Ученики на Учителя.com


КВН "Молоко и каша сила наша" 3 класс

Тема: «Молоко и каша сила наша»
Цель:
- расширение знаний детей о правильном питании, направленных на
сохранение и укрепление здоровья- познакомить с полезными продуктами;
- пробуждение у детей интереса к народным традициям, связанных с
питанием и здоровьем;
--сформировать у учащихся правила здорового образа жизни;
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью
Оборудование:
Планируемые результаты
метапредметные
Регулятивные УУД:
- умение контролировать свою деятельность по результату;
- умение адекватно понимать оценку взрослого и сверстника.
Познавательные УУД:
- самостоятельно выделять и формулировать познавательные цели;
- соотносить изучаемый материал с собственным опытом.
Коммуникативные УУД:
-способствовать формированию умения работать вколлективе, воспитывать
чувство товарищества и взаимопомощи;
Предметные УУД:
- учить выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их
взаимосвязь;
- усвоить правила правильного питания.
Личностные задачи УУД
- готовность и способность к саморазвитию и самообучению;
Зал украшен шарами, цветами. Написаны плакаты. На доске закреплены
большие буквы КВН, табло. В классе два стола, вокруг стулья для
участников команд, на столах подставки с названием команд, на
противоположной стороне, от доски стулья для болельщиков, впереди
болельщиков стоит стол и стулья для судей.
Болельщики: ученики четвёртого класса, родители учеников.
Участники: ученики третьего класса.
Команда: «Здоровячки» состоит из шести
Команда: «Вкусняшки» состоит из шести
Ученикам было дано домашнее задание, подготовить частушки о
молоке и каше, инсценировать сказку, подготовить приветствие жюри,
команде, девиз, эмблемы.
1. Ведущие ученики 4 класса.
2. Ведущие приглашают судей, занять свои места.
3. Ведущие приглашают команды.
1. ведущий
Есть весёлая игра, называется она- КВН.
Шутки, смех, вопрос, ответ знает ту игру весь свет-КВН
Что ж, пора нам начинать я хочу вам пожелать
В КВН, чтоб дружными вы были, чтоб вы смеялись не грустили,
В КВН чтоб не было печали, чтоб на все вопросы отвечали
2 ведуший .
На нашем КВН будут сражаться два полезных продукта
Молоко и каша
1. ведуший.
Коровье молоко – один из самых доступных полноценных источников
кальция. Оно незаменимо в рационе детей и пожилых людей, причем детям
полезно молоко полноценной жирности, а пожилым – обезжиренное.
2. ведущий
Мне кажется, что лучшее блюдо для здоровья – это каша. Все мы хотим
остаться энергичными, и здоровыми. Нам нужно узнать всё о кашах.
Команды приветствуют жюри
Команда «Здоровячков»
Вы жюри, нас не журите,
Справедливее судите!
Чтобы счёт не потерять,
Вот вам счёты, чтоб считать.
(дарят счёты)
Команда «Вкусняшки»
Ах жюри, жюри, жюри
Ты нас строго не жури!
А суди ты справедливо,
Будем мы играть красиво!
Приветствие команд
1. Приветствие команды «Здоровячки»
Мы хотим лишь пожелать
Вам показать себя на пять.
Пейте дети молоко,
Вам до «Здоровячков» еще далеко.
Девиз: Если быть, то быть лучшими!
Приветствие команды «Вкусняшки»
Ты, соперник, не косись,
Ты, соперник, улыбнись!
Известно - кто-то победит,
Ну а слабейший пролетит.
Чтобы нас победить,
Больше каши надо есть.
Девиз: А девиз наш таков — больше дела, меньше слов!
1 конкурс капитанов «Кто знает больше?».
За каждый названный продукт капитан получает фишку
Задание команде «Здоровячков»
Название продуктов сделанных из молока
Задание команде «Вкусняшки»
Назови каши
За каждое название каши капитан получает фишку
2 Конкурс «Собери пословицу»
Пословицы для «Здоровячков»
Щи да каша — кормилицы наши
Хлеб да каша — пища наша
Пословицы для «Вкусняшек»
Корова во дворе, еда на столе
Корова рогата, да молоком богата
Подвести итог конкурса
3 Конкурс (домашнее задание)
Инсценировка сказки «Польза молочных продуктов».
- А теперь вашему вниманию предлагается театрализованное представление
– сказка о пользе молочных продуктов.
На сцене два мальчика с рюкзаками.
1-й: - Ох! Давай сделаем привал, а то я уже устал и проголодался!
2-й: - Давай! Место хорошее, можно присесть и отдохнуть!
Снимают рюкзаки.
1-й: - Посмотрим, что мне моя мама покушать положила!
Достаёт бутерброды и пакет молока.
- Фу, опять молоко! Ненавижу молоко! Ну скажи, что в нём хорошего?
2-й: - Это правда! Вот кока-кола – другое дело! Но разве мамы в этом что-
нибудь понимают? Моя мама тоже заставляет меня молоко пить! Вот зачем
его пить, объясни?!
1-й: - Ой, смотри! Куда это мы попали?
Оглядываются.
- Всё белым-бело кругом, как царство какое-то!
Выходит Матушка-Молоко, а за ней Белки, Жиры, Витамины и Кальций.
Молоко: - Здравствуйте, путешественники! Я – Матушка-Молоко. Вы
можете употреблять меня с самого рождения и на протяжении всей жизни. Я
считаюсь самой лёгкой пищей. Во мне очень много Белков.
Из-за спины Молока выходит Белок. В игрушечном грузовике вывозит
пакеты из-под молока.
Белок: - Мы, Белки, строители организма!
Из молочных пакетов строит пирамиду.
Молоко: - Есть во мне и Жиры!
Из-за спины молока выходит Жир.
Жир: - Я – источник энергии!
Делает несколько танцевальных движений.
- Я придаю такой приятный белый цвет личику нашей Матушки!
Припудривает лицо молока.
Выбегает Лактоза.
Лактоза: - А я придаю приятный сладковатый вкус нашей Матушке!
Поглаживает Молоко по голове, от чего Молоко улыбается.
Выходит Кальций.
Кальций: - Меня в нашей Матушке содержится столько, что один стакан
молока каждый день обеспечит вас крепкими костями и хорошими зубами!
И о мышечной работе есть у кальция забота!
Поигрывает мышцами.
Молоко: - А витаминов во мне каких только нет!
Выбегают Витамины-шарики. Они держатся за руки, водят хоровод
вокруг Молока, вместе с Белком, Жиром, Лактозой и Кальцием.
Появляется Папаша Лактобактер с кислой миной.
Лактобактер: - Не слишком ли я кислый, не слишком ли ты весела,
Матушка? Придётся для равновесия заняться брожением Лактозы!
Переворачивает ленту с надписью «Лактоза», появляется надпись
«Молочная кислота». Она подходит к Жиру и Белку и сплетает их руки.
Все вместе они приседают и достают ленту «Простокваша». У Матушки
лицо становится грустное, она опускает голову, грустно смотрит на
Папашу.
Молоко: - Ну вот совсем я из-за тебя скисла!
Лактобактер: - Прости, Матушка, ведь если бы ты не скисла, не было бы
наших дорогих детушек!
Молоко: - Да ладно, прощаю! А, кстати, где же наши дети? Боюсь, как бы
не подрались, ссорятся с самого рождения, выясняют, кто из них полезнее.
Выбегают дети.
Кефир: - Самый полезный – это я! Молочная кислота, которая во мне
препятствует гнилостным процессам в пищеварительных организмах.
Простокваша: - Нашёл чем удивить! Кислоты во мне тоже хватает, да и
людям я доступнее. Поставил молочко в тёплое место и готово – вот она я!
Сметана: - Ну подумаешь кислота! Простота! Зато в вас и жиров-то почти
нет! А я и жирна, и бела, и вкусна! И в салате я хороша и с блинами, и со
щами, да и крем для тортика из меня сделаешь – вкуснота! Пальчики
оближешь!
Творог: - О - о – о! Кислота да жир! А что самое главное? Белок! А в вас
белка-то - кот наплакал! А он, между прочим, основа жизни! И во мне он –
в концентрированном виде!
Молоко: - Не ссорьтесь, дети! Все вы нужны и полезны людям! А все мы –
большая семья молочных продуктов!
Все: - Мы – молочная семья!
Очень вкусная семья!
И полезная Семья!
Если будешь с нами дружен –
Будешь весел и здоров,
И не надо докторов!
Хоть мы разные такие
И порой упрямы
Братья все мы и сестрицы, Все – одной мы мамы!
Молоко: - Ну вот, путешественники, я познакомила вас со своей семьёй, А
теперь подкрепитесь, и в путь: вас ждёт дальняя дорога.
1-й и 2-й мальчики: - Спасибо, Матушка-Молоко, спасибо!
1-й: - Я понял, зачем нужно пить молоко, и теперь не буду отказываться от
школьных завтраков!
2-й: - И я не буду! Какая же молодец моя мама, она знает, что нужно моему
организму!
Команда «Вкусняшки»
«Каша из топора»
Старый солдат шёл на побывку. Притомился в пути, есть хочется. Дошёл до
деревни, постучал в крайнюю избу:
Солдат:- Пустите отдохнуть дорожного человека! Дверь отворила старуха.
Старуха: - Заходи, служивый.
Солдат: - А нет ли у тебя, хозяюшка, перекусить чего? У старухи всего
вдоволь, а солдата поскупилась накормить, прикинулась сиротой.
Старуха: - Ох, добрый человек, и сама сегодня ещё ничего не ела: нечего.
Солдат: - Ну, нет так нет. Тут он приметил под лавкой топор. Коли нет
ничего иного, можно сварить кашу и из топора.
Хозяйка руками всплеснула:
Старуха: - Как так из топора кашу сварить?
Солдат: - А вот как, дай-ка котёл.
Старуха принесла котёл, солдат вымыл топор, опустил в котёл, налил воды
и поставил на огонь.
Старуха на солдата глядит, глаз не сводит.
Достал солдат ложку, помешивает варево. Попробовал.
Старуха: - Ну, как?
Солдат: - Скоро будет готова, жаль вот только, что посолить нечем.
Старуха: - Соль-то у меня есть, посоли.
Солдат посолил, снова попробовал.
Солдат: - Хороша! Ежели бы сюда да горсточку крупы!
Старуха засуетилась, принесла откуда-то мешочек крупы.
Старуха: - Бери, заправь как надобно. Заправил варево крупой. Варил,
варил, помешивал, попробовал. Глядит старуха на солдата во все глаза,
оторваться не может.
Солдат: - Ох, и каша хороша! - облизнулся солдат.- Как бы сюда да чуток
масла - было б и вовсе объеденье.
Нашлось у старухи и масло.
Сдобрили кашу.
Солдат: - Ну, старуха, теперь подавай хлеба да принимайся за ложку: станем
кашу есть!
Старуха: - Вот уж не думала, что из топора эдакую добрую кашу можно
сварить, - дивится старуха.
Поели вдвоем кашу. Старуха спрашивает:
Старуха: - Служивый! Когда ж топор будем есть?
Солдат: - Да, вишь, он не уварился,- отвечал солдат,- где-нибудь на дороге
доварю да позавтракаю!
Тотчас припрятал топор в ранец, распростился с хозяйкою и пошёл в иную
деревню.
Вот так-то солдат и каши поел и топор унёс!
Подвести итог конкурса
Конкурс «Реклама о продукте»
Команда «Здоровячки»
С детства пьём мы молоко,
В нем и сила, и тепло!
Ведь оно волшебное,
Доброе, полезное!
С ним растём мы по часам
Вместо пепси, лимонада
Молоко пить чаще надо!
Молоко всем помогает:
Зубы, десны укрепляет!
Чувствуешь себя легко,
Если пьешь ты молоко!
Команда «Вкусняшки»
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем кашу уплетать.
Посмотри какие,
Мы выросли большие.
Сильные, здоровые,
Бодрые, весёлые.
Подвести итог конкурса
Конкурс для родителей
1. Вопросы подготовили «Вкусняшки», для родителей «Здоровячков»
Ответь на вопросы
1. знаете ли вы откуда появилось понятие «однокашники»?
(В старину ученики шли в школу с горшочком каши для обеда. Во время
перерыва кашу ели все вместе, т.е. одну кашу ели.)
2. Из чего варилась знаменитая «суворовская» каша?
Знаменитый рецепт суворовской каши родился во времена исторического
перехода армии Суворова через Альпы. К концу подходили запасы –
оставалось чуть-чуть гороха, пшена, перловки. гречихи. Чем же накормить
истощенных солдат? Суворов приказал все варить в общем котле, добавив
лука и масла. Оказалось очень вкусно и полезно, а такую кашу называют
сейчас «суворовской»
Вопросы подготовили «Здоровячки», для родителей «Вкусняшек»
Подвести итог конкурса
Конкурс художников
Представитель команды «Здоровячков» рисует с закрытыми глазами корову
Представитель команды «Вкусняшки» с закрытыми глазами рисуют горшок
с кашей
Подвести итог конкурса
Конкурс частушек
(Конкурс перепев, победит тот, кто споёт последнюю частушку)
«Здоровячки» о молоке
«Вкусняшки» о каше
1. Дайте каши, дайте каши,
Дайте каши с молоком.
Наедимся вкусной каши
И частушки вам споем.
2. Приходи ко мне обедать,
Щей наваристых отведать.
Когда снова приглашу -
Перловой кашей угощу.
3. Ой, подружки, дело плохо,
Мой миленок заболел.
Аппетита он лишился -
Полведерка каши съел.
4. И плясал бы я и пел бы,
Только вовсе нету сил.
Полведерка каши съел бы,
Если б кто-нибудь сварил.
5. Ой, разросся наш горох
На широкой грядке.
Сварю кашу из него -
И будет все в порядке.
И так далее
О молоке
1. Мы споем для вас частушки,
Слушайте внимательно.
Пейте, пейте молоко,
Дети, обязательно!
2. Очень любим молоко,
Детям нужно всем оно,
Молоко полезное,
Белое и нежное!
3. Мы кефир на полдник пьем,
Любим гречку с молоком:
В детской жизни молоко,
Не заменит ничего!
4. Раньше пенки не любила,
Выливала молоко,
Как же, дети, я забыла,
Что полезное оно?
5.Чтобы щечки заалели,
Чтобы зубы не болели,
Чтобы вырасти скорей,
Молока побольше пей!
(И так далее..)
Подвести итог конкурса
Ведущий 1
Молоко – очень полезный и ценный пищевой продукт. Его употребление
даёт детям правильную осанку, красивые зубы, волосы, ресницы,
ногти. Благодаря употреблению молока уменьшается риск заболеть
диабетом, рахитом и другими неприятными заболеваниями. Молоко
помогает иметь крепкие нервы и хороший иммунитет, то пейте молоко
каждый день. Если девочки хотят иметь красивую кожу, длинные волосы и
ресницы, красивые ногти и белоснежные зубы, то они будут пить молоко
каждый день. Если мальчики хотят иметь крепкие мышцы, ровные зубы,
крепкие кости, хорошие мышцы, то они будут пить молоко каждый день.
ВЫВОДЫ: 1) Молоко содержит все питательные вещества, которые
необходимы детскому организму для правильного развития.
Каждый народ имеет свой уклад жизни, свои обычаи, свои праздники, песни
и сказки. У каждого народа есть свои, присущие только ему, традиции и
застолья.
Ведущий 2
Сегодня героиней нашего праздника была ее ВЕЛИЧЕСТВО КАША!
Кто из нас хоть раз в жизни каши не пробовал.
ПРАМАТЕРЬЮ хлеба величают ее в народе .На Руси каша испокон веков
занимала важнейшее место в повседневном рационе; она являлась одним из
основных блюд как бедных, так и богатых людей. Отсюда и русская
пословица:
«КАША - МАТЬ НАША».
Жюри подводят итоги
Команды получают подарки
- Всем вам наши гости – зрители - родители приготовили кашу с молоком.
- Все приглашаются к столу. Приятного аппетита.
В классе у экологического панно дети едят кашу с молоком
приготовленную родителями.
Итог.
Ох, хороша каша с молоком!
Рефлексия.
- Ребята, после сегодняшнего праздника у вас точно не возникнет больше
вопроса: пить или не пить молоко, есть или не есть кашу!
- Ребята, кому понравился наш праздник, поднимите чистую ложку, а кому
очень понравился, поднимите пустую тарелку. А теперь похлопаем всем нам
за хорошую работу!
- Судя по буре аплодисментов, мероприятие удалось!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: