Паспорт учебного кабинета

1
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
«СОШ 72 с углубленным изучением математики»
г. Оренбург
Паспорт учебного кабинета
Составлен:
Е.М.Шарая
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории,
Е.И.Михайлец
педагог дополнительного образования
первой квалификационной категории
З.В.Максимова
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Оренбург - 2018
2
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА34
МОБУ «СОШ № 72 с углубленным изучением
математики»
Общие положения
Фамилия, имя, отчество
ответственного за кабинет №34
Шарая Елена Михайловна
Михайлец Елена Ивановна
Максимова Зинаида Викторовна
Группа, ответственный за кабинет
понедельник
Е.И.Михайлец
З.В.Максимова
четверг
пятница
вторник
Е.М.Шарая
З.В.Максимова
среда
Площадь кабинета в м
2
38 кв. м
Число посадочных мест
26 мест
Тип освещения
Типовое светолюминисцентное
Комплект раздаточного материала
В наличии
Инструкция по технике
безопасности
Имеется
Уголок пожарной безопасности
Имеется
3
Занятость кабинета
(учебный процесс)
П.д.о: Шарая Е.М.
1
2
3
4
Мето
д.
часы
Рабочее
время
1
2
1
1 (фгос)
10.15-11.00
11.10-11.55
13.05-13.50
14.00-14.45
14.55-15.25
15.35-16.05
10.05-16.05
10.15-11.00
11.10-11.55
13.05-13.50
14.00-14.45
14.55-15.25
15.35-16.05
10.05-16.05
13.30-14.15
14.25-15.10
12.10-12.40
12.50-13.20
2
11.10-15.10
П.д.о: Михайлец Е.И.
1
2
3
4
Мет
од.
час
ы
Рабочее
время
2
3
1
1 (фгос)
11.20-12.05
12.15-13.00
13.30-14.15
14.25-15.10
9.30-10.15
10.25-11.10
9.30-15.30
2
11.20-12.05
12.15-13.00
13.30-14.15
14.25-15.10
9.30-10.15
10.25-11.10
9.30-15.30
11.20-12.05
12.15-13.00
13.10-13.55
14.05-14.50
15.05-15.35
15.45-16.05
10.30-16.30
4
П.д.о. Максимова З.В
Назначение кабинета №34
предназначен для организации учебно-воспитательного процесса
обучающихся младших и средних классов
Опись имущества
кабинета дополнительного образования 34
Наименование имущества
Количество
1.
Учительский стол
2
2.
Учительский стул
2
3.
Столы учебные
15
4.
Стулья ученические
29
5.
Шкаф книжный
5
6.
Трюмо
1
5.Инвентарная ведомость на технические средства обучения
учебного кабинета дополнительного образования 34
Наименование
ТСО
Марка
Год
приобретения
Инвентарный
№ по школе
1.
Процессор
(собственность
ДТДиМ)
ДЕПО
2017
010104000275
1
№ гр.
1
2
3
4
5
6
7
Рабочее
время
Понедел
ьник
12.45-13.30
13.35-14.20
11.00-11.45
11.50-12.35
14.30-15.15
15.20-16.05
10.30- 16.30
Вторник
12.45-13.30
13.35-14.20
14.30-15.15
15.20-16.05
11.00-11.45
11.50-12.35
10.30- 16.30
Среда
14.30-15.15
15.20-16.05
12.45-13.30
13.35-14.20
11.00-11.45
11.50-12.35
10.30- 16.30
Четверг
14.30-15.15
15.20-16.05
11.00-11.45
11.50-12.35
12.45-13.30
13.35-14.20
10.30- 16.30
Пятница
14.30-15.15
15.20-16.05
12.45-13.30
13.35-14.20
11.00-11.45
11.50-12.35
10.30-16.30
Суббота
14.05-14.50
14.55-15.40
12.25-13.10
13.15-14.00
11.00-11.45
11.50-12.35
10.00-16.00
5
ГОДОВОЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ КАБИНЕТА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 34
п/п
Что планируется
Сроки
Ответственный
1.
Обновление учебно-
методического обеспечения
кабинета (составление
дидактического материала,
тестов, опорных конспектов,
раздаточных материалов,
диагностических карт, схем).
В течение
года
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
2.
Мероприятия по оформлению
кабинета (оформление места
педагога и ученических мест,
подготовка постоянных и
сменных выставок).
В течение
года
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
3.
Мероприятия по обеспечению
сохранности материально-
технической базы кабинета.
В течение
года
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
4.
Мероприятия по обеспечению
соблюдения в кабинете правил
техники безопасности и
санитарно-гигиенических
требований (обеспечение
сохранности кабинета в целом
(пола, стен, окон), мебели,
обеспечение необходимого
уровня освещенности).
В течение
года
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
5.
Проводить исследование
развития личности
уч-ся: диагностику,
прогнозирование, коррекцию
деятельности учащихся.
В течение
года
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
в сотрудничестве с
психологом
6
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАЗВИТИЯ
КАБИНЕТА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ №34
п/п
Что планируется
Сроки
Ответственный
Результат
1.
Расширять
библиотечный фонд
кабинета.
2017-
2018.
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
2.
Продолжать
накапливание
дидактического
раздаточного
материала: карточки,
раздаточный
наглядный материал,
тесты тематического
и итогового контроля.
2017-
2018 г.
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
3.
Расширить тематику
накопительных папок,
пополнять их
содержание.
2017-
2018 г.
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
4.
Ремонт кабинета
2018г.
Администрация
школы
Шарая Е.М.
Михайлец Е.И
Максимова З.В
7
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ И
СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Словари
2. Справочники
Название
Автор
Изд-во
Год
издания
Кол-во
экз.
1
Толковый словарь
русского языка
Бирюков
В.Г.
Москва.
«Просвещение».
2005 г.
1экз.
2
Орфографический
словарь
Виноградов
Ю.М.
Москва.
«Просвещение».
2006
1 экз
3
Школьный словарик
Праздник России
Составитель
Яценко Е.Ф.
Москва «Вако»
2016
1 экз
4
Картинный словарь
русского языка
Баранников
И.В.
Л.
«Просвещение «
2005 г
1экз.
5
Словарь русского
языка
Ожегов С.И.
Москва:
«Русский язык»
2004 г.
1 экз.
3.Методическая литература
Название
Автор
Изд-во
Год
издания
Кол-во
экз.
Общая литература
1
В содружестве с
родителями. Вып. 1, 2,3
(Библиотечка учителя-
занковца)
Сборник
Москва.
«Просвещение
».
2009
1 экз
2
Интеллектуальный
марафон. Задания.
Решения. Материалы
Сост.
Яковлева С. Г.
Москва:
«Педагогика
»
2009 г.
1
3
Мир природы и человека в
загадках и кроссвордах
Козырева Л.М
Ярославль:
Академия
2006
1
№п/п
Название
Автор
Издательство
Год
издания
Кол-во
1
«Толковый словарь
русского языка»
С.И.Ожегов
Москва
2001
1
2
«Орфографический
словарь»
Д.Н.Ушаков
Москва
«Просвещение»
1984
1
3
«Орфографический
словарик»
Н.А.Грушникова
Москва
«Просвещение»
1982
1
8
развития
4
Технология. 1 кл. Умные
руки. Методические
рекомендации
Проснякова Т.
Н.
Ярославль:
Академия
развития
2009
1
5
Технология 1 кл.
Методическое пособие
Рагозина Т.М.
Москва:
Академкнига/
учебник
2011
1
6
Изобразительное
искусство 1 кл.
Поурочные планы
Павлова О.В.
Волгогдад
«Учитель»
2006
1
7
Календарные праздники
Ищук.В.В.
Нагибна.М.И.
Ярославль:
Академия
развития
2010
1
8
Кто есть кто в мире
открытий
Шалаева. Г.П.
Издательство
Эксмо
2010
1
9
Группа продлённого дня.
3-4 классы
учебно-воспитательные
мероприятия, беседы,
занятия по этикету,
занимательные
материалы.
Автор
составительГа
йдина.Л.И.
Кочергина.А.
В.
Москва «Вако»
2010
1
п.д.о. Максимова З.В
1
Обучение грамоте.
Методика к Азбуке и
рабочим тетрадям по
чтению и письму
Агаркова Н.Г.
Агарков Ю.А.
Москва:
Академкнига/
учебник
2010
1
2
Русский язык. 1 кл,
2 кл. Методическое
пособие
Чуракова Н.А.
Москва:
Академкнига/
учебник
2010
1
3
Общеобразовательная
общеразвивающая
программа художественной
направленности «Арлекин»
Максимова З.В.
2015
1
4
Волшебный мир картины.
Методика анализа
живописных произведений
в курсе "Литературное
чтение"
Чуракова Н. А.
Москва:
«Педагогика»
1
5
План воспитательной работы
на учебный год
Максимова З.В.
-
2017
1
6
Календарный
учебный график по программе
«Арлекин» по годам обучения
Максимова З.В
-
2017
1
7
Литературное чтение. 1
кл. Методическое пособие.
Чуракова Н.А.
Москва:
Академкнига/
учебник
2010
1
9
8
Литературное чтение. 2
кл. Методическое пособие.
Чуракова Н.А.
Москва:
Академкнига/
учебник
2011
1
9
Удивительный мир
природы
Савкова.З.В.
Санкт-
петербург
общество»Зна
ние»
2009
1
10
Устранение заикания у
дошкольников в игровой
ситуации
Выгодская.И.Г. и
др
Москва
«Просвещени
е»
2011
1
п.д.о. Шарая Е.М.
1
Бисер
Божко Л.А.
М.:«Мартин»
2000
1
2
Общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Разноцветные
росинки»
п.д.о. Шарая Е.М.
-
2018
1
3
Общеобразовательная
общеразвивающая
программа «Разноцветные
росинки» в рамках ФГОС
п.д.о. Шарая Е.М.
-
2015
1
4
План воспитательной
работы на учебный год по
программам «Разноцветные
росинки»
п.д.о. Шарая Е.М.
-
2017
1
5
Календарные
учебные графики по
программам «Разноцветные
росинки» по годам
обучения
п.д.о. Шарая Е.М.
-
2017
2
6
Умелица бисер
Дюмина Г.
М.:АСТ:
Астрель
2001
1
7
Бисер.
Базулина Л.В.
Новикова И.В.
Ярославль:
Академия
развития
2002
1
8
Бисер уроки
мастерства
Божко Л.А.
М.:«Мартин»
2003
1
9
Животные из бисера
Морас И.
АРТ-
РОДНИК
2007
1
10
10
Изделия из бисера
Божко Л.А.
М.:«Мартин»
2007
1
11
Зверят из бисера
Морас И.
АРТ-
РОДНИК
2008
1
11
Фигурки из бисера
Белов Н.В.
Минск:
Харвест
2008
1
12
Фигурки из бисера
Лындина Л.
Культура и
традиции
2008
1
13
Бисер
Данкевич Е.В
М.:Астрель
2010
1
14
Фигурки, цветы и
миниатюры из бисера
Бульба Н.
Георгиев А.
Книжный
клуб «Клуб
Семейного
Досуга»
2010
1
15
Фигурки из бисера
Шнуровозова Т.В
Ростов на
Дону: Владис
2011
1
16
Любимые игрушки
Жук С.М.
М.:АСТ:
Астрель
2011
1
17
Забавные животные из
бисера
Морас И.
ОООТД «Мир
книги»
2011
1
18
Модные украшения и
аксессуары из бисера
Хирш-Синсируло
А.
«Контэнт»
2011
1
19
Папка с диагностическими
материалами к
общеобразовательным
общеразвивающим
программам «Разноцветные
росинки»
п.д.о. Шарая Е.М.
-
2017
1
Журналы
1
Лена рукоделие №1
ЗАО «ИД
КОН-Лига
Пресс»
2002
1
2
Модный журнал №1
ООО «Мода и
рукоделие»
2004
1
3
Модный журнал №5
ООО «Мода и
рукоделие»
2004
1
4
Модный журнал №4
ООО «Мода и
рукоделие»
2005
1
5
Модный журнал «Экстра выпуск»
ООО «Мода и
рукоделие»
2005
1
6
Школа маленькой принцессы «Вынивка
бисером», «Украшения из бисера»,
«Бижутерия из бисера»
М.:АСТ:
Астрель
2007
3
7
Модное рукоделие №1
ИП «Орехова
С.Ю»
2010
1
11
8
Модное рукоделие №12
ИП «Орехова
С.Ю»
2010
1
9
Подарки своими руками к Пасхе №2
2012
1
10
Лена рукоделие №2
ЗАО
«Эдипресс-
конлига»
2012
1
11
Мода и модель «Волшебный бисер» №2,3,4
ООО «ИД
Свободное
время»
2014
3
12
Чудесные мгновения №1
Агентство
Дистрибьюто
р Прессы
2002
1
13
Чудесные мгновения №1,2,3
Агентство
Дистрибьюто
р Прессы
2004
3
14
Чудесные мгновения №1,4
Агентство
Дистрибьюто
р Прессы
2005
2
15
Чудесные мгновения №1,4
Агентство
Дистрибьюто
р Прессы
2006
1
16
Чудесные мгновения. Специальное приложение
журналу
ЗАО
«Астрея»
2006
1
17
Бисероплетение №5,6,7,8,9
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2009
5
18
Бисероплетение №1,2,3,4,6,10,11
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2010
7
19
Бисероплетение №1,2,3,4,5,6,7,9,11,12
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2011
10
20
Бисероплетение №2,3,4,5,7,9,10,11
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2012
8
21
Бисероплетение №1,7,8,9,10,11,12
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2013
7
22
Бисероплетение №1,2,3,4
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2014
4
23
Бисероплетение №1,2,3
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2015
3
24
Бисероплетение №3
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2016
1
25
Бисероплетение №1,3,5
СМИ ПИ №
ФС77-30344
2017
3
п.д.о. Михайлец Е.И.
1
Общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Нитяная графика»
Автор составитель педагог
дополнительного образования
Михайлец. Е.И
2012
1
2
Общеобразовательная
общеразвивающая программа
«Изонить»
Автор составитель педагог
дополнительного образования
Михайлец. Е.И
2015
1
3
План воспитательной работы на
учебный год по программам«
Нитяная графика» , «Изонить»
педагог дополнительного
образования Михайлец. Е.И
2017
1
12
4
Календарные
учебные графики по программам «
Нитяная графика» , «Изонить»
педагог дополнительного
образования Михайлец. Е.И
2017
2
5
«Иголка и нитка в умелых руках».
Гильман Р. А. – М.:
Легпромбытиздат 2010. —209
с.: ил
2010
1
6
«Мы наклеим на листок солнце
небо и цветок».
Горичева В. С. Филиппова Т.
В. – Ярославль: «Академия
развития», «Академия, К»,
2010
1
7
«Календарные праздники».
Ищук В. В. Нагибина М. И.-
Ярославль: «Академия
развития»
2010
1
8
«Рисуем нитью: Ажурные
картинки».
Леонова О.В. – СПб.:
Издательский Дом «Литера»,
2010
1
9
Папка с авторскими схемами по
темам занятий для программ «
Нитяная графика» , «Изонить»
Автор составитель педагог
дополнительного образования
Михайлец. Е.И
2017
2
10
Папка с конспектами занятий по
программам « Нитяная графика» ,
«Изонить»
Автор составитель педагог
дополнительного образования
Михайлец. Е.И
2017
2
Электронный носитель
1
Презентации по темам заполнения элементов
6
2
Аудиозаписи сказок в соответствии с содержанием обучения
4
3
Ивановская.Т. В.Волшебная изонить
1
4
Браницкий. Г.А. Сашко.Л.Н.»Волшебный мир ниточного дизайна»
1
5
Журналы в технике Изонить
6
13
Требования к кабинету дополнительного образования как
базы для успешного выполнения общеобразовательных
общеразвивающих программ художественной направленности.
1. Общие требования.
1.1. Наличие нормативной документации на открытие и функционирование
кабинета:
Приказ об открытии кабинета дополнительного образования и его
функционировании для обеспечения условий успешного выполнения
образовательных программ (по профилю кабинета; хранится у зам
директора по ОХЧ в папке «Нормативно-правовая документация).
Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных
обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-
правовая документация).
Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального
назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов,
технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и
др.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке
«Паспорт кабинета»).
Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в
кабинете для ознакомления).
Правила пользования кабинета обучающимися (вывешиваются в
кабинете для ознакомления).
Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет
подготовки кабинета к функционированию ( хранится у зам. директора
по ОХЧ. в папке «Нормативно-правовая документация).
План работы кабинета на учебный год и перспективу ранится в папке
«Паспорт кабинета»).
1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических
норм в учебном кабинете.
1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.
Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.
1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-
методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для
выполнения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ художественной направленности.
1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств
обучения (по профилю кабинета), требованиям стандарта к
общеобразовательным общеразвивающим программ художественной
направленности.
14
1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов,
эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и
образовательного процесса (по профилю кабинета).
Обеспеченность условий для успешного выполнения обучающимися
требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета.
1.7. Обеспеченность литературой, дидактическими материалами,
раздаточным материалом в соответствии с дополнительными
общеобразовательными общеразвивающими программами художественной
направленности.
1.8. Обеспеченность обучающихся комплектом типовых заданий, схем,
тестов, эссе, и др. для диагностики выполнения требований стартового и
базового уровня дополнительных общеобразовательных общеразвивающих
программ художественной направленности.
1.9. Расписание работы кабинета по программам дополнительного
образования, индивидуальным занятиям с учащимися.
Требования по охране труда и технике безопасности
к кабинету дополнительного образования
I. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ
1. Соответствия кабинета требованиям ВСН 50-86 (Ведомственные
строительные нормы).
2. Наличие инструкции по охране труда и технике безопасности (обшей
для кабинета).
3. Наличие акта-разрешения на эксплуатацию кабинета.
4. Соблюдение требований пожарной безопасности.
5. Соответствие освещенности требованиям санитарных норм.
6. Наличие памятки по оказанию доврачебной помощи при несчастном
случае.
7. Наличие аптечки.
II. ТРЕБОВАНИЯ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ И ОХРАНЕ ТРУДА К
КАБИНЕТУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 34
1. Соответствие кабинета 34 требованиям ВСН 50-86, правилам
противопожарной безопасности, электробезопасности.
15
2. Соответствие освещения требованиям санитарных норм (150 лк при
лампах накаливания, 300 лк при люминесцентных лампах).
3. Соблюдение температурно-влажностного режима.
4. Требования безопасности к оборудованию.
5. Оборудование рабочих мест.
- исправность ручного инструмента (отсутствие заусенец), выбоина
трещин на ручках, наличие металлических стяжных колец на кольцах
ножниц)
6. Наличие инструкции по охране труда:
При работе с иглами и булавками;
При работе с ножницами.
Санитарно-гигиенические правила работы в кабинете
1. Столы в кабинете установить в 2 ряда: расстояние между столами 1.5
метра.
2. Педагог постоянно следит за правильностью посадки обучающихся за
рабочим столом.
3. В целях профилактики нарушения осанки и развития косоглазия не
менее двух раз в год менять обучающихся в первом и третьем рядах.
4. Рабочее место педагога находится перед первым рядом окна), чтобы
не загораживать обзор обучающихся.
5. В кабинете должен соблюдаться температурный режим (16 – 18 при
относительной влажности 40 – 60%, температурные перепады в
пределах 2-3 ◦)
6. Кабинет проветривается каждую перемену в отсутствии детей.
7. В осенний и весенний период проводить не менее двух чисток
внутренних и наружных стекол. Внутренние стекла моются 1 раз в
месяц.
8. В целях профилактики нарушения зрения 2-3 раза за занятиях
обращать внимание детей на предметы, находящиеся за окном, вдали,
чтобы дать глазам отдых.