте! (Кланяется во все стороны).
Тик: Хорошо, теперь я. Здравствуйте, ребята! Я клоун Тик! Люблю шутки и
смех! Веселю я в цирке всех. А вас ребята, как зовут! Дети (по очереди)
называют свои имена.
Тик: Я буду запевать, а вы ребятишки подпевать: "Это я, это я, это все мои
друзья". Если вам, что-нибудь не понравится и вы будете не согласны, то не
пойте, а зажмите губы и качайте головой. Вот так (показывает).
Тик: Я сейчас спрошу у всех, кто здесь любит песню, смех?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья.
Тик: Кто привык у нас к порядку
Утром делает зарядку?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья.
Тик: Кто из вас, скажите братцы,
Забывает умываться?
Дети: (Зажимают губы, качают головой)
Тик: Сейчас я чудесами
Всех просто удивлю
Вам фокусы покажет
Известный клоун Тик!
Игра: "Цветные бусы"
Цель: Научить фиксировать внимание на цветовых свойствах предметов.
-Закрепить умение узнавать и называть цвета.
Клоун Тик:
Волшебные коробочки
Пустые стоят
Позовите на сценку
Мне в помощь ребят.
Игра: "Разложи по коробочкам".
Цель: Учить детей группировать предметы по цвету.
Тик: (Хитровато)
Эти вещи не простые, эти вещи не пустые
Посчитаем: раз-два-три.
(Стучит палочкой по корзинам)
Посмотрите,
Что внутри?
(Клоун поднимает корзины, под корзинами девочки-куклы). Дети исполняют
весёлый танец.
Тик: Наступил прощанья час,
Кто похлопает из вас?
Дети: Это я, это я, это все мои друзья.
Клоун: Приготовил для ребят,
Я сюрпризецнебольшой.
Раз-два-три.
Сундучок откройся ты.
Тик угощает детей, кланяется, машет руками и уходит. До свидания, ребята!