Презентация "Исследовательская деятельность в начальной школе" 3 класс

Подписи к слайдам:
Исследовательская деятельность в начальной школе
  • Он взрослых изводил вопросом
  • «Почему?» –
  • Его прозвали «маленький философ».
  • Но только он подрос, как начали ему
  • Преподносить ответы без вопросов.
  • И с этих пор он больше никому
  • Не задает вопросов «Почему?».
  • С. Я. Маршак
  • Государственные стандарты общего образования нового поколения предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования, смещение акцентов с одной задачи – вооружить учащегося знаниями, –
  • на другую – формировать у него общеучебные умения и навыки как основу учебной деятельности.
  • Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нём.
  • Ведущую роль должны играть творческие методы обучения. В арсенале инновационных педагогических средств и методов особое место занимает исследовательская деятельность.
Этапы работы
  • Выбор темы
  • Постановка цели и задач
  • Гипотеза исследования
  • Организация исследования
  • Подготовка к защите и защита работы
  • Рефлексия
  • Сколько радости испытывает ученик, когда он находится в поиске вместе с учителем. Что может быть интереснее для учителя, чем следить за работой мысли ребят, иногда направлять их по пути познания, а иногда и просто не мешать суметь вовремя отойти в сторону дать детям насладиться радостью своего открытия.
Спасибо за внимание!
  • Спасибо за внимание!